Tecnica de dessensibilização e modelagem de comportamento
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o uso de tecnicas analítico comportamental: tecnicas sistematicas de intervenções com vistas a determinados resultados diante de situações especificas; sistematização de tecnicas possui descrição suficiente precisa e padronizada, de modo que posso servir pára treino e aplicação por outro, além de resultados empiricamente comprovados a respeito da sua efetividade. Com relação ao COMPORTAMENTO DO ANALISTA do comportamento, as tecnicas funcionam como regras pára o comportamento de segui-las e tentar preoduzir consequencias iguais ao semelhantes aquelas especificas; CADA CAMPO DO SABER tem suas tecnicas, na análise do comportamento não seria diferente, porém NEM TODA INTERVENÇÃO É UMA TECNICA, todo o uso de tecnicas é uma intervenção, mas nem toda intervenção é uma tecnica. TODA A INTERVENÇÃO se basea na análise de contigencias, é estabelecida após a análise funcional, deve-se ter cuidado ao aplicar precipitadamente certas técnicas. A COMBINAÇÂO de diferentes intervenções e tecnicas pode aumentas a probabilidade de haver generalização; EXISTEM tecnicas RESPONDENTES=dessensibilização sistematica (reduz cpto respondente) OPERANTE=FAP tecnica pára modificar e/ou intalar cpto operante). (É Necessário CONHECER AS TECNICAS Pára SABER SE SERAO EFETIVAS E ADEQUADAS NO CASO). Dessensibilização sistematica: tecnica desenvolvida por WOLPE pára reduzir reações de ansiedade (reduz comportamento respondente). Basea-se nos principios do condicionamento respondente. (é uma tecnica respondente), basea-se na generalização respondente e tem como objetivo dividir o processo de extinção. A INTERVENÇÃO é composta por 3 aspectos: 1º ensino de uma R contraria à ansiedade. 2º construção de uma hierarquia de eventos q eliciam a R de menos a maior magnitude. 3º exposição gradual aós S que elicia a R de ansiedade. esvanecimento: tem enfase na relação Sá-R (A vai em cima do S) do comportamento que também é operante; o esvanecimento, transfere gradualmente o contro de S, também conhecido como FADING. A TRANSFERENCIA DO CONTROLE pode ser feita de 2 FORMAS: 1º introdução gradual do S que deve passar a exercer o controle sobre a R fading in.
2º mediante remoção gradual do S que deve deixar de exercer controle sobre o R (fading out)-usado ensinar escrever andar dirigir. FADIN IN e FADING OUT adaptação da escola (fading in pára ambiente escolar e fading out do ambiente doméstico). ATRAVES do ESVANECIMENTO o individuo poder executar descriminação sem cometer nenhum tipo de erro. NAO CONFUNDIR ESVANECIMENTO COM MODELAGEM=esvanecimento mudança gradual do estímulo, e modelagem é a mudança gradual da resposta. biofeedback: tecnica de auto controle de respostas fisiologicas que ópera atraves Sá retroalimentação que se sesigna submeter ao controle voluntário, ensina um comportamento utilizando feedback elétrico (q corresponde a mudanças de cpto), como consequencia - reforçador. SD (agora vc vai relaxar) R (R de relaxamento) SR (sinal elétrico q indica relaxamento seguido de elogio do terapelta). 3 ASPECTOS BASICOS: 1º a R fisiologica alvo deixa ser registrada continuamente (exibe a mudança momento a momento). 2º Feedback imediato. 3º o individuo deve estar motivado pára efetuar as mudanças. objetivo: eliminar ou reduzir o distúrbio através da aquisição de um comportamento alternativo. fases do tratamento: 1 avaliação inicial. 2 linha de base. 3 fixação de metas: delimitação dos objetivos e apresentação do programa. 4 tratamento com bfeedback. 5 retirada gradativa do sinal de feedback até retirada total. 6 seguimeto: medição da R de interesse de tempo em tempos previamente determinados, sem feedback. relaxamento: a definição deve incluir componentes fisicos, informes verbais e repouso motor. As tecnicas podem ser tecnicas em si mesmas ou parte integrante de outras tecnicas. Pára se APLICAR A TECNICA deve-se cosiderar ASPECTOS IMPORTSNTES: 1º avaliação: análise funcional, 2º relação cliente-terapeuta. 3º ambiente físico. 4º voz do terapeuta. 5º apresentação da tecnica. exitem 4 tecnicas de relaxamento: 1 relaxamento progressivo - pede-se pára o cliente fechar o olhos e ir relaxando, 1 ou 2 minutos depois começa a sequencia de exercicios de tensão-relaxamento com os grupos musculares, aprendera quando estiver tensionado e relaxar.
2 relaxamento passivo: não utiliza exercicios de tensionar, mas sim de relaxar grupos musculares, o terapeuta avança relaxando todos os grupos musculares na ordem do relaxamento progressivo, existe a indicação sobre respiração e frases como referencia a sensações de peso e calor. 3 relaxamento autógeno: são utilizadas frases com a finalidades de induzir estados de relaxamento através de auto-sugestão sobre sensações de peso e calor em suas extremidades, regulação das batidas do coração, sensações de tranquilidade e confiança em si mesmo e concentração em sua respiração. Nao se relaxa grupos musculares, forçar as extremidades pára aquece-las e no abdomem pára favorecer a respiração. 4 resposta de realaxamento: adaptação das tecnicas de meditação. Se baseia na ideia de que qualquer palavra poder causar as mesmas alterações fisiologicas que o mantra. economia de fichas: tecnica que promove cpto operante usada na aquisição de comportamento e no almento da fraquencia do comportamento j ainstalado. COMPONENTES NECESSARIOS Pára UMA ECONOMIA DE FICHAS: 1 definição clara e concreta dos cptos a serem reforçados. 2 escolha da forma de troca. 3 providencia dos bens a serem adquiridos com as fichas. Os comportamentos nao devem ser dificeis pára o participante; deve ocorrer um almento gradual da dificuldade; a ficha deve ser um símbolo que deva ser entregue imediatament; a ficha deve se tornar um reforçador condicionado generalizado; deve ser trocada por diferentes reforçadores. exposição com prevenção de respostas: OBJETIVO: reduzir a ansiedade sem a emissão de uma R compulsiva (cpto de fuga e esquiva). Consiste em expor o individuo repetidas vezes e por um tempo prolongado às situações que provocam desconforto ou ansiedade, enquanto pede-se que ele se abstenha de realizar qualquer cpto de fuga e esquiva. composto por: 1º exposição + construção de uma lista de S que produz menore ansiedade ao maior ansiedade. Almento gradual na exposição, podendo ser real ou imaginaria. 2º prevenção de R: empedimento da ocorrencia da R de fuga e esquiva - compulsiva; não é forçada pelo terapeuta com restrição fisica. RESULTADO: ansiedade abaixa e nenhuma consequencia aversiva ocorre.
ensaio comportamental: ou rolé play, treinamento de papeis. é uma tecnica que visa o aprimoramento do repertório comportamental já existente ou à instalação de novos cptos. é um tipo de representação teatrala na qual simulam-se situações mais da vida da pessoa que apresenta algum grau de dificuldade; TERAPEUTA E CLIENTE representam sequencias de interações soviais já vividas ou a serem enfrentadas futuramente pela pessoa. o terapeuta atua com um modelo ao representar um papel do próprio cliente ou de outra pessoa. é muito útil no ensino de Habilidades sociais. passos: 1 obter uma boa descrição da situação problema que devera conter referencias presas sobre "oq","quem", "onde","como" e "quando". 2 decompor uma sequencia cpto em partes de maneira que seja possível trabalhar apenas um cpto problema por vez. 3 dar instruções ou modelo de desempenho. 4 representar a cena. 5 dar dicas sobre o desempenho. 6 inverter papeis. 7 reapresentar. 8 reavaliar desempenho. 9 preogamar generalização. 10 avaliar desempenho na situação real na sessão seguinte.