Tipos de Ciências e Métodos do Saber Científico

Tipos de Ciências

Ciências formais (lógica, matemática) e ciências empíricas, que se dividem em:

1. Naturais (biologia, física, medicina): explicam causas.
2. Sociais (psicologia, economia, história): compreendem o sentido das ações.

Método do Saber Científico

1. Método das Ciências Formais

Não depende da experiência, mas do raciocínio.

Método dedutivo (do geral ao particular): razonamento → premissas → conclusão.

Elementos:

• Axiomas: princípios indemonstráveis (ex.: o todo é maior que as partes).
• Regras de formação e transformação: geram novos enunciados e ampliam o sistema (regras para somar).
• Teoremas: enunciados obtidos a partir de outros já demonstrados (ex.: teorema de Pitágoras).

2. Método das Ciências Naturais

Método indutivo (vai do particular ao geral).

Demonstração indutiva

Métodos típicos:

• Hipóteses: explicações prováveis de fatos problemáticos.
• Leis: hipóteses explicativas confirmadas experimentalmente.
• Teorias: conjunto de leis que explica um campo da realidade.

Indução completa: conhecimento individual de todos e de cada um dos casos que se dão dentro de um âmbito.

Indução incompleta: comprovações individuais não abarcam todos os casos possíveis; a conclusão não será necessariamente verdadeira, mas provável. É a mais frequente. Seu ponto fraco é basear-se na suposição de que, se algo é verdadeiro para algumas partes de um todo, também o será para o todo.

Método hipotético-dedutivo

Combina elementos indutivos (ciências empíricas) e dedutivos (ciências formais), em três níveis:

• Enunciados protocolares: expressam fenômenos do mundo suscetíveis de serem constatados empiricamente (ex.: canetas caem no campo gravitacional).
• Leis: enunciados universais que expressam o comportamento ou a relação de fenômenos de modo regular e invariável. Antes de serem leis, são hipóteses.
• Teorias: enunciados universais dos quais se deduzem todas as leis de uma ciência particular (ex.: teoria da gravitação universal).

Passos:

1. Observação de um fato problemático: por que os habitantes próximos ao equador têm a pele mais escura que os dos polos?
2. Formulação da hipótese (a imaginação é indispensável). Características: coerente, verificável e simples. Ex.: os habitantes do equador estão expostos a mais horas de sol, o que escurece a pele.
3. Dedução das consequências da hipótese: deduzem-se consequências contrastáveis pela experiência. Ex.: crianças nascidas perto do equador terão a mesma pele, mas ela escurecerá com o tempo.
4. Contrastação e comprovação empírica: analisam-se os nascimentos de crianças em diferentes lugares. Falsação: a pele escura se deve a outras causas. Verificação: os fatos observados coincidem com os deduzidos da hipótese, ou seja, a pele escurece conforme a zona de nascimento.
5. Lei: a hipótese comprovada em certo número de casos torna-se lei, com validade geral, mas de caráter hipotético.

3. Método das Ciências Sociais

A realidade social implica uma relação entre sujeito e objeto, pois o sujeito faz parte do objeto de estudo.

Características:

• Capacidade de predição menor que nas ciências naturais, pois o ser humano é livre.
• Capacidade de generalização menor que nas ciências naturais, pois a diversidade dos eventos humanos é maior.
• Neutralidade valorativa é impossível, já que o investigador não é independente do que investiga.

Igual às naturais? Há duas respostas:

• Empírico-analítica: aplica os métodos das ciências naturais às sociais (explica, busca conhecer).
• Hermenêutica: as ciências sociais têm um status diferente e devem adotar uma metodologia própria (compreende, busca compreender; ex.: Deus).