Notas, resumos, trabalhos, provas e problemas de História

“Os filósofos adulam os monarcas e os monarcas adulam os filósofos.” Assim se referia o historiador Jean Touchard à forma de Estado europeu que floresceu na segunda metade do século XVIII. Os “reis filósofos”, temendo revoluções, introduziram reformas inspiradas nos ideais iluministas./ Despotismo esclarecido.

A Declaração de Direitos (Bill of Rights) da Inglaterra de 1689, a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América de 1776 e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 da França são documentos que expressam um processo revolucionário abrangente que pode ser caracterizado como/ ascensão política da burguesia

Mercantilismo é um termo que foi criado pelos economistas alemães da segunda... Continue a ler "Revoluções Liberais e Iluminismo: Contexto Histórico" »

Pan-eslavismo: buscava a união de todos os povos eslavos da Europa Oriental.

Pangermanismo: interesse da Alemanha em dominar páíses de língua germânica.

A paz armada foi um período que antecedeu a 1ª Guerra Mundial, onde havia uma intensa corrida armamentista.

Tríplice Entente: França, Inglaterra, Rússia

Tríplice Aliança: Alemanha, Império Austro-Húngaro, Itália (o objetivo das tríplices era a ajuda militar em caso de guerra, onde os países unidos teriam mais poder pára enfrentar os inimigos.)

PRIMEIRA FASE: marcada pela intensa movimentação de forças beligerantes. Depois de uma rápida ofensiva das tropas alémãs em território francês, em setembro de 1914, os exércitos da França organizaram uma contraofensiva, detendo... Continue a ler "Deduza o que aconteceu com as colonias da Alemanha após a assinatura do tratado de versalhes." »

Com organização e o aumento do crédito bancário, literalmente inexistente desde a criação do primeiro Banco do Brasil, em 1829, e estimulando a iniciativa privada; abrir novos negócios e os acréscimos nos investimentos dos negócios, favorecidos pela rapidez maior na circulação das informações; o estabelecimento, enfim, dos meios de transportes modernos entre as áreas agrária e os grandes centros comerciais do Império são algumas das ações que facilitam a acumulação de créditos para os donos. Seria inútil acrescentar que a riqueza que vem dos novos tipos de especulação provocados por esses meios tendia a ampliar, não só à margem, mas também e sobretudo à custa das tradicionais atividades agrícolas. Pode-se mesmo... Continue a ler "Transição Econômica no Brasil: Do Escravismo ao Capitalismo" »

1. Na década de 70, vários foram os debates realizados a fim de solucionar os problemas das crianças pertencentes à camada social menos favorecida. Diante disso, o que foi feito para remediar as carências de sua clientela? Foram criadas novas escolas a fim de receber qualquer camada social, sem distinguir raça e classe social. Assim, todas as crianças poderiam ter direito à educação e ao desenvolvimento na aprendizagem.

2. Friedrich Froebel foi um importante teórico para o campo educacional. Comente sobre suas ideias e principais contribuições. Froebel foi o primeiro educador a enfatizar o brinquedo e a atividade lúdica. Ele idealizou recursos sistematizados, as expressões através de atividades de percepção sensorial, da linguagem... Continue a ler "História da Educação Infantil no Brasil: Análise e Evolução" »

Dialética de Hegel

A sociedade avança no tempo através de conflitos e contradições, tendo como resultado o progresso. A contradição no interior da totalidade social é o motor da mudança tanto em Hegel como em Marx. Em Hegel, as contradições têm lugar na esfera do pensamento. Em Marx, as contradições começam na infraestrutura e expressam-se em todas as esferas da totalidade social. Marx criou um método capaz de explicar cientificamente o funcionamento da história e ao mesmo tempo rompe com o idealismo. Leis da dialética: (1) tudo se relaciona; (2) tudo se transforma; (3) a mudança qualitativa; (4) a luta dos contrários. Para Marx, o Estado é o instrumento de dominação das classes hegemônicas sobre... Continue a ler "Maxismo, Dialética de Hegel e Social Democracia" »

São Bernardo

Autor: Graciliano Ramos

Movimento: Modernismo - Geração de 30

Resumo

O fazendeiro Paulo Honório resolve escrever a história de sua vida. Da infância, pouco se recorda, desconhece as próprias origens, tendo sido criado pela doceira Margarida. Na juventude, esfaqueou um sujeito e ficou preso por quase quatro anos. Na cadeia, aprendeu a ler e escrever. Tendo trabalhado na fazenda de São Bernardo, alimentava o sonho de um dia comprá-la.

Em busca da concretização desse desejo, submeteu-se a todo tipo de trabalho e remuneração. Passou a emprestar dinheiro a juros, que recuperava, por vezes, de forma violenta. O capanga Casimiro Lopes era o seu ajudante na função e acabou se tornando um companheiro da vida inteira. Fingindo... Continue a ler "São Bernardo: Resumo da Obra de Graciliano Ramos" »

O Livre-Cambismo: Expansão e Princípios

O livre-cambismo, iniciado na Grã-Bretanha, expandiu-se pela Europa e Estados Unidos. Este sistema económico, baseado na livre circulação de mercadorias, visava impulsionar as exportações e o crescimento económico. Caracterizava-se pela não intervenção estatal e pela redução ou abolição de direitos alfandegários, responsabilizando os produtores pela garantia de lucros e competitividade.

A Sociedade Industrial: Burguesia e Proletariado

Ao contrário do Antigo Regime, a sociedade industrial do século XIX baseava-se no estatuto económico. As duas classes principais eram a burguesia e o proletariado.

A Burguesia: Poder Económico e Social

O liberalismo e a industrialização enriqueceram a burguesia,... Continue a ler "Ascensão e Impacto do Livre-Cambismo e da Sociedade Industrial" »

Explicar a Política de Alianças dos EUA

No contexto de rivalidade e desconfiança da Guerra Fria, os EUA e a URSS desencadearam uma corrida de armamentos, e procuraram estender a sua influência ao maior número de países possível. A criação de alianças dos EUA destinava-se a reunir apoios para a eventualidade de um conflito. Em 1949, criou-se a NATO para manter a segurança na zona do Atlântico Norte. Em caso de um ataque, prevê-se o emprego da força. Os EUA realizaram alianças semelhantes para outras regiões, controlando 3/4 do mundo no final dos anos 50. A URSS responderia da mesma maneira, criando o Pacto de Varsóvia para a defesa militar do seu bloco.

Trinta Gloriosos

A partir de 1945, o capitalismo viveu 30 anos de crescimento... Continue a ler "Guerra Fria: Alianças, Crescimento e Consumo" »

Pensadores do Séc. XIX e Ebenezer Howard

Distinga no fundamental as propostas dos pensadores progressistas e culturalistas do séc. XIX e relacione-as com as propostas de Ebenezer Howard para o planeamento e desenvolvimento territorial.

Culturalistas

Os culturalistas defendiam desafios intelectuais.

Afirmavam que a cultura se estava a perder e que, por essa razão, se devia voltar atrás no tempo.

Consideravam também que a cidade deixou de ser espiritual, visto que o capital domina a espiritualidade. Defendiam uma cidade como a antiga e irregular.

Os principais culturalistas foram:

• Ruskin
• Morris
• Pugin
• Sitte

Progressistas

Os progressistas diziam que tudo o que viesse do passado atrasava o desenvolvimento do espaço urbano.

A fábrica era o centro de tudo... Continue a ler "Ideias Urbanas: Do Séc. XIX à Redescoberta de Vitrúvio" »

O presente trabalho procura analisar a via diplomática como solução pacífica de conflitos internacionais, pois, como se sabe, vários países renunciaram à guerra, porém os conflitos internacionais acentuaram-se nestes últimos tempos. Aliás, o estudo desta matéria configura-se agora ainda mais essencial tendo em vista a popularização do WikiLeaks, sítio de notícias pela internet, que anda divulgando mensagens de cunho restrito das embaixadas com seus respectivos Estados, documentos que antes eram só de leitura restrita dos emissores e receptores, consequentemente tornando o ambiente internacional mais frágil e delicado, ocasionando um alerta vermelho a toda comunidade.

O que se pretende aqui é visualizar a eficiência das ferramentas... Continue a ler "h3: A Via Diplomática na Solução de Conflitos Internacionais" »