Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Língua e literatura de Concurso público

1. Fundamentos da Morfossintaxe da Língua Inglesa

A morfossintaxe transita entre duas unidades essenciais: a unidade de menor valor, chamada palavra, e a unidade principal, chamada sentença.

1.1. A Palavra

As palavras são formadas por dois elementos essenciais:

• Lexemas: a raiz ou parte invariável.
• Morfemas: flexões de gênero, número, modo, etc.

A formação de palavras

A morfologia reconhece dois campos principais de modificação ou formação:

• Inflexão: refere-se à forma como as palavras variam para expressar contrastes gramaticais (singular/plural, tempos verbais, etc.).
• Derivação: estuda os princípios de construção de novas palavras. Os processos incluem: aposição, conversão, composição, reduplicação, clipping, blending e acrônimos.

O Discurso da Literatura e Competência

A competência discursiva envolve a compreensão e produção de mensagens além do nível da frase, incluindo a forma falada e escrita. Na fase primária, narrativas curtas, poemas, músicas, diálogos e descrições fornecem bons exemplos de linguagem em contexto. A análise do discurso repousa sobre a noção de que a linguagem é mais do que um fenómeno baseado na frase. Assim, a literatura nas escolas é um bom recurso para melhorar a competência discursiva. Vamos analisar alguns conceitos-chave relacionados a ela:

• Contexto
• Coesão
• Coerência
• Processamento bottom-up e top-down
• Abordagens baseadas na frase e abordagens baseadas no discurso

Literatura e QECR: Competências Essenciais

O esquema abaixo foca-...

Advérbios: A Problemática da Definição

Iniciaremos este estudo com uma síntese sobre a conceituação e a delimitação da classe de palavras denominada advérbios, registrada nas gramáticas normativas de língua portuguesa.

Um estudo um pouco mais superficial do advérbio nos passa a impressão de que ele faz parte de uma classe homogênea, de configurar uma unidade. Tomaremos como ponto de partida algumas definições encontradas em nossas gramáticas tradicionalmente^[1] mais representativas, a fim de verificar o tratamento conferido à classe:

O advérbio é, fundamentalmente, um modificador do verbo. A essa função básica, geral, certos advérbios acrescentam outras que lhes são privativas. Assim, os chamados advérbios de intensidade

Elementos da Comunicação

Conceitos Básicos

Observe as seguintes palavras:

• escol-a
• escol-ar
• escol-arização
• escol-arizar
• sub-escol-arização

Observando-as, percebemos que há um elemento comum a todas elas: a forma escol-. Além disso, em todas há elementos destacáveis, responsáveis por algum detalhe de significação. Compare, por exemplo, escola e escolar: partindo de escola, formou-se escolar pelo acréscimo do elemento destacável -ar.

Por meio desse trabalho de comparação entre as diversas palavras que selecionamos, podemos depreender a existência de diferentes elementos formadores. Cada um desses elementos formadores é uma unidade mínima de significação, um elemento significativo indecomponível, a que damos o nome de morfema.

Classificação dos Morfemas

Radical

Há...