Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Psicologia e sociologia de Universidade

Sociologia do Desporto: corrupção, racismo, dopagem e impactos sociais

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Definição de Sociologia do Desporto

A Sociologia do Desporto é um ramo da sociologia que se concentra no estudo das interações sociais, estruturas e instituições relacionadas à prática desportiva e à cultura do desporto. Ela analisa como o desporto é influenciado e influencia as dinâmicas sociais, económicas, políticas e culturais em uma determinada sociedade. O seu objetivo é fornecer insights sobre como o desporto reflete e influencia as estruturas e dinâmicas sociais mais amplas em diferentes contextos culturais e históricos.

Corrupção no Desporto

A corrupção representa uma ameaça à integridade das competições e envolve atividades ilegais, imorais e antiéticas para distorcer resultados desportivos em busca de lucro...

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Escolas de Terapia Familiar Sistémica: 1ª e 2ª Ordem

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Escolas de Terapia Familiar Sistémica: 1ª e 2ª Ordem

A Terapia Familiar Sistémica é dividida historicamente em duas grandes ordens:

Escolas Clássicas (1ª Ordem)

  • Palo Alto (Comunicacional)
  • Estrutural (Salvador Minuchin)
  • Milão (Mara Selvini Palazzoli)
  • Transgeracionais (Bowen)
  • Centradas em Soluções (deShazer)

Escolas Pós-Modernas (2ª Ordem)

  • Narrativa (Michael White)
  • Generativas (Gollishian e Anderson)

A. Escola de Palo Alto (Comunicacional)

Esta foi a primeira escola a introduzir a questão de que a comunicação é sempre enviesada. Conceitos chave incluem a teoria do Double-Blind (Duplo Vínculo) e o conceito de Contraparadoxo na terapia.

B. Escola Estrutural (Salvador Minuchin)

A patologia é vista como a desestruturação da família. A estrutura

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Antropologia: conceito, Malinowski e Lévi-Strauss

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Conceito de Antropologia

A antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo do ser humano de forma holística. É uma ciência integradora que estuda o homem no âmbito da sociedade e da cultura a que pertence, combinando perspectivas das ciências naturais, sociais e humanas. Por outras palavras, esta ciência estuda a origem e o desenvolvimento da variabilidade humana e dos modos de comportamento sociais através do tempo e do espaço.

Bronislaw Malinowski e a Etnografia Moderna

Desde que o polonês Bronislaw Malinowski (1884-1942) desembarcou nos arquipélagos da Nova Guiné e publicou, em 1922, Argonautas do Pacífico Ocidental – uma etnografia antológica sobre a vida das sociedades indígenas locais –, o ofício do antropólogo nunca...

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Teorias Clássicas da Evolução e Progresso Social: Comte, Spencer, Durkheim e Marx

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O Conceito de Teoria e Progresso Social

Uma teoria é um sistema lógico que consiste em observações, axiomas e postulados, bem como previsões e regras de inferência. Ela serve para explicar conjuntos de dados e fazer previsões sobre eventos observáveis sob certas condições. As teorias podem ser estendidas a partir de suas próprias previsões e até mesmo corrigidas por certas regras ou raciocínios, sendo capazes de explicar outros eventos possíveis.

A teoria do progresso é um produto social que evoluiu ao longo dos séculos. Enriquecendo seu conteúdo, ela adquiriu lentamente seu significado complexo contemporâneo.

Os Clássicos da Evolução Social

Avanços nas Ciências Naturais levaram à apresentação de propostas sobre a evolução...

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WAIS-III: escala de inteligência de Wechsler para adultos, subtestes e resultados

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A terceira edição da Escala de Inteligência de Wechsler para Adultos (WAIS-III) abrange uma população de adolescentes e adultos, a partir dos 16 anos. Esta escala pode ser utilizada em diversos contextos, como, por exemplo, educacional, clínico, neuropsicológico e forense. A sua administração é individual e apresenta claras vantagens e novidades relativamente às versões anteriores. Nesta edição, foram realizadas alterações que abrangeram a extensão do limite de idade, a eliminação ou modificação de alguns itens, a atualização do material de estímulo e a inclusão de novos subtestes.

A WAIS-III inclui 14 subtestes, 11 dos quais já faziam parte da WAIS-R. Foram ainda incluídos 3 novos subtestes:

  • Pesquisa de Símbolos (
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Teoria da Burocracia e Teorias das Relações Humanas: Resumo

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Teoria da Burocracia: Características e Vantagens

A teoria da burocracia surge como uma resposta à fragilidade e parcialidade das teorias clássica e das relações humanas. Ela propõe uma abordagem legal e racional para a organização, capaz de envolver todas as variáveis estruturais e atender à crescente complexidade das empresas modernas.

Origem da Teoria da Burocracia

A teoria da burocracia teve início na administração por volta de 1940. É definida como uma forma de organização humana baseada na racionalidade, visando a adequação dos meios aos fins para garantir a máxima eficiência.

Tipos de Sociedade segundo Max Weber

  • Sociedade Tradicional: Caracterizada por estruturas patriarcais e patrimonialistas, como a família, o clã
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O Inconsciente na Psicanálise Freudiana: Resumo dos Tópicos Principais

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O conceito de Inconsciente, abordado neste documento, é dividido em sete tópicos principais, a saber:

  • Justificação do conceito de Inconsciente;
  • Vários significados de "O Inconsciente" do ponto de vista topográfico;
  • Emoções inconscientes;
  • Topografia e dinâmica da repressão;
  • As características especiais do sistema Inconsciente (Ics);
  • Comunicação entre os dois sistemas (Consciente e Inconsciente);
  • Avaliação do inconsciente.

O objetivo é compreender cada tópico de forma resumida e clara.

A Repressão e o Mecanismo de Defesa do Ego

Inicialmente, Freud nos traz a seguinte explicação: o processo de recalcar uma ideia que representa uma pulsão visa evitar que ela se torne consciente. Isso é entendido como um mecanismo de defesa do Ego para...

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Teorias da Inteligência: Sternberg, Gardner e Feuerstein

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Teoria Triárquica da Inteligência de Sternberg

A Teoria Triárquica de Sternberg é composta por três subteorias interligadas:

  • Subteoria Componencial: Refere-se aos processos de aquisição de dados, implementação de processos e metacomponentes.
  • Subteoria Experiencial: Aborda a operação da inteligência para novas experiências e o conhecimento automático.
  • Subteoria Contextual: Foca na inteligência prática, que envolve a seleção, alteração e adaptação dos mecanismos básicos de funcionamento.

O principal interesse desta teoria é determinar o funcionamento da inteligência.

Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner

A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Gardner, defende a existência de vários tipos de inteligência. Cada...

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Aprendizagem Observacional na Teoria Social Cognitiva de Bandura

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Aprendizagem Observacional e Teoria Social Cognitiva

A teoria social cognitiva defende que a aprendizagem humana ocorre no ambiente social. Os seres humanos, observando e imitando os outros, adquirem conhecimentos, habilidades, atitudes, etc.

Componentes da Teoria Social Cognitiva

Bandura sintetiza elementos dos sistemas de reforço e da teoria do processamento da informação. Ele propõe uma interação recíproca entre três fatores: Conduta, Fatores Pessoais e Ambiente.

Outro componente básico dessa teoria é a distinção feita por Bandura entre a aprendizagem ativa e a vicariante. Enquanto a aprendizagem ativa ocorre 'aprender fazendo', a aprendizagem vicariante é adquirida observando os outros. Com a aprendizagem vicariante, comportamentos...

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Técnicas Comportamentais em Psicoterapia: Dessensibilização de Wolpe e Inoculação do Stress de Meichenbaum

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Joseph Wolpe (1915-1998) e a Inibição Recíproca

  • Técnica comportamental da Dessensibilização Sistemática
    • Consiste no desenvolvimento de uma hierarquia de situações que provocam ansiedade e na aprendizagem de técnicas de relaxamento;
    • Depois, aprende-se a associar o relaxamento à situação que previamente provocava ansiedade.
  • Experiências com gatos – “desaprender” medos.
  • Wolpe defendeu que podia ensinar aos clientes técnicas de relaxamento e reduzir os seus medos, fazendo-os ensaiar gradualmente situações de medo ou stressantes até que pudessem lidar com os objetos que produziam esse medo.

Donald Meichenbaum

  • Desenvolveu os conceitos de auto-monitorização, aprendizagem por autoinstrução e inoculação do stress.
  • Conceptualizou
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