Guia de Leitura, Redação e Comunicação Eficaz
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Leitura: É um processo interativo entre leitor e autor. Principais características: conhecimento prévio. Estratégias: atenção, compreensão, observação e análise. Descoberta nova ou identificação de símbolos, processo agora conhecido como JOIN.
Tipos de Leitura
- Evasiva: Desenvolve a fantasia, desejos e ilusões.
- Literária: Análise do sentido semântico, da beleza e do estilo.
- Semântica: Analisar toda a relação que a palavra possui.
- Comunicativa: Notícias e informações prestadas para um estudo posterior.
- Cognitiva: Ter o profundo desejo de saber mais; disciplina e conhecimento acadêmico desenvolvido.
Redação
É a ação pela expressão da palavra escrita; onde as coisas acontecem ou são acordadas. Características: Deve ser fácil, clara e inequívoca. Evite palavras desnecessárias e procure ser original, evitando copiar os outros.
Comunicação
É o conjunto de formas e meios através dos quais os homens se relacionam entre si e com as outras pessoas e coisas ao seu redor. Características: Emissão e recepção de um fenômeno social. As mensagens normalmente são produzidas pelo diálogo e geram respostas.
Canal: É o meio que transmite a mensagem, podendo ser verbal (audição), telefone ou televisão.
Tipos de Comunicação: Oral, escrita, visual, auditiva, mímica e corporal.
Circuito de Comunicação: Entende a linguagem como um processo de transmissão de uma mensagem entre dois sujeitos: remetentes e receptores.
Compreensão de Leitura
É o ato de interpretar e construir o significado do texto que está sendo lido.
Redação Normativa
Deve ser normativa e socializada; o nível culto da língua permite o rigor conceitual e gramatical, empregando uma sintaxe ordenada, coerente, lógica e sem interrupções.
Narração
É uma estrutura textual para apresentar uma história ou um conjunto de eventos e sucessos em geral.
- Narração Informativa: Transmissão de eventos para dar a conhecer desenvolvimentos; utiliza linguagem denotativa e cotidiana.
- Narração Expressiva: Aquela que usa a linguagem conotativa, ou seja, tudo o que está relacionado com o significado subjetivo do termo.
Ferramentas de Estudo e Análise
Quadro Comparativo: É a relação de cada elemento com uma série de outros para encontrar semelhanças e diferenças.
Quadro-resumo: É uma síntese dos conteúdos de um tema apresentada graficamente de forma lógica, ordenada e hierarquizada. Pode ser vertical ou horizontal e não contém uma definição única de conceito.
Descrição
Pintar com palavras objetos, pessoas ou paisagens, detalhando qualidades em diversas circunstâncias.
- Retrato: Descreve, ao mesmo tempo, as qualidades físicas e morais de um animal ou pessoa.
- Prosopografia: Descreve as qualidades físicas de uma pessoa ou animal.
- Etopeia: Descreve o caráter moral, os costumes e as inclinações de uma pessoa.
- Topografia: Descreve sites, lugares e paisagens.
- Personagem: Descreve tipos de convenção coletiva ou social.
- Paralelo: Descreve a comparação entre dois indivíduos.
- Cronografia: Descreve eventos usando datas ou épocas.
Composição Escrita e Técnicas
Composição Escrita: É um processo de construção e melhoria contínua da escrita.
Paráfrase: Ação comunicativa que consiste em explicar ou criticar um texto após expor sua própria compreensão. Paráfrase sinônima: Explicação, crítica ou esclarecimento.
Síntese (Nutshell): Resgate de um texto com o conteúdo de ideias centrais, utilizando palavras pessoais e adicionando opiniões próprias.
Resumo: Texto construído sobre outro, respeitando a ideia original do autor.
Paronímia: Ocorre quando as palavras têm uma grande semelhança formal e fonética, mas significados diferentes (ex: apto/ótico, revelar/revelar, funcionários quietos).
Pontuação: É a parte da ortografia da qual depende, em grande parte, a expressão e o conhecimento dos textos. Organiza o discurso e seus diferentes elementos, permitindo evitar ambiguidades que, sem seu uso, poderiam gerar diferentes interpretações.
Dados Bibliográficos: Recurso utilizado como instrumento de consulta ou localização de livros e documentos. São ordenados alfabeticamente pelo autor nas bibliotecas.