H2: Iluminismo Espanhol: Feijoo, Jovellanos e Outros Pensadores

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Feijoo: O Iluminista e Crítico da Superstição

Benito Jerónimo Feijoo foi professor na Universidade de Oviedo e conselheiro real de Fernando VI. O principal objetivo do monge era educar o povo. Em seus ensaios, tentou provar a falsidade da superstição e rejeitou a oposição à evolução intelectual. Estas são as ideias principais de sua obra, que se refletem nos nove volumes do Teatro Universal e Crítica dos Cinco Estudiosos e Curiosos Card.

José Cadalso: Precursor do Romantismo e Crítica Social

José Cadalso estudou em Paris e é, acima de tudo, um precursor dos costumes românticos. Escreveu poesia e teatro, mas sua prosa é o que perdura. Estudou as Noches Lúgubres (Noites Melancólicas), obra prerromântica em que é levado pelos sentimentos e paixão mais do que pela razão.

Em sua obra mais proeminente, as Cartas Marroquinas, adotou a forma epistolar. Três personagens fictícios trocam cartas, permitindo ao autor analisar a realidade espanhola a partir de três perspectivas diferentes:

  • Gazel: Um jovem marroquino que viaja para a Espanha.
  • Nuno: Um espanhol cristão que assessora Gazel e ajuda as autoridades aduaneiras com uma postura crítica.
  • Ben-Beley: O velho professor de Gazel, que permanece em Marrocos.

A estrutura das Cartas Marroquinas consiste em:

  1. Introdução (critica os costumes).
  2. Cartas (o núcleo do livro, com 90 cartas trocadas entre os três personagens).
  3. Nota Literária (inclui parte do manuscrito).
  4. Protesto (imagina a crítica que sua obra pode sofrer e promete não ter que escrever obras similares).

Gaspar Melchor de Jovellanos: O Reformador Polido

Gaspar Melchor de Jovellanos é apresentado como um reformador polido. Em seus ensaios, mostra uma profunda preocupação com os problemas sociais de seu tempo: indústria, comunicações, agricultura e educação, áreas para as quais propôs reformas.

Suas obras incluem:

  1. Elogio a Carlos III: Analisa o espanhol e as causas de seu declínio.
  2. Informe sobre a Polícia sob o Entretenimento Público e sua Origem em Espanha: Discute as medidas a serem tomadas para devolver a cada espetáculo seu significado original.
  3. Informe sobre o Direito Agrário: Pede a revogação de leis que impedem a liberdade para o desenvolvimento econômico. Aponta como causa do atraso a concentração da propriedade nas mãos da nobreza e da Igreja.
  4. Memória em Defesa da Junta Central: Defende os advogados e responde às críticas sobre sua participação na mesma.
  5. Memória sobre as Reformas Públicas em Educação: Detalha as reformas necessárias para melhorá-la.

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