Indutivo dedutivo sirena da ambulância
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Conhecimento é o ato ou efeito de abstrair idéiá ou noção de alguma coisa, como por exemplo: conhecimento de leis, fato (sens., intelec, pop., cientif., filos., intuit.)
Ciência(objetivo+func+objetos:mat+form): o conhecimento claro e evidente de algo, fundado quer sobre princípios evidentes e demonstrações, quer sobre raciocínios experimentais, ou ainda sobre a análise das sociedades e dos fatos humanos Fatos
Cientificos: São construídos pela investigação (pesquisa) científica
Pseudociências: Uma pseudociência é qualquer tipo de informação que se diz ser baseada em fatos científicos, ou mesmo como tendo um alto padrão de conhecimento, mas que não resulta da aplicação de métodos científicos. Na pseudociência não há revisão, padrões, verificação que preceda a publicação, nem exigência de précisão, não se consegue verificar os resultados da pseudociência e os estudos, e, quando os há, são descritos de modo tão vago, que se torna impossível descobrir o que foi feito ou como foi feito. Grafologia e numerologia são exemplos de pseudociências.
Método: O método é um conjunto de regras básicas pára desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. É importante a sua utilização porque otimiza o tempo gasto pára se resolver um problema, além de facilitar a interpretação e resolução
3 concepções da ciência: Racionalista – prova da verdade dos enunciados sem deixar dúvida(matem.) Empirista – baseada na observação e nos experimentos. Construtivista – ciência como construção de modelos explicativos do mundo
Pesquisa: Ferramenta pára obtenção de Novos conhecimentos.
Desenvolvimento:Aplicação destes conhecimentos pára produção de artefatos
Pesquisa Básica(Nat):Visa entender ou descobrir novos fenômenos,Gera conhecimentos básicos,Não é reservada,Requer a divulgação dos conhecimentos,artigos científicos
Pesquisa Tecnológica(Nat):Visa aplicar conhecimentos básicos,Pode ou não ser reservada,Produz produtos, processos e patentes,novas tecnologias e conhecimentos
Pesquisas Exploratórias(obj):descobrir teorias e práticas que modificarão as existentes,criar maior familiaridade com os fenômenos,Obtenção de inovações tecnológicas. Normalmente exigem experimentações.Levantamento bibliográfico.
Pesquisas Descritivas(obj): Após a pesquisa Exploratória,Objetivam observar, registrar e analisar os fenômenos (freqüência acontecem, que estrutura têm, como funcionam).Implicam na realização de observação sistemática e não participante.
Pesquisas Explicativas(obj):Visam ampliar generalizações,definir leis, estruturar e definir modelos,relacionar hipóteses existentes e gerar novas via dedução. Maior investimento na síntese, teorização e reflexão sobre o objeto.
Pesq. Experimental(proced): novas descobertas: materiais, componentes, métodos, técnicas.Obter novos conhecimentos e protótipos.Manipulação e coleta de dados imparcial. Significa:elaborar e formular novos elementos, testar materiais e componentes, simular eventos, inferir e introduzir variáveis, realizar modelagens.
Pesq. Operacional(proced):Investigação sistemática dos processos de produção.Usa ferramentas estatísticas e métodos matemáticos.Visa selecionar os meios pára produção, comparando custos, eficiência e valores.Algumas aplicações:Controle e produção de estoques, Projeto e desenvolvimento de produtos,Gestão e Vendas
Estudo de caso(proced): Explica-se um sistema em seu ambiente. Um caso pode ser:Uma decisão,umprograma,um processo de implantação Estudo(tempo): transversal(curto) e longitudinal(longo)
Método Científico: O método científico é um conjunto de regras básicas pára desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, bem como corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes
Etapas: Observação: Apresentação do fato ou fenômeno a ser estudado. Problematização: Identificação do problema a ser resolvido. Fórmulação da Hipótese: Elaborar uma possível solução pára o problema.Experimentação: Testar se a hipótese é válida. Se falhar, volta pra etapa de fórmulação da hipótese.Senão passa pra próxima.Validação: Estabelecer que a hipótese é verdadeira
Método Indutivo Possui 3 fases: Observação do fenômeno; Descoberta da relação entre hipoteses; Generalização da relação
-Indução formal: A lei expressa todos os fenômenos observados
-Indução Científica: De fatos semelhantes “pula”pára todos os outros no futuro;
Indutivo -Mais usado nas ciências factuais e também nas do artificial
Dedutivo -Comum nas ciências formais
Indutivo x Dedutivo
Indutivo -Se todas as premissas são verdadeiras a conclusão é provavelmente verdadeira.
-A conclusão tem informações que não estavam nas premissas.
Dedutivo -Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira.
-Toda a informação da conclusão já estava (ao menos implicitamente) nas premissas.
versus: Métodos diferentes pára fins diferentes Dedutivo pára explicar as premissas Indutivo pára ampliar conhecimento Os resultados obtidos pelo MD ou são corretos ou não Os resultados obtidos pelo MI admitem vários graus de força.