Objetivos das Medidas e Avaliações na Educação Física
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- Avaliar o estado do indivíduo ao iniciar a programação;
- Detectar deficiências, permitindo uma orientação no sentido de superá-las;
- Auxiliar o indivíduo na escolha de uma atividade física que, além de motivá-lo, possa desenvolver suas aptidões;
- Impedir que a atividade seja um fator de agressão;
- Acompanhar o progresso do indivíduo;
- Selecionar elementos de alto nível para integrar equipes de competição;
- Desenvolver pesquisa em Educação Física;
- Acompanhar o processo de crescimento e desenvolvimento dos nossos alunos.
Os resultados devem ser interpretados em termos do indivíduo como um todo: social, mental, física e psicologicamente. Se um indivíduo vai mal num teste, o profissional consciente irá verificar quais as razões que levaram a tal resultado e, na medida do possível e se necessário, prover assistência à pessoa.
Princípios Fundamentais
- Tudo que existe pode ser medido: Em outras palavras, qualquer assunto incluído em um programa de Educação Física deve ser medido. Existem, naturalmente, áreas da Educação Física que ainda não são bem definidas e, por esta razão, ainda não foram desenvolvidos testes para medi-las (ex.: sociologia do esporte). Mesmo algumas capacidades físicas ainda necessitam do desenvolvimento de testes mais eficazes ou reformulação de alguns testes já existentes.
- Nenhum teste ou medida é perfeito: Os profissionais, às vezes, depositam tanta confiança nos testes e medidas que acabam acreditando que eles são infalíveis. Deve-se usar sempre o melhor, mais atual e adequado teste possível para a população, mas ter sempre em mente que podem existir erros.
- Não há teste que substitua o julgamento profissional: Se não houvesse lugar para o julgamento em medidas e avaliação, então o profissional poderia ser substituído por uma máquina ou um técnico. Por outro lado, julgamentos feitos sem dados substanciais são sempre inaceitáveis. As medidas fornecem os dados que levam o profissional a fazer um melhor julgamento ou tomar uma melhor decisão.