Questões Comentadas: Sistema de Ensino e Legislação

Sistema de Ensino e Legislação Educacional

• A Educação do campo, longe... E) A educação do campo destina-se...
• A ideia de desenvolvimento do educando nestas... B) 2.1.3
• A ideia de desenvolvimento do educando nestas... A) Ensino médio.
• A Lei de Diretrizes e Bases da Educação... E) F-V-V
• A educação abrange os processos formativos... C) Os processos educativos...
• A educação abrange os processos formativos... B) F-F-V-V.
• A distinção entre a escola oficial, mantida pelo... B) I, III e IV.
• A distinção entre a escola oficial, mantida pelo... E) As escolas regulares...
• A educação básica, por ser um momento... C) I e III.
• A própria etimologia do termo base nos... B) 4-3-2-1-5.
• A questão do impacto da educação infantil... B) A Constituição de 1988...
• A questão do impacto da educação infantil... E) II.
• As mudanças de concepções com relação... A) De acordo com a Lei...
• As mudanças de concepções com relação... D) I, II e IV.
• Com o objetivo de aprimorar as informações... E) 3 – 1 – 2 – 4
• Com o objetivo de orientar as secretarias municipais... A) I e II.
• Com um Ensino Médio sem qualidade, condenamos... E) 2 – 1 – 1 – 2 – 1
• Como conceito, a educação básica veio esclarecer... B) II e IV.
• Consoante aos marcos legais anteriores... D) a educação infantil...
• Creche e pré-escola são, em geral, diferenciadas... D) A creche deve atender...
• Criado em 1998, o ENEM possui... D) II.
• É evidente que uma maior oportunidade... E) III.
• É na educação infantil que a maioria de nossas... E) a expedição de documentação...
• É possível ao homem sistematizar porque... D) F-V-V-V
• É possível ao homem sistematizar... D) Os sistemas apresentam...
• É possível depreender, do conjunto de instrumentos... E) III.
• Em alguns países, o cuidado com a criança é... E) F – V – F – V
• Em concomitância com o esforço... D) ...de 9 anos.
• Em um estudo de toda a população da Dinamarca... C) II e III.
• Embora a EJA [Educação de Jovens e Adultos]... E) são os trabalhadores acima de 18...
• Entendendo que a educação é um direito, as lutas... B) 4 – 3 – 1 – 2
• Especificamente quanto ao ensino médio... C) Filosofia
• Essa preocupação em relação à melhoria da... C) A média nacional para...
• Essas fórmulas de financiamento representam... B) O financiamento da educação...
• Essas fórmulas de financiamento representam... E) II.
• Estamos vivendo um processo de formalização... D) II.
• Há cerca de dez anos... E) F-F-V
• Na realidade educacional cotidiana... A) A responsabilidade...
• Nas regiões mais carentes, ainda... B) V-F-V-V
• O estudo da história da educação... A) 1.1.1.2
• O binômio educar e cuidar... D) A matrícula na educação...
• O ensino médio brasileiro, no decurso... B) I e II
• O ensino médio, entendido como... C) ... 15 e 17 anos.
• O ensino médio, etapa da educação... B) I e II.
• O ensino religioso é mais do que aparenta ser... B) I e III.
• O PNE surge de uma discussão ampla... D) II.
• O problema enfrentado pela política social... B) I e III
• Os materiais de apoio norteadores do PNAIC... A) Todas as
• Quando se trata de refletir sobre o sistema... B) A função propedêutica...
• Recentemente foi aprovado o Plano Nacional de... C) F – V – V – F
• Se o sistema pode ser definido como... A) federal, estadual, municipal
• Uma grande controvérsia parece... B) O ensino...