Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Biologia de Ensino Fundamental I

Vírus são partículas acelulares, não sendo considerados células, pois não possuem metabolismo próprio nem produzem suas próprias proteínas. O vírus contém DNA ou RNA, que pode ser de cadeia simples ou dupla. Eles parasitam eucariontes (animais e vegetais) e procariontes (bactérias), além de príons.

São parasitas intracelulares obrigatórios, necessitando da maquinaria de síntese da célula hospedeira.

Estrutura Viral

• Capsídeo: Camada proteica que protege o material genético.
• Vírion: Partícula que possui material genético protegido por uma camada proteica e, em alguns casos, por um envelope lipídico.
• Nucleocapsídeo: União do ácido nucleico com o capsídeo.
• Envelope: Camada formada por proteínas, carboidratos e lipídios que

Parede Celular

A parede celular é uma estrutura rígida anexada à face externa da membrana plasmática, que envolve completamente a célula. É uma estrutura comum a todas as bactérias, com exceção dos micoplasmas, um grupo de parasitas intracelulares. A parede celular possui as seguintes funções:

• Manter a forma da célula.
• Possuir capacidade antigênica.
• Regular a interação com o mundo exterior, especialmente através da membrana externa (em bactérias Gram-negativas).
• Fornecer carga negativa à superfície celular.

Envoltórios Externos Mucosos

Algumas bactérias possuem uma cobertura na parte externa da parede celular, composta de polissacarídeos e proteínas, por vezes chamadas de cápsulas (mais grossas e firmes, aderidas à célula)...

1) A evolução pode ser observada pela sequência de complexidade crescente que apresentam os seres vivos. Assinale a alternativa que melhor indica a sequência evolutiva dos grupos vegetais?

R: Musgo, samambaia, pinheiro e ipê!

2) A domesticação de plantas começou há cerca de 11.000 anos, com o cultivo de várias espécies. Entre elas, destacam-se as gramíneas e as leguminosas, fontes de carboidratos e proteínas...

R: Leguminosas = feijão, soja, amendoim! Gramíneas = arroz, trigo, milho!

3) O dono de um sítio cultiva milho, abóbora, tomate, feijão, banana e laranja com finalidades comerciais. O número de tipos de frutos vendidos pelo sitiante, que provêm de plantas com folhas reticuladas, é?

R: 4

4) Associe os números com as regiões...

Sistema Respiratório dos Insetos

• Os espiráculos (aberturas laterais) conectam o ambiente ao sistema traqueal.
• Normalmente, há 10 pares de espiráculos, mas nem todos são funcionais em todas as espécies.
• Durante o voo, os músculos fecham os espiráculos e o oxigênio é armazenado nos sacos aéreos, evitando a perda excessiva de água e otimizando o uso do oxigênio.
• Onde há saco aéreo, não há tenídia (estrutura de reforço da traqueia), pois o saco precisa inflar livremente.

Funções dos Sacos Aéreos

• Armazenar oxigênio.
• Diminuir o peso específico do corpo, facilitando o voo.

Ventilação no Sistema Traqueal

A ventilação é o movimento do ar pelo sistema traqueal e pode ser dividida em:

Ventilação Direta

O ar circula pelas traqueias...

1. Evolução e Características das Plantas e Abelhas

Onde encontramos o nível mais elevado de socialização?

O nível mais elevado de socialização é encontrado nas abelhas sociais, como as da espécie Apis mellifera, que vivem em colmeias organizadas.

Quais eram as características das plantas há 200 milhões de anos?

As plantas nessa época eram principalmente gimnospermas, que não produziam flores. Elas se reproduziam através de sementes nuas, expostas diretamente ao ambiente, geralmente em cones.

Exemplo de vegetação gimnosperma

Um exemplo são os pinheiros, que são gimnospermas e existem até hoje.

Adaptações das flores para polinizadores

As flores desenvolveram cores vibrantes, aromas atraentes, néctar e pólen para atrair polinizadores...

Questão 01. O melhoramento vegetal teve início há:

D) 10.000 anos

Questão 02. No programa de melhoramento é importante:

E) Avaliar híbridos

Questão 03. Alogamia consiste em reprodução ou fecundação:

B) Cruzada

Questão 04. Autogamia consiste em reprodução ou fecundação por:

A) Autofecundação

Questão 05. A recombinação gênica ocorre em qual fase da meiose?

E) Paquíteno

Questão 06. A meiose é fundamental por promover a formação de células:

D) Germinativas

Questão 07. A meiose é fundamental por promover:

B) Variabilidade

Questão 08. O aumento de produtividade no segmento agrícola se deve, em grande parte, ao:

A) Melhoramento

Questão 09. O valor de cultivo de uma determinada cultivar diz respeito à característica:

D) Agronômica

Questão

Angiospermas e Gimnospermas

Vegetais superiores

• Adaptados a viver e com reprodução diferente dos vegetais mais antigos.
• Possuem semente.
• Apresentam engrossamento do caule para a condução dos nutrientes, com xilema (transporta água) e floema (transporta substâncias orgânicas).

Gimnospermas

• Plantas terrestres, encontradas em zonas temperadas (frias). Produzem sementes, mas não flores.
• Não possuem fruto.
• Domínio: Eukaria
• Reino: Plantae
• Classes: Cycadophyta (baixo porte, rusticidade), Ginkgophyta (considerado um fóssil vivo, Ginko biloba), Pinophyta, Gnetophyta (regiões desérticas).

Angiospermas

• Produzem plantas e sementes envolvidas em frutos.
• Apresentam porte de árvore.
• Possuem copa arredondada e cheia.
• Duas classes:
  • Magnoliopsida: dicotiledôneas

Definição: São compostos orgânicos que participam de importantes processos celulares. São essenciais para a manutenção das funções orgânicas (crescimento, metabolismo). Distribuídas no reino vegetal e animal, participam de reações metabólicas no interior das células (carboidratos, proteínas, lipídios).

Classificação das Vitaminas

Vitaminas Lipossolúveis (Imiscíveis em Água)

As vitaminas lipossolúveis incluem as vitaminas A, D, E e K. São substâncias orgânicas sem valor energético, e sua ingestão é necessária via alimentação.

• Necessitam da presença de bile para absorção e formação dos quilomícrons para o transporte.

Vitaminas Hidrossolúveis (Miscíveis em Água)

As vitaminas hidrossolúveis incluem as vitaminas...

Fibras Alimentares

Fibra alimentar: consiste em carboidratos não digeríveis e lignina presentes de forma intrínseca e intacta nas plantas.

• Celulose: cascas de frutas, caule, folhas, hortaliças, sementes e nozes.
• Lignina: paredes celulares de vegetais e raízes.
• Hemiceluloses: parede de vegetais.
• Gomas: aveia, cevada e leguminosas.
• β-glucanas: parede celular da aveia e cevada.
• Amido resistente: biomassa de banana verde.
• Oligossacarídeos: rafinose e estaquinose.
• Frutanas: frutooligossacarídeos (FOS) e inulina.
• Mucilagens: camada externa das sementes.

Características das Fibras Alimentares

• Origem vegetal: carboidratos ou derivados (exceto lignina).
• Resistência à hidrólise por enzimas digestivas.
• Fermentáveis por bactérias do cólon.
• Atingem o cólon

Sistema Digestório

Funções

Digerir as moléculas complexas dos alimentos e absorver os nutrientes simples: monossacarídeos, ácidos graxos, vitaminas, minerais e água. Barreira à entrada de bactérias no organismo.

Processo Digestivo

A mastigação assegura não só que o alimento seja subdividido, mas também que será misturado com a saliva.

• Amilase salivar: inicia a digestão do amido e o bolo alimentar já estará lubrificado para facilitar a deglutição.
• As glândulas salivares secretam a amilase que atua no bolo alimentar até ser inativada pelo ácido no estômago.

Funções do Estômago

• Órgão que recebe o alimento umidificado e em partículas reduzidas.
• Sua acidez diminui a carga bacteriana dos alimentos.
• Funções: reservatório, mistura