Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de História

**1. Processo de Fixação de Fronteiras: da Reconquista ao Estabelecimento de Fronteiras**

Embora, em 1143, Afonso VII tivesse reconhecido Afonso Henriques como rei na **Conferência de Zamora**, nos séculos XII e XIII, em plena Reconquista, **D. Afonso Henriques** transformou o Condado Portucalense no reino autónomo de Portugal. O Papa Alexandre III deu-lhe proteção da Santa Sé em 1179 e, a partir dessa data, desvinculou-se do seu primo, rei de Leão e Castela. Entretanto, D. Afonso Henriques prosseguia à conquista dos territórios aos muçulmanos. Foi com D. Afonso III que ficou concluída a reconquista do Algarve. Teve ainda de resolver vários conflitos com o rei de Leão e Castela, tendo sido celebrados vários tratados de paz, sendo... Continue a ler "Portugal: Da Reconquista à Consolidação do Reino" »

Movimento que rompeu a unidade do cristianismo

Isso ocorreu porque os membros da igreja estavam abusando de seu poder, vendendo terras, exigindo dos fiéis dízimos cada vez maiores e até mesmo vendendo relíquias sagradas, aumentando de forma muito significativa seu poder aquisitivo. Com essa postura, os fiéis, reis (que buscavam a ascensão real), cleros mais humildes e a burguesia (inclusive esta, que visava o aumento do seu poder) ficaram insatisfeitos, causando assim reformas religiosas, mudando totalmente o sistema econômico, cultural e social do Estado. Outro fator que contribuiu para as reformas religiosas foi o Renascimento, que refletiu o desenvolvimento de uma nova mentalidade.

A fase açucareira no Brasil

A fase açucareira corresponde... Continue a ler "Reformas religiosas e a fase açucareira no Brasil" »

É chamada de confrontação ideológica da Guerra Fria, que teve lugar durante o século XX, de 1945 (fim da Segunda Guerra Mundial) até o fim da URSS, que ocorreu entre 1989 (queda do Muro de Berlim) e 1991 (golpe de estado na URSS). Incluiu o bloco capitalista ocidental, liderado pelos Estados Unidos, e o bloco Leste-comunista, liderado pela União Soviética. Este confronto teve lugar nas esferas política, ideológica, econômica, social, tecnológica e militar. Nenhum dos dois blocos teve ação direta contra o outro, por isso o conflito foi chamado de "guerra fria". Estes dois poderes limitaram-se a atuar como "hubs" de poder de influência no contexto internacional e a cooperar econômica e militarmente com os aliados ou satélites... Continue a ler "A Guerra Fria: Contexto, Fases e Conceitos Chave" »

Pós-1ª GM:

• Nova tendência social;
• Loucos anos 20;
• Novos hábitos sociais, novos espaços de lazer;

Papel da mulher: conquista da independência económica e usufruto de maior liberdade na vida doméstica;

• O feminismo ganha maior impacto e a luta pela emancipação da mulher teve mais apoios;
• Freud deu ao homem uma nova dimensão;
• Albert Einstein mudou a concepção do espaço e do tempo;
• O positivismo deu lugar ao relativismo;
• O modernismo atingiu o seu apogeu nas primeiras décadas do século XX;
• O modernismo englobou várias correntes artísticas de vanguarda;

Revolução de Outubro: Lenine depõe o governo provisório e forma um governo liderado pelo conselho de comissários do Povo;

Construção do modelo soviético:

• Promulgados vários decretos;

Arte da Mesopotâmia

Mesopotâmia (do grego: *Mesopotamia*, "entre rios", ou, em tradução literal, do antigo persa Miyanrudan, "a terra entre os rios", ou do aramaico Beth Nahrin, "entre dois rios") é o nome dado à área do Oriente Médio situada entre os rios Tigre e Eufrates, estendendo-se às áreas férteis adjacentes à faixa entre os dois rios, o que praticamente coincide com as áreas não desérticas do atual Iraque. O termo refere-se principalmente a esta área na Antiguidade.

Características Gerais da Arquitetura Mesopotâmica

A arquitetura da Mesopotâmia é profundamente influenciada pelo ambiente físico e pelas contribuições dos sumérios a partir do III milênio a.C.

Material

Sendo uma área pantanosa e com escassez de rochas... Continue a ler "Arte e Arquitetura da Mesopotâmia: Um Guia Completo" »

“Os filósofos adulam os monarcas e os monarcas adulam os filósofos.” Assim se referia o historiador Jean Touchard à forma de Estado europeu que floresceu na segunda metade do século XVIII. Os “reis filósofos”, temendo revoluções, introduziram reformas inspiradas nos ideais iluministas./ Despotismo esclarecido.

A Declaração de Direitos (Bill of Rights) da Inglaterra de 1689, a Declaração de Independência dos Estados Unidos da América de 1776 e a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 da França são documentos que expressam um processo revolucionário abrangente que pode ser caracterizado como/ ascensão política da burguesia

Mercantilismo é um termo que foi criado pelos economistas alemães da segunda... Continue a ler "Revoluções Liberais e Iluminismo: Contexto Histórico" »

Com organização e o aumento do crédito bancário, literalmente inexistente desde a criação do primeiro Banco do Brasil, em 1829, e estimulando a iniciativa privada; abrir novos negócios e os acréscimos nos investimentos dos negócios, favorecidos pela rapidez maior na circulação das informações; o estabelecimento, enfim, dos meios de transportes modernos entre as áreas agrária e os grandes centros comerciais do Império são algumas das ações que facilitam a acumulação de créditos para os donos. Seria inútil acrescentar que a riqueza que vem dos novos tipos de especulação provocados por esses meios tendia a ampliar, não só à margem, mas também e sobretudo à custa das tradicionais atividades agrícolas. Pode-se mesmo... Continue a ler "Transição Econômica no Brasil: Do Escravismo ao Capitalismo" »

1. Na década de 70, vários foram os debates realizados a fim de solucionar os problemas das crianças pertencentes à camada social menos favorecida. Diante disso, o que foi feito para remediar as carências de sua clientela? Foram criadas novas escolas a fim de receber qualquer camada social, sem distinguir raça e classe social. Assim, todas as crianças poderiam ter direito à educação e ao desenvolvimento na aprendizagem.

2. Friedrich Froebel foi um importante teórico para o campo educacional. Comente sobre suas ideias e principais contribuições. Froebel foi o primeiro educador a enfatizar o brinquedo e a atividade lúdica. Ele idealizou recursos sistematizados, as expressões através de atividades de percepção sensorial, da linguagem... Continue a ler "História da Educação Infantil no Brasil: Análise e Evolução" »

Dialética de Hegel

A sociedade avança no tempo através de conflitos e contradições, tendo como resultado o progresso. A contradição no interior da totalidade social é o motor da mudança tanto em Hegel como em Marx. Em Hegel, as contradições têm lugar na esfera do pensamento. Em Marx, as contradições começam na infraestrutura e expressam-se em todas as esferas da totalidade social. Marx criou um método capaz de explicar cientificamente o funcionamento da história e ao mesmo tempo rompe com o idealismo. Leis da dialética: (1) tudo se relaciona; (2) tudo se transforma; (3) a mudança qualitativa; (4) a luta dos contrários. Para Marx, o Estado é o instrumento de dominação das classes hegemônicas sobre... Continue a ler "Maxismo, Dialética de Hegel e Social Democracia" »