Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Realismo: Contexto Histórico e Cultural

Na segunda metade do século XIX, ocorreu a consolidação do sistema capitalista, que produziu mudanças políticas e sociais. Os Estados modernos também foram formados, com um governo central, legislação unificada, etc., culminando na unificação de países. Em Espanha, ainda ocorriam contínuas mudanças de governo.

Movimentos Filosóficos

• Positivismo: Nada é real além dos factos percebidos; a pesquisa deve limitar-se ao estudo empírico desses eventos e das suas relações. A observação rigorosa e a experiência são os fundamentos da filosofia positivista.
• Evolucionismo: Interessa-se pela forma como o ser humano se adapta à sociedade.
• Marxismo: Propõe a transformação do mundo.

Características

a. Tópicos:

Este livro aborda os seguintes tópicos: a morte, o heroísmo, a família, a honra pessoal e a honra no contexto social da Idade Média, em que o prestígio pessoal se sobrepunha a qualquer outro valor. Também reflete o ódio e o desejo de riqueza, palpáveis na atmosfera medieval.

b. Gênero:

O gênero deste livro é a poesia, mais especificamente a poesia épica e de aventura, sendo a obra mais importante deste grupo na Espanha.

e. Local de ação:

A ação se passa na Espanha do século XI, dividida em diferentes reinos, cada um deles governado por um responsável.

f. Características da obra: Estilo direto, sóbrio e simples. Fidelidade geográfica. Grande valor histórico. Realismo.

PERSONAGENS

El Cid, Rodrigo Díaz de Vivar: Personagem... Continue a ler "Análise do Poema de Mio Cid: Estrutura, Personagens e Estilo" »

Descrição Expositiva

A descrição expositiva é a forma de expressão que usamos para informar, explicar, divulgar ou interpretar um tema de forma organizada e objetiva.

Características

• Ordem: Desenvolver um esboço seguindo uma ordem lógica: introdução, desenvolvimento e conclusão.
• Clareza: Apresentar cada ideia de maneira transparente.
• Rigor: Contrastar e verificar os dados fornecidos. A característica predominante é a referencial, e a mensagem é objetiva.

Tipos

• Divulgativa: Aborda temas gerais e destina-se a um público amplo. Encontrada em artigos e reportagens de jornal de interesse geral.
• Especializada: Requer conhecimento prévio do receptor e é voltada para indivíduos com alto nível de especialização.

Estrutura da Ordem

• Dedutiva:

João Guimarães Rosa, em Sagarana, permite ao leitor observar que:

• a) Explora o folclórico do sertão.
• b) Em episódios muitas vezes palpitantes, surpreende a realidade nos mais leves pormenores e trabalha a linguagem com esmero.
• c) Limita-se ao quadro do regionalismo brasileiro.
• d) É muito sutil na apresentação do cotidiano banal do jagunço.
• e) É intimista e hermético.

Neste exercício, a alternativa correta era a B.

Sagarana, de João Guimarães Rosa:

1. O romance é narrado em primeira pessoa por Riobaldo, velho fazendeiro do norte de Minas, antigo jagunço, que conta sua vida e suas angústias.
2. Em episódios muitas vezes palpitantes, surpreende a realidade nos mais leves pormenores e trabalha a linguagem com esmero.

Senhora, de José de Alencar:

Afinidades Estéticas da Geração de 27

• Entre a desumanização e a autenticidade humana: a preocupação humana está a aumentar, para não mencionar os requisitos estéticos.
• Entre o aperto e a clareza: a culta e a popular.
• Entre o intelectual e o emocional: a emoção contida pelo intelecto.
• Entre o universal e o espanhol: receptividade à poesia estrangeira e poesia com fortes raízes nacionais.
• Entre a tradição e a renovação: combinar a arte com respeito à tradição (Juan Ramón Jiménez, Bécquer, Góngora...).

Temas da Geração de 27

• A cidade: o conforto e as frivolidades, invenções, comunicações, transportes...
• Natureza: perto da cidade ou assumida por ela. No exílio, o motivo da terra e da infância perdida.
• O amor perfeito: ode

A educação socialista tem uma história remota, que muitas vezes se estende a Platão, considerado o primeiro teórico do socialismo e do comunismo, mas a história mais próxima e mais significativa foi a dos socialistas utópicos Fourier e Owen.

Owen volta sua atenção para a formação de uma nova sociedade através de medidas de ordem social como a forma comum da sociedade e a abolição da propriedade privada, igualdade de direitos e deveres e à eliminação da concorrência. Foi implementado o ensino politécnico e a combinação de trabalho produtivo e educação.

A tese de Fourier não difere muito daquela de Owen. Fourier salienta a necessidade de uma educação politécnica e de formação desde a infância no trabalho produtivo.... Continue a ler "História da Educação Socialista: De Platão a Gramsci" »

Regência Verbal

Verbos:

ASPIRAR (sorver, inspirar) = VTD

Como é bom aspirar o ar puro das montanhas!

Como é bom aspirá-lo.

ASPIRAR (desejar, pretender) = VTI + (preposição a)

Muitos aspiram ao cargo de juiz de direito

Observação:

O pronome lhe só pode ser usado para pessoas, abaixo um exemplo:

Muitos aspiram-lhe = ERRADO

Muitos aspiram a ele = CORRETO

ASSISTIR (presenciar, ver) = VTI + (preposição a)

Assisti aos jogos do Palmeiras.

Observação:

Não admite o pronome lhe.

Assisti-lhes = ERRADO

Assisti a eles = CORRETO

ASSISTIR (ajudar, prestar assistência) = (preferível VTD) ou VTI

O médico assistiu o doente.

O médico assistiu ao doente.

ASSISTIR (morar, residir) = VI + (preposição em)

Minha família sempre assistiu em Curitiba.

CHAMAR

Admite as... Continue a ler "Regência Verbal: Guia Completo com Exemplos" »

Poesia Lírica

Definição e Características

A poesia lírica é um gênero literário no qual o autor expressa seus sentimentos e emoções de forma subjetiva. Escrita em verso ou prosa, a linguagem poética visa criar um mundo conotativo, evocativo e polissêmico, repleto de artifícios e expressividade.

Atitudes Líricas

1. Emoção: A realidade externa inspira o poeta.
2. Apóstrofe: O poeta se dirige a um "tu", uma constante referência no poema.
3. Linguagem da Canção: O autor, voltado para seu ego, expressa sua visão da realidade existencial ou seu mundo interior.

A poesia lírica, originária dos gregos, era cantada com o acompanhamento de uma lira. Com o tempo, perdeu o acompanhamento musical, sendo reservada para leitura ou recitação.

Características

Geração de 27

Traços de gerações: Avaliou o passado e resgatou autores e estilos, fazendo uma verdadeira síntese da arte e da tradição.

Os "professores":

• Juan Ramón Jiménez. Pura poesia.
• José Ortega y Gasset. Desumanização e da autonomia da arte, a arte das minorias, inconsequente, o jogo, a ironia e a prevalência da metáfora.

Temas e formas da Geração de 27:

O amor, o Universo, destino de morte. A liberdade como um princípio que cobre todas as experiências do indivíduo.

• A Cidade: Juntamente com a visão futurista imbuídos de otimismo. Eles também notaram o aspecto negativo do desenvolvimento urbano.
• O Amor: É apresentado como a realização do indivíduo e apoia todas as manifestações possíveis, com um sentido de liberdade: