Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Outros cursos

Ordenar por
Matéria
Nível

Evolução da Literatura Brasileira: Estilos e Contextos Históricos

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 2,42 KB

A Evolução da Literatura Brasileira

Falar sobre a evolução da literatura brasileira até os nossos dias significa, acima de tudo, conscientizar-se de que ela é constituída de épocas próprias e com características diferentes e distintas, levando em consideração um fator de extrema significância que auxilia as produções artísticas e literárias: o contexto histórico, político e social de cada época.

Quando falamos em evolução da literatura, nos deparamos com estilos literários ou estilos de época, que podem ser conceituados como o nome dado ao conjunto de obras escritas em uma determinada época, como, por exemplo, as obras elaboradas no Brasil desde os textos de informação até os dias atuais.

Não há um critério exato... Continue a ler "Evolução da Literatura Brasileira: Estilos e Contextos Históricos" »

Habilidades Linguísticas Essenciais no Ensino de Língua Inglesa

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 3,15 KB

Abordagem das Quatro Habilidades Linguísticas no Ensino da LI

Nos dias atuais, encontramos um mercado de trabalho mais exigente, necessitando cada vez mais de profissionais competentes para enfrentar os desafios da educação. Dessa forma, podemos traçar um perfil de professor de Língua Inglesa diferente daqueles tradicionais, que se preocupavam mais em fazer seus alunos adquirirem instrumentos de descrição da língua do que desenvolverem competências efetivas na utilização da LI.

Na aprendizagem da LI, é necessária uma reciclagem constante do professor, visto que os aprendizes de uma língua estrangeira devem desenvolver as quatro principais habilidades linguísticas para uma completa formação no processo de ensino-aprendizagem.... Continue a ler "Habilidades Linguísticas Essenciais no Ensino de Língua Inglesa" »

Conceitos Essenciais: Currículo, Didática e Pedagogia

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 3,6 KB

1 – O que é currículo?

É a seleção, organização e sistematização do conhecimento, toda organização do trabalho pedagógico da escola, a materialização das ideias político pedagógicas da escola.

2 – O que é didática?

É a arte universal de ensinar tudo a todos, a instrumentalização para a prática pedagógica.

3 – O que é proposta curricular?

É um documento curricular para uma REDE DE ENSINO, para todas as disciplinas, nacional, estadual, municipal, particular.

4 – O que é PPP?

Projeto Político Pedagógico, documento curricular para UMA escola, todas as disciplinas.

9 – Qual a diferença entre didática e currículo?

Didática é do professor X Currículo é da escola.

10 – O que Sousa e Souza Jr. quiseram dizer com

... Continue a ler "Conceitos Essenciais: Currículo, Didática e Pedagogia" »

H2: Descartes: Racionalismo, Dúvida Metódica e Cogito

Classificado em Filosofia e Ética

Escrito em em português com um tamanho de 6,59 KB

Descartes: Racionalismo, Dúvida Metódica e Cogito

Racionalismo vs. Empirismo: Fontes do Conhecimento

Racionalismo

  • Valoriza-se o papel da razão no conhecimento.
  • Só a razão pode fundamentar o conhecimento certo, seguro, necessário e universal.
  • Podemos ter conhecimento de aspetos essenciais da realidade apenas pela razão/pensamento puro.

Empirismo

  • Valoriza-se o papel dos sentidos/experiência no conhecimento.
  • Só a experiência pode garantir que o nosso conhecimento corresponde à realidade.
  • Só através da experiência podemos ter conhecimento substancial sobre a realidade.

A Dúvida Cartesiana: Níveis de Suspeita

A dúvida incide sobre:

  • Informação dos Sentidos: Argumento: Por vezes, os sentidos enganam-nos.
  • Informação do Mundo Exterior (e Corpo)
... Continue a ler "H2: Descartes: Racionalismo, Dúvida Metódica e Cogito" »

Tipos de Ação Penal: Pública e Privada

Classificado em Direito

Escrito em em português com um tamanho de 2,92 KB

Classificação da Ação Penal

Pública ou Privada, distinguem-se entre si quanto à sua titularidade. Enquanto na ação penal pública o titular é o Ministério Público, na ação penal privada é o Ofendido ou seu Representante Legal.

Ação Penal Pública Incondicionada

É a regra, isto é, quando a lei não estabelecer o tipo de ação que deverá ser promovida para determinada infração, esta será pública incondicionada. Nesse caso, o Ministério Público deve propor a ação independentemente de qualquer condição. Inicia-se por Denúncia.

Ação Penal Pública Condicionada

Nos casos previstos em lei, é condição de procedibilidade da ação penal pública a requisição do Ministro da Justiça, ou a representação do Ofendido ou... Continue a ler "Tipos de Ação Penal: Pública e Privada" »

Crianças Selvagens e Desenvolvimento Humano

Classificado em Psicologia e Sociologia

Escrito em em português com um tamanho de 4,49 KB

**Explorar as Consequências da Privação Social: Crianças Selvagens**

O termo “crianças selvagens” é usualmente atribuído a crianças que crescem e se desenvolvem fora da sociedade, fora da cultura e da civilização. Os relatos apresentam-nos três tipos de crianças: as que terão sobrevivido por si próprias (Victor de Aveyron); aquelas que parecem ter sido auxiliadas por animais (Amala e Kamala); e ainda crianças que crescem em clausura (Genie). O estudo dos casos conhecidos tem vindo a contribuir para a compreensão do papel das interações sociais no desenvolvimento do ser humano.

As características mais gerais que estas crianças apresentam são:

  • Possuem uma linguagem sobretudo mímica, em alguns casos imitativa dos sons e
... Continue a ler "Crianças Selvagens e Desenvolvimento Humano" »

O Cérebro Humano: Funcionamento, Desenvolvimento e Socialização

Classificado em Psicologia e Sociologia

Escrito em em português com um tamanho de 3,54 KB

Funcionamento do Cérebro: Especialização e Integração

Apesar de termos estudado que existem zonas cerebrais especializadas em determinadas funções, esta especialização não nos pode conduzir a uma perspetiva que defende uma localização de forma compartimentada. O desenvolvimento da neurofisiologia e das neurociências modificaram algumas conceções que vigoraram durante décadas. A evolução de conhecimentos levou ao reconhecimento de novas funções e à redistribuição de outras já identificadas. Foi possível concluir que as várias estruturas funcionam de um modo integrado, implicando-se umas às outras na concretização das diferentes funções. Assim, o cérebro funciona como um todo. Constatou-se, também, que uma função... Continue a ler "O Cérebro Humano: Funcionamento, Desenvolvimento e Socialização" »

Principais Falácias Argumentativas

Classificado em Filosofia e Ética

Escrito em em português com um tamanho de 2,03 KB

Falácias Argumentativas Comuns

Falácia dos Quatro Termos: Infração da regra de que o silogismo deve ter apenas três termos.

Falácia do Termo Médio Não Distribuído: Ocorre quando o termo médio não é tomado em toda a sua extensão pelo menos uma vez.

Falácia da Ilícita Maior: O termo maior é distribuído na conclusão, mas não nas premissas.

Falácia da Ilícita Menor: O termo menor é distribuído na conclusão, mas não nas premissas.

Falácia das Premissas Exclusivas: Tentar derivar uma conclusão de duas premissas negativas.

Falácia da Petição de Princípio: Assumir como premissa o que se pretende provar na conclusão.

Falácia do Falso Dilema: Reduzir as opções possíveis a apenas duas, ignorando alternativas.

Falácia Ad Hominem:... Continue a ler "Principais Falácias Argumentativas" »

Elementos e Condições da Ação no Processo Civil

Classificado em Direito

Escrito em em português com um tamanho de 6,51 KB

Elementos da Ação:

  • Parte Ativa: Autor
  • Parte Passiva: Réu
  • Pedido Mediato: Relativo ao bem tutelado
  • Pedido Imediato: Relativo à tutela pretendida
  • Causa de Pedir Próxima: Fundamentação Jurídica
  • Causa de Pedir Remota: Fatos a respeito dos quais se pretende uma solução.

Condições da Ação:

  • Possibilidade Jurídica do Pedido: Deve estar em consonância com o ordenamento, certo, regular, possível, determinado ou determinável.
  • Interesse de Agir: Necessidade de ir a juízo para reclamar alguma providência jurisdicional que se entenda devida.
  • Legitimidade das Partes: Sujeitos que figuram como autor e réu devem ser verificados de acordo com o que é narrado na inicial.
    • Legitimidade Ad Causam: Capacidade de estar em juízo, figurar no processo.
    • Legitimidade
... Continue a ler "Elementos e Condições da Ação no Processo Civil" »

Guia de Comunicação Escrita: Segredos e Técnicas

Classificado em Língua e literatura

Escrito em em português com um tamanho de 5,54 KB

Capítulo 2: Segredos da Comunicação Escrita

O Que é Escrever Bem?

Escrever bem consiste em:

  • Obedecer às regras gramaticais, evitando erros de sintaxe, pontuação, ortografia, etc.
  • Procurar a clareza, evitando utilizar palavras e frases obscuras ou de duplo sentido.
  • Agradar ao leitor, empregando expressões elegantes e fugindo de um estilo muito seco.

Três Tropeços e Três Segredos da Comunicação Escrita

Tropeços

  • Primeiro Tropeço: “E-mail errado = resposta errada”
  • Segundo Tropeço: “Uma ideia clara e brilhante, mas... só na cabeça do autor!”
  • Terceiro Tropeço: “Com vinagre não se apanham moscas!”

Segredos

  • Primeiro Segredo: “Mensagem correta = resposta correta”
  • Segundo Segredo: “Escrever bem = comunicar bem = tornar comum”
  • Terceiro
... Continue a ler "Guia de Comunicação Escrita: Segredos e Técnicas" »