Educação Física Adaptada: Definições e Classificações

Metas da Educação Física Adaptada

Estímulo ao desenvolvimento, possibilitar ao aluno especial condições de desenvolver seu potencial criativo e espontâneo, possibilitar e criar situações que se pareçam com as situações reais da vida, aproximar o portador de necessidades especiais do convívio comunitário, auxiliar na plena integração afetivo-social.

Objetivos da Educação Física Adaptada

Objetivo Geral

Reintegração completa do aluno especial à sociedade.

Objetivos Específicos

• Melhoria da condição motora;
• Reintegração familiar e social;
• Desenvolvimento sociofamiliar.

Classificação das Deficiências

Visão, auditivas, mentais, físicas.

Sistema Nervoso: Motricidade e Sensibilidade

A função determina a estrutura. O cérebro cresce com o uso: quanto mais informações no cérebro, mais espaço e número de combinações.

Tipos de Percepção

Percepção Cinestésica

• Esquema Corporal;
• Lateralidade;
• Organização espacial;
• Orientação Temporal.

Percepção Visual

• Reconhecimento;
• Memória;
• Acompanhamento.

Percepção Auditiva

• Reconhecimento;
• Memória;
• Acompanhamento.

A percepção é trabalhada para desenvolver o cérebro.

Esquema Corporal

São elementos básicos indispensáveis para a formação da personalidade. É a representação relativamente global, científica e diferenciada que a criança tem de seu próprio corpo.

Etapas do Esquema Corporal

• O corpo vivido;
• Conhecimento das partes do corpo;
• Orientação do espaço corporal;
• Organização espaço-corporal.

Observação sobre o Esquema Corporal

O esquema corporal vai se formando, como uma fotografia escura mostra-se pouco a pouco para o observador.

Deficiência Física

É a disfunção ou interrupção do movimento de um ou mais membros (superiores, inferiores ou ambos). Conforme o grau de comprometimento ou tipo de acometimento, fala-se em paralisia ou paresia.

Paralisia

Refere-se à perda da capacidade da contração muscular voluntária, por interrupção funcional ou orgânica em um ponto qualquer da via motora, que pode ir do córtex cerebral até o próprio músculo. Fala-se em paralisia quando todo o movimento nestas proporções é impossível.

Paresia

Quando o movimento está apenas limitado ou fraco. O termo é grego (paresis significa relaxamento, debilidade). A motilidade se apresenta apenas um padrão abaixo do normal.

Classificação das Paralisias

Depende do número e da forma como os membros são afetados.

Monoplegia

Condição rara em que apenas um membro é afetado.

Diplegia

São afetados os membros superiores.

Hemiplegia

Afetados os membros do mesmo lado.

Triplegia

Condição rara em que três membros são afetados.

Tetraplegia/Quadriplegia

Atinge todos os membros (lesão na 6ª e 7ª vértebra).

Paraplegia

Atinge os membros inferiores, produzindo consequências como déficits sensitivos, motores e alterações.

Causas das Paralisias

• Hemiplegias: por acidente vascular cerebral, aneurisma cerebral, tumor cerebral.
• Lesão medular: por ferimentos por arma de fogo, por arma branca, por acidentes de trânsito.
• Amputações: causas vasculares, traumas, malformações congênitas, causas metabólicas.
• Febre reumática: doença que pode afetar o coração.
• Câncer.
• Miastenia grave: consiste em um grave enfraquecimento muscular sem atrofia.