Tecnologias na Educação: Questões e Fundamentos

Tecnologias na Educação

1. A adoção de novas tecnologias... B
2. Os parâmetros curriculares nacionais... E
3. Não basta apenas ter um ensino... D
4. As tecnologias são tão antigas quanto... A
5. Garcia Vera sugere três temáticas... E
6. A informática tem chegado ao campo... C
7. Muitas vezes a tecnologia chega... C
8. O grande salto na popularização... C
9. Cada docente pode encontrar... E
10. Os procedimentos didáticos... E
11. Os meios de comunicação... A
12. Thiagarajam e Pasigna apresentam... C
13. A web é uma fonte de avanço... D
14. A tecnologia educacional... A
15. As mídias ocupam um lugar... A
16. No momento atual nos deparamos... D
17. São muitos os caminhos para... C
18. A televisão, o cinema e o vídeo... C
19. Vivenciar novas formas de ensinar... B
20. O papel da informática... D
21. Não há uma forma... C
22. O computador não é um simples... C
23. A educação se torna um ato... D

Questões Discursivas

1. Descreva como o homem realizava os cálculos antes do surgimento dos computadores modernos, na década de 1940.
   R: Para contagem, o homem utilizava pedrinhas, os próprios dedos, riscos no chão, marcas em ossos, pedaços de pau, placas de barro e nós em cordões. Uma das ferramentas criadas para auxiliar na contagem foi o ábaco.
2. Explique e exemplifique tecnologias independentes.
   R: Tecnologias independentes são aquelas que não dependem de elementos elétricos ou eletrônicos para sua produção ou execução. Exemplos: cartaz, álbum seriado, flanelógrafo, mural, quadro de giz, entre outros.
3. Explique o que seria a consciência bancária e o que se espera de mudanças na postura do professor.
   R: A consciência bancária ocorre quando o aluno recebe passivamente os conhecimentos, tornando-se um depósito do professor. Espera-se que o professor recupere seu lugar na formação continuada, buscando conhecimento formal e a tomada de consciência de seu próprio fazer pedagógico.
4. Explique como o professor deve orientar a pesquisa na internet em sua prática pedagógica.
   R: Há necessidade de inovar a ação pedagógica, pois o processo de apenas receber, ler e devolver um trabalho não cabe mais na educação atual. Fazer com que os educandos participem, troquem experiências e relatem descobertas é uma forma de promover a reflexão.
5. Explique e exemplifique tecnologias dependentes.
   R: Tecnologias dependentes são aquelas que dependem de elementos elétricos ou eletrônicos para a produção ou execução. Exemplos: televisão, computador, projetores, videocassetes, rádio, smartphones, tablets, entre outros.