Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Ensino e Educação

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Organização Escolar

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ITEM um

1 - Conceito da Organização Escola:

De do ponto de vista operacional: consulta ao estudo da inter-relação do elementos envolvidos na realidade escolar um e destinado a concentrar em obter a melhor desempenho de um projeto educacional. 2 - Conceito de OE acordo com o UNESCO:

gera dois níveis: a nível de sistema escolar tentar reagrupar e coordenar os diversos elementos que contribuam para a melhoria interna d sistema escolar um. B-center de nível: é investigar máximo da coerência metodicamente o funcionamento de vários elementos de atingir objectivos estabelecidos por instituição.

3 - Finalidade e ao conteúdo da organização escolar:

A organização escolar está cada vez mais de si próprio, surge a partir do campo da

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Variáveis dependentes e independentes

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1.Diferenciar entre indutivo e dedutivo.

Indutivo método.

Uma inferência indutiva é quando parte de indivíduos ou declarações singurales, tais como a observação de uma série de fenômenos, para a criação de enunciados universais que compõem a teoria. Portanto, o método indutivo de obras a partir do particular para o geral e dos dados à teoria.

Os cientistas presumem que o indutivo teorias abstratas são válidos somente quando retirados os dados empíricos, e argumentam que uma investigação com ideias preconcebidas podem distorcer a verdade ea questão da objetividade da pesquisa científica.

As fases de um inquérito, seguindo o método indutivo poderia ser resumido da seguinte forma:

  • Coleta de dados através da observação
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Conceitos Essenciais: Currículo, Didática e Pedagogia

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1 – O que é currículo?

É a seleção, organização e sistematização do conhecimento, toda organização do trabalho pedagógico da escola, a materialização das ideias político pedagógicas da escola.

2 – O que é didática?

É a arte universal de ensinar tudo a todos, a instrumentalização para a prática pedagógica.

3 – O que é proposta curricular?

É um documento curricular para uma REDE DE ENSINO, para todas as disciplinas, nacional, estadual, municipal, particular.

4 – O que é PPP?

Projeto Político Pedagógico, documento curricular para UMA escola, todas as disciplinas.

9 – Qual a diferença entre didática e currículo?

Didática é do professor X Currículo é da escola.

10 – O que Sousa e Souza Jr. quiseram dizer com

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Mitos sobre Viagem de Menor e Adoção (ECA)

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1) Uma criança que reside em Belo Horizonte/MG vai viajar para a cidade de Paracatu/MG acompanhada do seu tio paterno, este maior de idade. Como vai desacompanhada dos pais, ela necessita de autorização de viagem.

Falso. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), não é necessário, pois parentes de até 3º grau (como irmãos maiores de 18 anos, tios e avós) não precisam de autorização judicial para viajar com a criança ou adolescente dentro do território nacional. Basta apresentar um documento de identificação oficial com foto (como RG ou passaporte) que comprove o parentesco. Como, no caso acima, a viagem é dentro do próprio estado e país, não é necessária a autorização judicial.

2) Após um processo de adoção

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Questões Comentadas: Direito Sindical para Concursos

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Questões de Direito Sindical

  • Questão 01 – (CESPE – Analista Processual – MPU/2010): (X) Errado.
  • Questão 02 – (Fundação Carlos Chagas – Analista Judiciário – TRT 3ª Região/2009): As entidades sindicais profissionais, segundo o sistema legal brasileiro, adquirem personalidade sindical: c) com o registro no MTE – Ministério do Trabalho e Emprego, devidamente publicado.
  • Questão 03 – (Analista Administrativo – TST – 2008): (X) Errado.
  • Questão 04 – (Analista Administrativo – TRT – 8ª Região – 2004): As convenções e acordos coletivos de trabalho deverão conter, obrigatoriamente: a) prazo de vigência e designação dos sindicatos convenentes ou dos sindicatos e empresas acordantes.
  • Questão 05 – (Analista Administrativo
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Aulas de Zumba e Jump: Guia Completo

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Aderência ao Exercício Físico

A aderência ao exercício é um fator crucial para a obtenção de resultados positivos e duradouros. Ela pode ser dividida em três categorias:

  • Aderência Morfológica: Consiste na permanência na prática de exercícios físicos de forma sistematizada, com o objetivo de manter os componentes da composição corporal. Exemplo: Um indivíduo permanece inserido na prática de um treinamento de musculação e tenta manter uma boa frequência para manter os índices de massa corporal magra.
  • Aderência Fisiológica: Durante a prática crônica de exercícios físicos, ocorre a liberação de opioides endógenos, que são neurotransmissores, dentre eles: dopamina, endorfina, serotonina, entre outros. Eles provocam
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O Impacto Positivo da Publicidade

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A publicidade aumenta o valor para o consumidor. Ao ajudar na diferenciação entre empresas, marcas e produtos, a publicidade estimula a concorrência, baixa os preços e aumenta a qualidade.

A Publicidade Promove Opções de Escolha

A publicidade permite às empresas apresentarem diferentes produtos em resposta a diferentes gostos e necessidades dos consumidores. Como resultado, elas podem desenvolver uma maior gama de opções, que de outra forma não fariam. Ao nos apresentar as diferentes opções, a publicidade assegura que não precisamos de ficar pelo segundo melhor produto. Ela ajuda-nos a exercer o direito à escolha.

A Publicidade Fortalece a Economia

Ao contribuir para o sucesso das empresas, a publicidade tem um papel fundamental numa... Continue a ler "O Impacto Positivo da Publicidade" »

Regimento Interno da EBSERH: Estrutura e Finalidades

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Art. 1º

A Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH, empresa pública dotada de personalidade jurídica de direito privado e patrimônio próprio, autorizada pela Lei nº 12.50, de 15 de dezembro de 2012, e com Estatuto Social aprovado pelo Decreto nº 7.61, de 28 de dezembro de 2012, reger-se-á pelas disposições legais que lhe forem aplicáveis e pelos dispositivos constantes deste Regimento.

Parágrafo único. A EBSERH tem sede e foro em Brasília, Distrito Federal, e atuação em todo o território nacional, podendo criar subsidiárias, sucursais, filiais ou escritórios e representações no país.

Art. 2º

A EBSERH tem por finalidade a prestação de serviços gratuitos de assistência médico-hospitalar, ambulatorial e de... Continue a ler "Regimento Interno da EBSERH: Estrutura e Finalidades" »

O Centro Regular e a Resposta Educativa a Alunos com NEE

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ITEM 4: Resposta Educativa e Adaptações Curriculares

O Centro Regular e a Resposta às Necessidades Especiais dos Alunos: Projeto Educacional e Adaptações Curriculares

Introdução

Atualmente, nosso sistema de ensino, em relação aos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE), foca em uma abordagem educacional desenvolvida sob os princípios de normalização e inclusão, visando garantir a não discriminação e a igualdade efetiva na educação, o que permite uma atenção adequada à diversidade. Neste contexto, a educação escolar comum é o modo prioritário para todos os alunos, incluindo aqueles com NEE. Isto requer modificações e adaptações dos documentos do centro e a realização de adaptações curriculares de caráter... Continue a ler "O Centro Regular e a Resposta Educativa a Alunos com NEE" »

Entenda a LDB: Estrutura e Funcionamento do Ensino no Brasil

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A Organização do Sistema Escolar Brasileiro

A organização e o funcionamento do sistema escolar brasileiro são norteados pela legislação vigente, que tem como lei maior a Constituição Federal do Brasil, obedecendo a uma hierarquia: esfera federal, estadual e municipal. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a principal norma que rege a educação brasileira.

A LDB (Lei nº 9.394/1996)

A LDB tem como função principal disciplinar e organizar o sistema escolar brasileiro (BRASIL, 1996). Historicamente, o Brasil teve três leis de diretrizes e bases:

  • Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961;
  • Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971;
  • Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

A LDB em vigor trouxe transformações significativas,... Continue a ler "Entenda a LDB: Estrutura e Funcionamento do Ensino no Brasil" »