Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

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Ética: Definição, Importância e Aplicação Profissional

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Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral.

Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo; é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive.

O indivíduo que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, seguindo os princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho. Cada profissão tem o seu próprio código de ética, que... Continue a ler "Ética: Definição, Importância e Aplicação Profissional" »

Existencialismo: Sartre, Camus e Liberdade

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**Existencialismo de Sartre e Camus**

1. Origem

O existencialismo foi inspirado nas obras de Arthur Schopenhauer, Søren Kierkegaard, Fiódor Dostoiévski e nos filósofos alemães Friedrich Nietzsche, Edmund Husserl e Martin Heidegger. Foi particularmente popularizado em meados do século XX pelas obras do escritor e filósofo francês Jean-Paul Sartre e de sua companheira, a escritora e filósofa Simone de Beauvoir. Os princípios mais importantes do movimento são expostos no livro de Sartre "O Existencialismo é um Humanismo". O termo existencialismo foi adotado apesar de existência filosófica ter sido usado inicialmente por Karl Jaspers, da mesma tradição.

Em suas origens, o hegelianismo e o marxismo funcionaram como molas propulsoras... Continue a ler "Existencialismo: Sartre, Camus e Liberdade" »

Ética Teleológica e Deontológica na Filosofia

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Na história da Filosofia surgem duas grandes correntes que procuram resolver estas questões:

  • Ética teleológica:

Define o bem em função do fim a atingir. Se a finalidade da ética for a felicidade do ser humano, as ações são boas sempre que contribuem para que a humanidade atinja esse bem.

  • Ética deontológica:

Define o conjunto de normas que nos permitem definir o que é o bem sem ter em conta um fim específico exterior à moral. As ações são boas na medida em que se adequam ao dever definido pelas leis e princípios estabelecidos.

Utilitarismo

Felicidade: o máximo prazer e ausência de dor.

Para Stuart Mill, a ação humana é boa na medida em que promove o melhor bem para o maior número de pessoas possível. Uma ação é boa desde... Continue a ler "Ética Teleológica e Deontológica na Filosofia" »

Sociologia do Direito: Uma Análise de Durkheim, Weber e Marx

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Émile Durkheim: Lei, Representações Coletivas e Solidariedade Social

Émile Durkheim é considerado um dos "pais" da sociologia por causa de seu esforço para estabelecer a sociologia como uma disciplina distinta da filosofia e da psicologia. Este esforço é evidente nos dois temas principais que permeiam o trabalho de Durkheim: a prioridade do social sobre o indivíduo e a ideia de que a sociedade pode ser estudada cientificamente. O conceito de fatos sociais de Durkheim, em particular, diferencia a sociologia da filosofia e da psicologia. Os fatos sociais são as estruturas sociais e as normas e valores culturais que são externos e coercitivos aos indivíduos, e podem ser estudados empiricamente. De acordo com Durkheim, existem dois tipos... Continue a ler "Sociologia do Direito: Uma Análise de Durkheim, Weber e Marx" »

Max Weber e os conceitos de ação social e racionalidade

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Max Weber, um dos fundadores da sociologia, tinha amplo conhecimento em muitas áreas afins a essa ciência, tais como economia, direito e filosofia. Assim, ao analisar o desenvolvimento do capitalismo moderno, buscou entender a natureza e as causas das mudanças sociais. Em sua obra existem dois conceitos como a ação social e racionalidade.

A ação social, para Max Weber, pode ser dividida em quatro ações fundamentais: ação social racional com relação a fins, ação social racional com relação a valores, ação social afetiva e ação social tradicional. Na visão de Max Weber, a função do sociólogo é compreender o sentido das chamadas ações sociais, e fazê-lo é encontrar os nexos causais que as determinam. Entende-se que

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Sofistas vs. Filósofos: Retórica e Verdade

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A relação entre os Sofistas e a ordem democrática ateniense é a seguinte: era necessário preparar os jovens para a vida pública. Daí surgem os sofistas, professores itinerantes que se dedicavam ao ensino dos jovens mediante uma remuneração. Protágoras, Górgias e Hípias foram os sofistas mais destacados.

O que são Sofistas? Dominavam a arte de persuadir pela palavra, dotados de habilidade linguística. Eles centravam o seu ensino na forma e não no conteúdo, ensinando a técnica do discurso, triunfando em função de cada um.

Sócrates e Platão não podiam aceitar este relativismo da verdade, nem esta valorização da retórica como arte do discurso persuasivo em detrimento da sabedoria, daí eles criaram uma visão depreciativa... Continue a ler "Sofistas vs. Filósofos: Retórica e Verdade" »

Introdução à Filosofia: Períodos e Pensadores

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Introdução à Filosofia

O que é Filosofia?

Filosofia é a visão de mundo, a sabedoria de vida. Ela se resume em três palavras: questionar, histórico, sociedade.

Em si, a filosofia é o conhecimento teórico e prático. A atitude filosófica é questionar, indagar. A reflexão filosófica é o questionamento interno.

Filosofia na Idade Média

Durante a Idade Média, a filosofia foi fortemente marcada pela razão e fé. Nesse contexto, podemos citar Agostinho de Hipona, mais conhecido como Santo Agostinho. Ele tinha o pensamento baseado nas ideias de Platão, onde acreditava que não existia fé sem a razão; esses conceitos não poderiam andar separados. Para ele, o que era verdade era o que vinha de Deus, e tudo vinha do Espírito Santo.

Períodos

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Conhecimento Vulgar vs. Científico

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Conhecimento Vulgar e Conhecimento Científico

O Saber do Quotidiano

Naturalmente, conhecemos os objetos, pessoas e locais ao nosso redor. Sabemos onde fazer compras, avaliamos pessoas e acontecimentos, e fazemos tudo isso sem um método científico, baseados em nossas experiências. A maioria dos nossos atos cotidianos é realizada espontaneamente, com base no "saber de experiências feito". Essa experiência vivida, acessível a todos, é chamada de conhecimento vulgar ou senso comum. Também chamado de conhecimento empírico, origina-se no contato direto com as situações reais.

Conhecimento Vulgar

Saber adquirido de forma imediata e espontânea a partir da experiência, sem método ou reflexão. A experiência, aqui, não se refere apenas... Continue a ler "Conhecimento Vulgar vs. Científico" »

Ética e Política: Uma Análise Filosófica e Social

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A Família e o Estado como Formas de Organização Social

A primeira forma da sociedade humana é a família, da qual depende a conservação do gênero humano; a segunda forma é o Estado, do qual depende o bem comum dos indivíduos.

Sócrates, Santo Agostinho e a Moral Inata

Sócrates e Santo Agostinho acreditavam que o ser humano é dotado de um senso moral inato, ou seja, da capacidade natural para avaliar como as coisas são e como deveriam ser. Desta forma, a questão de como devemos nos comportar e agir em sociedade passa por uma questão de foro íntimo e espiritual, introspectivo, que pode ser resumida na frase: “Conhece-te a ti mesmo”.

Hegel e a Ética como Ação Histórico-Social

Como sujeitos histórico-culturais, nossas ações... Continue a ler "Ética e Política: Uma Análise Filosófica e Social" »

Sofistas: Impacto e a Retórica

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Aspetos Positivos

  • Os sofistas promoveram a viragem da filosofia, dos termos ligados à filosofia da natureza para o tema do homem, ou seja, centrar a atenção no homem (questões antropológicas).
  • Desenvolveram o espírito crítico e a facilidade de expressão.
  • Contribuíram para a criação da fundação Paideia.
  • Inauguraram o estatuto social de profissional do saber - ensinavam de terra em terra as derivadas matérias, cobrando honorários.
  • Impulsionaram o ensino da retórica (areté política), constitui a preparação dos jovens cidadãos para a vida política.
  • Destruíram o conceito aristocrático da virtude.

Aspetos Negativos

  • Ensino superficial resultante do enciclopedismo.
  • Crítica destrutiva à religião e costumes sem propor nada melhor.
  • Conceito
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