Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

Problemas para o Conceito de Direito

Para poder oferecer uma definição do conceito de direito, é necessário eleger ou adotar um exemplar ou arquétipo de direito e, depois, tomar decisões adicionais sobre quais são os elementos mais fundamentais que podem servir como notas características do exemplar sendo analisado. Logo, as discordâncias e desavenças sobre o conceito de direito podem ser explicadas em dois estágios diferentes: 1. No estágio liminar de identificação e especificação do exemplar de direito; 2. No estágio de abstração dos aspectos considerados essenciais. Isso mostra que o que é selecionado para ser interpretado é tão importante quanto a sua interpretação. [1] Para ilustrar: Malinowski e Ehrlich não conceituaram... Continue a ler "Conceito de Direito: Jusnaturalismo e Positivismo" »

O que é a Lógica?

De acordo com a sua etimologia, a lógica é a ciência do logos. Logos, do grego, significa razão, pensamento, discurso. A lógica é a ciência que estuda o pensamento, os princípios e as regras lógicas a que deve obedecer o pensamento para que seja correto.

Objetivo do Estudo da Lógica

O objetivo é o pensamento.

Objetivo/Finalidade da Lógica

O objetivo da lógica é estabelecer as leis do pensamento correto, isto é, constituir um conjunto de princípios e métodos a que deve obedecer o pensamento para que seja preciso, claro e coerente. A lógica tem uma finalidade normativa, pois diz-nos como devemos proceder para pensar melhor.

Distinção entre Validade Dedutiva e Validade Indutiva

Na validade dedutiva, duas premissas... Continue a ler "Lógica: Conceitos e Princípios Fundamentais" »

O Conhecimento Científico: Visão Geral e Conceitos Básicos

O conhecimento do senso comum é importante e generalizado. O conhecimento científico, por sua vez, exige etapas rigorosas para validar hipóteses, evitando generalizações precipitadas. Conhecer é um processo intelectual que relaciona o sujeito (conhecedor) ao objeto (realidade).

Olhares da Psicologia

• Positivismo: Baseado em evidências, medição e quantificação. O pós-positivismo introduz o método dedutivo (do geral para o particular).
• Fenomenologia: Foca na experiência, emoções e fenômenos não necessariamente observáveis. Utiliza o método indutivo (do particular para o geral).

Tipos de Conhecimento

1. Empírico: Adquirido através da experiência pessoal, sem métodos de

Filosofia Grega e Hebraica

A filosofia grega pode ser dividida em três fases:

• Período Pré-Socrático: A Filosofia foi utilizada para explicar a origem do mundo e das coisas ao redor. Os pré-socráticos buscavam um princípio que deveria estar presente em todos os momentos da existência de tudo.
• Período Socrático: Caracterizado pela mudança em relação ao objeto de estudo da filosofia, passando da metafísica para o homem em si. Esse caráter antropológico se deu através dos três principais filósofos gregos: Sócrates, Platão e Aristóteles.
• Período Helenístico: Compreende desde o final do Século III a.C. até o Século II d.C. Essa fase foi marcada pela associação da visão cristã à filosofia, passando a crer mais em soluções

Platão e os Sofistas

Os sofistas viviam no período clássico, durante os séculos V e IV a.C. Embora perseguidos, a maioria deles conduziu seus negócios na Atenas democrática, onde a linguagem era muito importante e o bom uso da palavra era considerado indispensável para se afirmar no conjunto de critérios dos cidadãos. Os sofistas eram apresentados como mestres da virtude, que orientavam o seu ensino para desenvolver uma gama de habilidades úteis para o sucesso social. Por isso, ensinavam principalmente retórica (técnica de discussão e persuasão) e erística (habilidades dialéticas de discussão).

Protágoras é importante (famoso por dizer: “O homem é a medida de todas as coisas: das que são, como elas são; das que não são,

Para Marx e Hegel, o conceito de alienação descreve a seguinte situação que pode acontecer a uma pessoa: quando ela não se reconhece, quando a atividade que realiza a anula, fazendo-a sair de si mesma e se tornar algo diferente do que é. Dizemos que o sujeito está alienado. A alienação descreve a existência de uma cisão dentro do sujeito, que não possui uma completude e, consequentemente, comporta-se de forma contrária ao seu próprio ser.

A Mais-Valia

Marx distingue o valor de uso dos produtos do seu valor de troca. O valor de uso é o valor que um objeto possui para satisfazer uma necessidade. Este conceito refere-se às características das coisas que as tornam úteis para satisfazer qualquer necessidade, desde as biológicas,... Continue a ler "Marx: Alienação, Mais-Valia, Infraestrutura e Superestrutura" »

1. Características do pensar filosófico:
O trabalho do filósofo é refletir sobre a realidade, qualquer que seja ela, redescobrindo seus significados mais profundos. Trata-se da superação da ingenuidade, no sentido do senso comum. O pensar filosófico é radical, rigoroso e de conjunto.

2. Identifique três escolas pré-socráticas e explique uma delas:
Escolas de Tales de Mileto, Heráclito de Éfeso e Parmênides de Eleia. Tales de Mileto considerava o elemento água como essencial de toda a matéria. A água seria o elemento primeiro das coisas, ou seja, o princípio de tudo.

3. Importância da filosofia para o ser humano:
Ela é importante, pois responde ao jeito insaciável de ser do ser humano.

4. Qual é a grande diferença entre os pré-

1 - O que significam movimentos contraculturais?

Movimentos que surgem como uma quebra de valores dogmáticos antigos, uma ruptura com o que já estava estabelecido.

2 - O que significam convenções sociais?

Valores, costumes e hábitos que diferenciam um povo de outros.

3 - O que significa niilismo?

Filosofia da negação, anarquismo, não às regras.

4 - Mencione os 6 ramos clássicos da filosofia antiga, explicando-os.

• Estética: a arte do belo
• Ética: a arte do comportamento
• Metafísica: a arte da transcendência
• Gnosiologia: a arte do conhecer
• Política: a arte de governar
• Lógica: a arte de raciocinar

5 - Sugira um aspecto da ética formal e um aspecto da ética relativa

Ética formal: é a priori (valores inatos)

Ética relativa: é a posteriori

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Características do Conhecimento Científico

Ao contrário do senso comum, o conhecimento científico:

• Resulta de um esforço intelectual para romper as evidências do senso comum.
• Implica o uso de procedimentos metodológicos que têm de ser definidos em função do objeto a investigar.
• Usa uma linguagem unívoca e técnica (de preferência matemática).
• É uma construção racional envolvendo um conjunto de operações lógico-matemáticas e experimentais repetíveis, conduzindo sempre aos mesmos resultados teóricos, independentemente do investigador.
• Estabelece relações causais entre os fenômenos, formula leis e integra-as em teorias.
• Conjuga a capacidade intuitiva, criadora e organizadora do pensamento com o respeito pelos fatos.
• Progride tanto