Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

Ciência

A Ciência é o conhecimento das realidades verdadeiras: as ideias. Platão denominou este conhecimento como Episteme ou Inteligência, que compreende dois graus: a lógica discursiva, correspondente ao conhecimento matemático (dianoia), e a contemplação das ideias (noesis).

Dialética

Em oposição aos sofistas, a dialética platônica — desenvolvida a partir do método de Sócrates — é a arte do debate e do diálogo. É um método científico que busca a essência das coisas através de duas fases:

• Ascendente: da contemplação de uma ideia à outra, até a ideia suprema (o Bem).
• Descendente: o movimento da mente (alma) em direção às classes inferiores de ideias.

Mundo Inteligível

É o mundo da verdadeira realidade, composto... Continue a ler "Conceitos Fundamentais da Filosofia de Platão" »

Os Sofistas

Os sofistas são um grupo de pensadores (como Protágoras, Górgias, Hípias) que viveram na Grécia nos séculos V e VI a.C.. Eram provenientes de várias pólis, mas eram muito ativos em Atenas. Os sofistas encarregavam-se de tudo relacionado à linguagem e, como eram homens livres, dedicavam o seu tempo a isso.

Características dos Sofistas

• Postura de ceticismo e relativismo: Não acreditavam na existência de uma verdade objetiva e universal. O conhecimento, para eles, variava conforme as circunstâncias, as sensações e os sentimentos.
• Interesse pela educação: Eram profissionais envolvidos na produção de conhecimento para os atenienses. Além de cumprir as leis, tinham o ideal pedagógico orientado para formar cidadãos preparados

Ser é tudo o que é real, tudo o que possui realidade, tudo o que cabe no mundo, tudo o que existe. Porém, a realidade é questionável e já filósofos a questionaram, estabelecendo definições para esta. Primeiramente, tudo o que podemos dizer ou simplesmente é algo fora de nós, trata-se do mundo físico, enquanto o que está dentro é o mundo psicológico. Logo, existem dois mundos: o exterior e o interior.

Apesar das diferentes formas de realidade que nos aparecem, esta é sempre expressa e estruturada por um sistema de linguagem, pois para expressarmos algo fazemos uso de conceitos e para expressar usamos palavras, dizendo, assim, através da língua, o que pensamos da realidade e, assim, enviamos ao outro as nossas impressões do... Continue a ler "A Busca pela Verdade: Reflexões Filosóficas" »

O Direito deve ser encarado como uma disciplina da razão prática, pois a sua função principal é orientar e regular a convivência humana, estabelecendo regras para o uso da vontade e critérios que guiem a ação de acordo com princípios de justiça e legitimidade. Enquanto a razão teórica se ocupa das questões relacionadas ao "o que" e "como" conhecer, a razão prática centra-se no "o que" e "como" fazer, organizando as bases para o agir humano no contexto social. Neste âmbito, o Direito não se preocupa, em princípio, com as convicções morais pessoais dos seus destinatários. A sua exigência recai apenas sobre os comportamentos exteriores, pedindo uma abstenção de ações que violem as normas estabelecidas, sem entrar no... Continue a ler "Filosofia do Direito: Razão, Positivismo e Jusnaturalismo" »

O que é a Lógica?

Lógica é a disciplina que estuda os princípios que os argumentos devem observar para serem corretos, isto é, logicamente válidos. Investiga a validade do pensamento discursivo, a fim de evitar erros e contradições, e estuda os princípios gerais que estão na base do nosso pensamento.

Se quisermos que os nossos argumentos sejam válidos e convincentes, temos de usar corretamente os processos e os princípios lógicos que presidem a uma boa argumentação. A Lógica torna possível a identificação dos procedimentos ou regras que permitem preservar a verdade no trânsito das premissas para a conclusão, permitindo assegurar a verdade da conclusão quando se parte de premissas verdadeiras. Se as premissas forem verdadeiras,... Continue a ler "Lógica: Validade dos Argumentos e Verdade das Proposições" »

RELACIONAMENTO: Entendendo o racionalismo continental é necessário compará-lo com o empirismo Inglês. Racionalismo e empirismo são duas correntes com profundas diferenças filosóficas, mas também têm semelhanças óbvias. Entre as diferenças, começamos por referir a relação que existe entre os diferentes pensamentos e experiências. No racionalismo, o pensamento tem absoluta autonomia, tornando-se um juiz do nível empírico. No empirismo, a experiência sensorial é definitiva. O pensamento está em heteronomia clara com a experiência. Isso ocorre porque o conteúdo que a mente possui, ele deve, definitivamente, à experiência. Tanto o racionalismo e empirismo, trabalhando com conceitos semelhantes, é essencial ter em conta... Continue a ler "Racionalismo vs. Empirismo: Um Comparativo Essencial" »

A Resposta Racionalista de Descartes

René Descartes é um filósofo racionalista que defende a razão como a principal origem do conhecimento verdadeiro. Para alcançar uma verdade absolutamente segura, utiliza a dúvida metódica, questionando tudo: os sentidos, o mundo exterior e até as verdades matemáticas. No entanto, descobre uma verdade impossível de negar: “Penso, logo existo” (Cogito, ergo sum). Mesmo que esteja a ser enganado, tem de existir para pensar.

Após provar a sua própria existência, Descartes procura fundamentar a existência de Deus:

• Argumento da ideia de perfeição: Afirma que possui em si a ideia de um ser infinito e perfeito. Como ele próprio é imperfeito, essa ideia só pode ter sido colocada por um ser verdadeiramente

2.Mostre que os seguintes subconjuntos de R⁴ são subespaços

a) W= {(x,y,z,t) ∈ R⁴ ǀ x+y=0 e z-t= 0}

i)v₁=(x₁,y₁,z₁,t₁) ∈ W  e v₂=(x₂,y₂,z₂,t₂) ∈ W

v₁+v₂=( x₁₊ x_2, y₁₊ y_2, z₁₊ z_2, t₁₊ t₂ )

(x₁₊ x₂)+( y₁₊ y₂)=( x₁₊ y₁)+( x₂₊ y₂)= 0 + 0= 0

(z₁₊ z₂)-( t₁₊ t₂)=( z_1- t₁)+( z_2- t₂)= 0 + 0= 0

V₁ + V₂ ∈ W

ii) v=(x,y,z,t) ∈ W  e λ ∈ R Então  λ.v=(λx,λy,λz,λt).

λx + λy = λ (x+y)= λ . 0= 0

λz – λt = λ (z-t )= λ . 0= 0

λv ∈ W.Portanto W é subespaço.

b) u= {(x,y,z,t) ∈ R⁴ ǀ2x -y -t=0 e z= 0}

seja v₁=(x₁,y₁,z₁,t₁) ∈ W  e v₂=(x₂,y₂,z₂,t₂) ∈ W

v₁+v₂=( x₁₊ x_2, y₁₊ y_2, z₁₊ z_2, t₁₊ t₂ )

entãoV₁ + V₂ ∈ W

testemos

2(x₁₊ x₂) – (y₁₊ y₂) – (t₁₊ t₂)=0

2x₁- y₁- t₁=0

2x₂- y₂- t₂=0

z₁+ z₂=0

z₁=0

z₂₌0        temos que V₁ + V₂ ∈... Continue a ler "Geometria" »

1. Que são ventrículos cerebrais e que funções têm sido atribuídas a eles ao longo dos anos?

Na idade antiga, Galeno atribuiu enorme importância aos ventrículos. A observação de que nestes espaços escavados havia um fluido adequava-se à teoria de que o corpo funcionava de acordo com o balanço dos quatro fluidos ou humores. Sensações eram registradas e movimentos iniciados pelo movimento do humor (Galeno falava em espíritos animais e vitais) para os ventrículos cerebrais, através dos nervos, para Galeno, tubos ocos. Posteriormente, esta teoria ganhou uma conotação baseada na mecânica dos fluidos. Descartes foi um grande defensor da “teoria do fluido mecânico”. Hoje se sabe que é nos ventrículos que o líquor é formado.... Continue a ler "Neuro" »

Argumentos e Falácias

• Questões Complexas: Você já parou de bater no meu primo? Você chateou meu primo?
• Argumento Ad Ignorantiam: Ninguém foi capaz de verificar uma verdade, portanto, ela é falsa. Exemplo: Não foi possível estabelecer que P é verdade, portanto, P é falso.
• Argumento Circular: Apresentam-se razões que significam a mesma coisa. Exemplo: A porcelana é quebradiça e frágil porque é frágil.
• Argumento Ad Hominem: Objetiva justificar algo atacando a pessoa que o defende. Exemplo: Pai, como você me diz para não fumar, se você é um fumante inveterado?
• Argumento de Autoridade: Tenta defender uma opinião apelando apenas a uma autoridade. Exemplo: O Papa diz que o aborto é errado, portanto, o aborto é errado.
• Argumento Ad