Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Inglês

História

O período entre as duas guerras mundiais compreende o intervalo de tempo entre as duas grandes guerras (1919 e 1939). Após as determinações do Tratado de Versalhes, da gripe espanhola e da Guerra Civil Russa (um conflito civil que ocorreu dentro do país), a Alemanha desejava humilhar seus inimigos e sentia-se em busca de revanche.

A Segunda Guerra Mundial começa...

Na Inglaterra e na França, manifestou-se a não contestação das ações expansionistas da Alemanha em direção ao Leste Europeu, até que as ambições de Adolf Hitler se tornaram ainda mais ameaçadoras. Quando a Alemanha invadiu a Polônia, Grã-Bretanha e França declararam guerra à Alemanha.

A 1ª fase da guerra

A expansão nazista foi em direção ao Leste Europeu... Continue a ler "Guerras Mundiais e a Guerra Fria: História Resumida" »

First Conditional (Real ou Potencial)

Se + sujeito + present simple + future simple / modais (can, may, etc.) / presente / imperativo.

Ex.: If I get a ticket, I will go to the game.

Second Conditional (Improvável e Imaginário)

Se + sujeito + past simple + sujeito + modal (would, could, etc.) + verbo principal na forma base.

Ex.: If you left, you would miss Barcelona.

Dica: I wouldn't do that if I were you.

Third Conditional (Impossível)

Se + sujeito + past perfect + sujeito + modais (would, could, etc.) + have + particípio passado do verbo principal.

Ex.: If you had told us, we would have helped you.

Elementos de Ligação

• If: usado para escolha entre duas coisas.
• Unless: (se não) substitui o "if" negativo.
• Even if: para enfatizar.
• While / Provided

Weber: A Sociedade e a Ação Individual

A sociedade deve ser analisada a partir das ações individuais. As ações sociais dos indivíduos na sociedade são estudadas pela sua praticidade. O Ator Social é qualquer indivíduo que exerce um papel na sociedade. O ponto de partida é a análise da ação social.

Tipos de Ação Social:

• Racional com relação a um objetivo: É aquela em que a conduta dos indivíduos é orientada para alcançar um objetivo final.
• Racional com relação a um valor: É aquela em que o indivíduo é impulsionado por um valor, como a honra.
• Afetiva ou emocional: É aquela em que o ator social reage a estímulos emocionais, pouco antes ou logo depois do fato.
• Tradicional: É aquela em que a conduta dos indivíduos é orientada

UNIT II: Justiça do Trabalho

1. Evolução Legislativa

• Decreto-Lei nº 1.237/1939: Criou a Justiça do Trabalho (Juntas de Conciliação e Julgamento e Conselhos Regionais do Trabalho).
• Decreto-Lei nº 9.797/1946: Transformou os Conselhos Regionais em Tribunais Regionais do Trabalho (TRTs), alterou a denominação de Juízes Vogais para Juízes do Trabalho e representantes classistas.
• Constituição Federal de 1946 (art. 94): A Justiça do Trabalho passou a ser reconhecida como órgão do Poder Judiciário.

2. Peculiaridades da Organização Judiciária Trabalhista

• Inexistência de entrâncias;
• Inexistência de Tribunais de Alçada;
• Inexistência de juiz especializado na primeira instância.

3. Órgãos da Justiça do Trabalho

3.1. Varas do Trabalho

Primeira Revisão DPC IV Semestre

Teoria da Ação

Teoria Clássica Imanentista

Se há ação, há direito. A ação segue a natureza do direito (público ou privado). A ação é imanente ao direito. Critica-se o juiz que concede uma ação quando o direito material não existe.

Teoria da Ação como Direito Concreto e Autônomo (Direito Material)

Ocorre quando o direito material é exercitável contra o réu, e o direito de ação contra o Estado. Atualmente, a ação é considerada um direito público subjetivo, superada por focar na concretude material do direito.

Teoria da Ação como Direito Autônomo e Abstrato (Dagenkolb e Plozs)

Não há necessidade da existência de um direito material concreto para acionar o juiz estatal. Esta teoria prevalece... Continue a ler "Revisão de Processo Civil: Teoria da Ação e Condições Processuais" »

Desde muito cedo, Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos, um melro albino chamou sua atenção em uma praça de sua cidade. A observação desse seu primeiro trabalho científico gerou sua futura carreira. Formado em Biologia, interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos.

As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam explicar como se desenvolve a inteligência humana. Daí o nome dado à sua ciência de epistemologia genética, que é o estudo dos dois mecanismos que levam ao aumento dos conhecimentos.

Convém esclarecer que as teorias de Piaget têm comprovação científica. Ou seja, ele não somente descreveu o processo de desenvolvimento da inteligência, como também comprovou... Continue a ler "Jean Piaget: Teoria do Desenvolvimento da Inteligência" »

INDICATIVO
Presente, Perfeito, Imperfeito, Pretérito Perfeito Simples
Eu digo, eu disse, eu dizia, eu disse.

Pretérito Mais-que-perfeito, Futuro Perfeito, Futuro Simples
Eu tinha dito, eu terei dito, eu direi.

Futuro Imperfeito, Futuro Perfeito
Eu direi, eu terei dito.

GERÚNDIO, PARTÍCPIO, INFINITIVO
Formas Simples
Dizendo.

Formas Compostas
Tendo dito.

CONDICIONAL
Simples, Perfeito
Eu diria, eu teria dito.

SUBJUNTIVO
Presente, Perfeito, Imperfeito
Eu diga, eu tenha dito, eu dissesse.

Pretérito Mais-que-perfeito, Futuro Imperfeito
Eu dissesse, eu disser.

IMPERATIVO
Dize tu.
Diga você.
Digamos nós.
Dizei vós.
Digam vocês.

---- Simples formas | Formas compostas
Infinitivo: andar | Infinitivo composto: ter andado
Gerúndio: andando | Gerúndio composto: tendo andado
Particípio:... Continue a ler "Guia Completo dos Tempos Verbais em Português" »

Básicos da TGA: Variáveis da competitividade (pessoas, ambiente, tarefas, estrutura, tecnologia), ADM (planejar, organizar). Funções: planning, controlling, organizing, directing.
Formas de organização e reportes: Governo (monarquia, aristocracia, democracia). Influência do governo da Igreja Católica (o comando de uma cabeça: o papa).
Influência militar: escala da organização hierárquica, linear. Taylor e o comando: organização racional, substituição de métodos de trabalho rudimentares e empíricos por métodos científicos.
Princípios da Administração:

• Improvisação: Substituída pela ciência.
• Preparo: Selecionar e preparar os trabalhadores.
• Controle: Controlar para que o trabalho seja executado.
• Execução: Atribuições

Controle estratégico: acompanhar a estratégia à medida que é implementada, identificando problemas nas premissas iniciais ou mudanças nas tendências e fazendo as alterações necessárias.

• A direção na qual estamos indo está correta?
• Tudo está ocorrendo conforme o esperado?
• As suposições sobre as nossas maiores mudanças ainda são válidas e corretas?
• Estamos fazendo as coisas que precisam ser feitas?
• Devemos ajustar ou abortar a nossa estratégia?

4 tipos básicos de controle estratégico:

• Controle das premissas
• Controle da implementação
• Vigilância estratégica
• Alerta especial

Controle operacional:

Sistemas para orientar, monitorar e avaliar o progresso de curto prazo dos objetivos.

• Como está o nosso desempenho?
• Os objetivos e metas serão

Guarda Compartilhada de Filhos Menores

A guarda compartilhada é um instituto que visa à igualdade de participação de ambos os genitores que se relacionam com os filhos nas decisões relativas a eles, sendo uma contribuição equitativa dos pais na educação, formação moral, espiritual e saúde dos filhos, até que estes atinjam a plena capacidade, mesmo em caso de dissolução familiar, sem prejuízo ou privilégio de nenhuma das partes envolvidas.

Não poucas pessoas envolvidas no âmbito da guarda de menores vislumbram uma ligação entre guarda compartilhada e guarda alternada. Entretanto, nada deve gerar confusão, pois, uma vez já visto que o primeiro é instituto legal, não resta dúvida de que o objetivo é atender ao melhor interesse... Continue a ler "Guarda Compartilhada de Filhos: Direitos, Alienação Parental e Casos Atuais" »