Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Língua e literatura de Ensino Médio

Comparativo: Idade Média, Renascimento e Barroco

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RenascençaBarroco
  • O Império Espanhol dominando o mundo.
  • A Espanha perde o controle do mar: declínio militar e político.
  • Escritores exaltam o monarca: otimismo.
  • Crítica aos monarcas passados da Casa de Áustria: decepção.
  • A Espanha está aberta para a Europa e a América.
  • A Espanha está fechada.
  • Equilíbrio, serenidade e naturalidade.
  • Exagero e contraste claro-escuro.
  • A vida como um fim em si mesma.
  • A vida é dominada pelo pessimismo.
  • Literatura: entretenimento e lazer.
  • Literatura: aconselhar e orientar.
  • A expulsão dos mouros:
  • O declínio militar:
  • A crise econômica:
  • Isolamento cultural:
  • Desapontamento
  • A Guerra da Sucessão:
  • Estilo
  • Interesse na língua:
  • Desejo por originalidade
  • Luta dos contrários:
  • Dramatização do Mundo:
  • Tópicos
  • Passagem inexorável do
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Miguel Hernández: Vida, Obra e a Poesia do Século XX

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Miguel Hernández: Tradição e Modernidade

5. Tradição e modernidade na poesia de Miguel Hernández

O início do poeta como escritor corresponde aos de um aprendiz; um poeta que, como descrito por Dámaso Alonso, tornou-se um grande seguidor dos grandes autores clássicos, até que veio a descobrir sua própria voz poética. Em seu caminho como poeta, podem-se distinguir as seguintes fases:

5.1. O poeta aprendiz (1910-1931)

Miguel Hernández nasceu em 30 de outubro de 1910 na província de Alicante, em Orihuela. Seu pai, um homem duro e insensível, permitiu que ele assistisse à escola apenas até 1924. Em março daquele ano, ele foi colocado como dependente de uma loja de tecidos e, na facilidade de gravação, dedicou-se a cuidar do gado...

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A Comunicação Literária: Linguagem, Estilo e Gêneros

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A Comunicação Literária

A comunicação literária é um ato em que cada um dos elementos envolvidos possui características específicas:

  • Emissor: É o autor de uma obra original e inédita.
  • Receptor: É o leitor, que interpreta a obra.
  • Mensagem: É a própria obra literária.
  • Contexto: É diferente para o autor e o leitor.
  • Código: É a língua comum, mas modificada para fins estéticos e expressivos.

Características da Linguagem Literária

O escritor manipula e modifica a linguagem, resultando em uma linguagem diferente, criativa e inovadora. Suas principais características incluem:

  • Linguagem Conotativa: Utiliza palavras com significado emocional, o que resulta em uma riqueza lexical. A conotação confere um valor polissêmico à mensagem.
  • Funções
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A Prosa no Século XVIII: Do Pós-Barroco ao Ensaio

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A Prosa no Século XVIII

Prós: Na primeira metade do século, alguns autores utilizaram modelos narrativos no estilo chamado Pós-Barroco. Esse estilo ainda reflete as dificuldades e os caminhos do século anterior, embora com uma visão de mundo mais otimista. É o caso de Torres Villarroel (Vida) ou do Padre Isla, com novelas como Fray Gerundio de Campazas, predominando o tom satírico que, em certa medida, incorpora a tradição do romance picaresco.

Contudo, a principal manifestação da prosa no século XVIII é o ensaio, gênero que melhor se adequa ao interesse educativo e à utilidade da Ilustração. Os ensaios em prosa trazem um novo estilo, caracterizado como normal, simples, natural e preciso. Não busca despertar a emoção do leitor,...

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Fundamentos da Comunicação e Análise Textual

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O Processo de Comunicação

A comunicação é um processo pelo qual um emissor transmite uma mensagem a um destinatário com intenções diversas, como transmitir informações ou estabelecer, manter e alterar relações sociais. O sistema utilizado é a língua, ou linguagem natural, característica da espécie humana.

Elementos da Comunicação

  • Participantes: Emissor e receptor.
  • Mensagem: O conteúdo transmitido.
  • Ambiente e situação comunicativa: O contexto onde ocorre a troca.

Competência Comunicativa

Envolve a capacidade de produzir e compreender mensagens adequadas ao contexto. Divide-se em:

  • Competência linguística: Conhecimento gramatical, sintático, semântico e fonético.
  • Competência pragmática: Capacidade de adequar a mensagem à situação.
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Linguagem, Fonoaudiologia e Norma: Conceitos Essenciais

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Linguagem, Fonoaudiologia e Norma

A linguagem é o poder que os seres humanos têm de se comunicar através de símbolos que são compartilhados e que pode expressar o pensamento.

A língua é um sistema estruturado e regras de combinação verbal comum a uma comunidade de falantes.

A fala é a realização efetiva por parte dos falantes de uma língua em um momento e uma situação comunicativa específica.

O idioma padrão é o conjunto de normas e práticas aceitas pelos falantes de uma língua como formas exemplares de discurso.

Variedades da Língua

Variedades Diafásicas (Registro)

As pessoas adaptam o seu discurso à situação comunicativa em que se encontram. O modo como se fala, adaptado à situação e ao momento, é chamado de registro....

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O Teatro Espanhol Pós-1936: Transformações e Vertentes

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Os efeitos da Guerra Civil foram sentidos principalmente no teatro. Alguns dramaturgos foram mortos, outros foram exilados e aqueles que permaneceram na Espanha foram submetidos a restrições severas.

O teatro foi submetido às demandas do público. No total, havia duas linhas de teatro distintas:

  • Teatro comercial: dominava os cenários de negócios.
  • Teatro "enterrado": sofria com a censura e perseguição, sendo representado apenas em salas de ensaio e destinado às minorias.

Década de 40: Teatro de Entretenimento

Teatro voltado para a diversão e entretenimento geral, sem provocar o espectador. Continuava a linha pré-guerra, iniciada por Jacinto Benavente. É um teatro elegante, de tom predominantemente bom.

José María Pemán

José María Pemán...

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Literatura do Século XVI: Humanismo e Petrarquismo

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Literatura do Século XVI: Um Novo Conceito de Vida

A nova concepção do homem é programada por seres humanos. A admiração pelo mundo clássico afeta uma nova concepção de vida que coloca o homem no centro, substituindo a escala de valores do teocentrismo medieval. Ela dá lugar ao homocentrismo do homem renascentista. O máximo torna-se essencial, o mundo torna-se um lugar de prazer, a natureza humana é considerada uma fonte de bondade e a inteligência do homem torna-se autossuficiente. A investigação da natureza se torna um desafio. Tudo isso resulta em um otimismo coletivo, alimentado por uma série de conquistas; o mundo parece tornar-se um paraíso. O humanismo renascentista consegue unificar as duas ocupações: cartas e armas....

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Gêneros Literários: Teatro, Poesia e Narrativa

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Gêneros Literários: Teatro

O teatro é uma forma de arte em que atores representam uma ação dramática diante de um público. O texto teatral não é uma obra completa em si, mas é composto por diálogos e indicações cênicas (por exemplo, que indicam o cenário, a criação, a entrada de personagens, etc.). As peças são divididas em gêneros, muitas vezes em relação à sua extensão e temática.

Gêneros Teatrais Principais:

  • A Comédia

    Sua origem remonta à Grécia Clássica, ligada a festividades religiosas e mitos. Os personagens são geralmente humildes, com vícios e defeitos ridículos. O objetivo é entreter e refletir sobre a natureza humana, produzindo o riso e um final feliz.

  • A Tragédia

    Também originária da Grécia Clássica,

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Teatro Espanhol: Tendências e Autores

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Drama Poético

Alejandro Casona: Consideramos duas de suas vertentes teatrais: a fantástica e a educacional. Em A Sereia Encalhada, As Árvores Morrem de Pé e A Dama do Amanhecer, mostra sua capacidade de criar uma atmosfera irreal e mágica através da linguagem poética. Em obras como Nossa Natacha, Casona tenta comunicar certas ideias de natureza pedagógica.

Antonio Gala: Cultivou todos os gêneros: poesia, romance, roteiros para televisão, jornalismo e teatro. Entrou no mundo do teatro com Os Verdes Campos do Éden. A frustração e a solidão são temas recorrentes em sua obra.

O Cinema Independente

Com a morte de Franco, surgiram diferentes tipos de cinema, além do comercial:

  • Amador: Teatro feito por amadores para um público minoritário.
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