Anotações, resumos, trabalhos, provas e exercícios de Língua e literatura de Ensino Médio

Características e Propriedades Essenciais do Texto

Língua e literatura7,53 KB

1. O Texto: Características e Propriedades

Ao escrever, raramente empregamos frases isoladas; é habitual a união de orações ligadas entre si. Essa conexão está sujeita à mensagem a ser comunicada e à intenção com que a mensagem é emitida. Embora a oração por si só possa transmitir um significado completo, é necessária uma unidade superior que ofereça um sentido completo: o texto. Um texto é qualquer estrutura linguística cujas declarações possuem sentido de unidade e transmitem um relatório completo.

Para que um texto funcione como uma unidade de comunicação, permitindo que o receptor compreenda o significado e a intenção, ele deve atender a três condições, também chamadas de propriedades do texto: adequação,

...
Continue lendo "Características e Propriedades Essenciais do Texto" »

Análise de Elegias: Machado de Assis e Miguel Hernández

Língua e literatura8,64 KB

Análise de Poemas Elegíacos: Machado de Assis e Miguel Hernández

Análise de "Campos de Soria" (Antonio Machado)

No nono terceto, a ira do autor se manifesta com palavras como "acima", "tempestade", "pedra", "raio", "machado", "sede", "fome" e "desastres altos". A terceira parte é de "louvor", na qual o autor elogia o falecido e sutilmente destaca algumas qualidades deste "pássaro apicultor, sua alma... a sombra feliz das minhas sobrancelhas...". O tom muda de indignado para agradável, referindo-se à bela memória que o companheiro lhe permite: "flores... ceras angélicas... lavradores... amor alado, almas de rosas...". Também é destacada a grande importância da amendoeira, contada pelo autor e seus conhecidos, e Sijé Hernández caminhou...

Continue lendo "Análise de Elegias: Machado de Assis e Miguel Hernández" »

A Poesia Social de Gabriel Celaya e Ángel González

Língua e literatura4,76 KB

Gabriel Celaya e a Poesia como Arma de Futuro

"La poesía es un arma cargada de futuro": quando enfrentamos a crueldade, a metáfora refere-se à morte com a verdade. Vivemos no fundo, golpeados; precisamos tocar a metáfora para enfrentar a injustiça de nossas vidas, em contato com outros aços da Espanha, em sua metáfora do domínio em seus versos que são algo que respiramos e o espaço que temos dentro.

  • Gabriel Celaya (1911-1991): De origem basca, foi um poeta espanhol da geração literária do pós-guerra.
  • Poesia Comprometida: É um dos mais proeminentes representantes do movimento chamado "poesia comprometida".
  • Biografia: Sua profissão era a engenharia e seu nome completo era Rafael Gabriel Celaya Múgica Leceta. Suas obras são uma grande
...
Continue lendo "A Poesia Social de Gabriel Celaya e Ángel González" »

Diálogo com a Fonte: Memória, Tempo e Abandono

Língua e literatura3,56 KB

O Triste Final e o Sonho Distante

O principal tema, um triste final e sonolento, está localizado na última linha do texto, nomeadamente no diálogo que o poeta mantém com a fonte. Nela, a fonte tenta lembrar-se de um sonho que, com o tempo, se tornou muito distante.

Cenário e Elementos: Verão no Parque

Esse diálogo entre a fonte e o poeta tem lugar num espaço e tempo perfeitamente situados no poema: Verão: Tempo. Parque: Área. Com um número de elementos importantes: a hera no muro, o portão de ferro enferrujado que, velho e rangente, quebra o silêncio e, acima de tudo, a água da fonte, distante em sua idade.

Em uma clara e triste tarde de verão em um parque, cujos elementos (hera, portão de ferro, etc.) denotam a passagem do tempo...

Continue lendo "Diálogo com a Fonte: Memória, Tempo e Abandono" »

Análise da Crítica de Espanha na Poesia de Machado

Língua e literatura3,31 KB

A Crítica de Espanha na Poesia de Machado

O tema principal deste poema de Machado é uma crítica a Espanha da época, principalmente destacando os adjetivos negativos atribuídos tanto aos personagens quanto a Castela. Os personagens são vistos como "homens maus, capazes de vício insano e crime brutal, que (...) esconde uma alma feia". Castela é definida como "terra da águia, um pedaço do planeta onde a sombra do andarilho se projeta". Machado retrata uma Espanha e uma Castela negativas e sem esperança, e que é o homem, seu habitante, quem mata o vizinho e a vegetação, quem se destrói sistematicamente e, ao destruir a paisagem, revela apenas um vazio desolado que reflete sua alma patética.

A Destruição da Paisagem e do Homem Castelhano

Desde...

Continue lendo "Análise da Crítica de Espanha na Poesia de Machado" »

A Literatura Picaresca e a Prosa Didática no Barroco

Língua e literatura3,87 KB

A Novela Picaresca

O romance picaresco culminou no Barroco com o sucesso de Guzmán de Alfarache.

A vida de Guzmán de Alfarache

A obra de Mateo Alemán foi publicada em duas partes. Possui dois níveis de discurso: a narrativa da vida de um vagabundo e as constantes reflexões morais do narrador, que refletem um propósito didático: contribuir para o bem comum com a doutrina e a história da vida criminosa do protagonista, demonstrando o engano e a maldade humana. Este romance, profundamente pessimista, exemplifica as crenças religiosas do autor. O homem possui livre-arbítrio e, apesar da existência do mal, pode alcançar a salvação pela graça divina. O objetivo didático abrange vários aspectos da vida — ética, social, cultural e...

Continue lendo "A Literatura Picaresca e a Prosa Didática no Barroco" »

Teatro Espanhol do Século XVII: Nova Comédia e Autores

Língua e literatura11,69 KB

O Drama Espanhol no Século XVII

- Sobre o drama do século XVII:

O século XVII marca o auge do teatro espanhol, destacando-se pela importância dos seus autores, a qualidade das suas obras e o seu profundo impacto social.

O autor mais proeminente é Lope de Vega. A sua “Nova Comédia” (formalizada na obra Arte nuevo de hacer comedias en este tiempo) delineia as características fundamentais da comédia espanhola do século XVII.

A Nova Comédia

As principais características da Nova Comédia são:

  • A não observância das três unidades do teatro clássico: lugar, tempo e ação.
  • A obra divide-se em três atos ou jornadas (tradicionalmente: apresentação, complicação dos fatos e desenlace).
  • Mistura do cómico e do trágico na mesma peça.
  • As
...
Continue lendo "Teatro Espanhol do Século XVII: Nova Comédia e Autores" »

A Poesia Barroca: Temas, Estilo e Características

Língua e literatura2,49 KB

Poesia Barroca

Questões temáticas: Continuou-se cultivando os temas da poesia anterior com a intensificação do expressivo, destacando-se os textos que expressam a ideia de desilusão e o sentimento de crise da época. A característica mais geral é a diversidade de temas:

  • Poesia amorosa: A expressão do eu poético de dor por um amor frustrado, com a sobrevivência da descrição física do ser amado através de imagens petrarquistas. Surge também a partir de uma abordagem de paródia ou burlesco.
  • Poesia filosófica e moral: Marcada pelo pessimismo, pela desilusão, pelo contraste entre a realidade e a aparência, pela transitoriedade da vida e pela consciência da morte. Recupera ideias estoicas que defendem a razão e o domínio das paixões
...
Continue lendo "A Poesia Barroca: Temas, Estilo e Características" »

Max Weber: Tipos de Dominação em "Economia e Sociedade"

Língua e literatura8,62 KB

1. Formas de Legitimidade da Dominação

Constitui a "dominação", de acordo com a definição já dada, a probabilidade de encontrar obediência dentro de um grupo específico para mandatos específicos (ou para todos os tipos de mandatos). É, portanto, qualquer tipo de chance de exercer o "poder" ou "influência" sobre outros homens. No caso desta dominação (também chamada "autoridade"), a submissão pode ser motivada por diversas razões: desde o hábito inconsciente até considerações puramente racionais e propositais. Um certo mínimo de vontade de obedecer, ou de interesse (interno ou externo) em obedecer, é essencial para qualquer relação autêntica de autoridade.

Nem toda regra é utilizada no ambiente econômico, e menos ainda...

Continue lendo "Max Weber: Tipos de Dominação em "Economia e Sociedade"" »

A Teoria da Justiça de John Rawls: Conceitos Fundamentais

Língua e literatura2,79 KB

A Teoria da Justiça de John Rawls

De uma forma geral, J. Rawls defende que, quando "pessoas racionais" se encontram em condições de liberdade e igualdade, estas chegam a um acordo sobre a necessidade de desenvolver um senso de justiça com validade universal e incondicional. Além da ideia de que os indivíduos devem ser considerados seres racionais, iguais e livres, o conceito central da sua teoria é o da "equidade". A condição de imparcialidade exige que apenas sob circunstâncias justas se possam obter resultados imparciais.

O Contratualismo e o Véu da Ignorância

Na sua teoria contratualista, Rawls acredita que a imparcialidade — o que ele denomina "posição original" — é garantida pelo "véu da ignorância". Este mecanismo impede...

Continue lendo "A Teoria da Justiça de John Rawls: Conceitos Fundamentais" »