Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Conjugação do Verbo Fazer

Futuro e Condicional

Conjuntivo (Subjuntivo)

O Jantar em Casa dos Gouvarinho

O jantar em casa dos Gouvarinho: os Gouvarinho organizam um jantar em que reúnem membros da aristocracia e burguesia. Entre os convidados encontra-se Sousa Neto, membro da administração nacional. Na relação com a intriga principal, durante o jantar, Carlos combina encontrar-se com a Condessa de Gouvarinho no dia seguinte, na casa da tia desta. Imediatamente após esse encontro, Carlos visita Maria Eduarda e declara-se. Neste episódio, critica-se o atraso intelectual do país e a falta de cultura dos responsáveis pelos destinos nacionais, a reverência àquilo que se faz noutros países e debate-se a educação das mulheres.

O Sarau no Teatro da Trindade

Após um jantar na Rua de S. Francisco, Carlos e Ega... Continue a ler "Episódios de Os Maias: Crítica Social e Intriga" »

Estrutura d’Os Lusíadas

Estrutura Externa:

• Verso decassilábico: maioritariamente heroico (acentuação nas 6.ª e 10.ª sílabas) ou sáfico (acentos nas 4.ª, 8.ª e 10.ª sílabas).
• Estrofes: oitavas de oito versos com esquema rimático abababcc (oitava heroica).
• Divisão: 10 Cantos.

Estrutura Interna:

• Proposição: o poeta anuncia o que vai cantar.
• Invocação: pedido às divindades inspiradoras (Tágides).
• Dedicatória: oferecimento da obra a uma personalidade importante (D. Sebastião).
• Narração: as ações do protagonista e a viagem.

Planos da Obra:

• Narração Histórica:
  • Viagem de Vasco da Gama (plano fulcral).
  • História de Portugal (plano encaixado).
• Narração Mitológica:
  • Plano mitológico: Intervenção dos deuses (plano paralelo).
• Intervenções

Textos Argumentativos

O texto argumentativo é uma forma de expressão utilizada para defender ou refutar uma ideia ou tese, apresentando uma série de argumentos ou razões para demonstrar a sua validade.

Estrutura do Texto Argumentativo

• Exposição da Tese: Apresenta a ideia a ser defendida ou refutada de forma simples e precisa.
• Argumentação (Desenvolvimento): Contém os argumentos, dados e razões que sustentam o ponto de vista defendido na tese.
• Conclusão: Resume os principais argumentos apresentados e reforça a tese inicial, fechando o raciocínio.

Recursos Estilísticos (Figuras de Linguagem)

Recursos Fónicos

• Aliteração: Repetição intencional do mesmo som consonantal no início ou interior de palavras próximas.
• Anáfora: Repetição

Poesia Anteriana

As duas linhas da poesia anteriana:

• A interrogação horizontal Eu/Mundo: a preocupação com o mundo, procurando conhecê-lo, interpretá-lo, compreendê-lo... A busca da justiça, do amor, da verdade, da fraternidade.
• A interrogação vertical Eu/Deus: a preocupação com Deus, procurando conhecê-lo, interpretá-lo, compreendê-l... de forma racional.

As duas tendências de sentido oposto ou os dois anteros:

• O apolíneo ou luminoso: canta o amor e a razão, como fonte de harmonia e do equilíbrio do indivíduo e da sociedade; "aspiração racionalista", "a mente iluminada do pensador e do apóstolo".
• O noturno: canta a noite, o sonho, a morte, o pessimismo, a angústia existencial, o apagamento e a desilusão.

As quatro linhas... Continue a ler "Poesia Anteriana e Análise de 'Folhas Caídas'" »

Elementos Morfológicos Básicos

Radical: É a parte que não muda na família de palavras, contendo o significado principal.

Prefixo: É o elemento que vem antes do radical, alterando-lhe o sentido.

Sufixo: É o elemento que vem depois do radical, alterando-lhe o sentido.

Processos de Formação de Palavras

Existem várias maneiras de formar novas palavras na língua portuguesa. Veja o exemplo com o radical FELIZ:

• Felizmente
• Infelizmente
• Felicidade
• Felicitar
• Felicíssimo

Cada uma dessas palavras tem um significado diferente, formado a partir do mesmo radical. Os principais processos são:

Derivação

Ocorre quando acrescentamos afixos (prefixos e/ou sufixos) a um radical (palavra primitiva), formando uma nova palavra (palavra derivada).

Tipos de Derivação:

Dicas de Concordância Verbal

1º Passo: Relação entre Tempos Verbais

• Presente do Indicativo com Presente do Subjuntivo
  Ex.: É inevitável que cedo ou tarde estas qualidades sejam valorizadas.
• Imperativo com Presente do Subjuntivo
  Ex.: Faça a revisão do carro para que viaje tranquilo.
• Futuro do Presente (Indicativo) com Presente do Subjuntivo
  Ex.: Fará a revisão do carro para que viaje tranquilo.
• Pretérito Imperfeito (Indicativo) com Pretérito Imperfeito (Subjuntivo)
  Ex.: Desejávamos que tudo não passasse de um grande sonho.
• Pretérito Perfeito (Indicativo) com Pretérito Imperfeito (Subjuntivo)
  Ex.: Desejei que tudo não passasse de um grande sonho.
• Futuro do Pretérito (Indicativo) com Pretérito Imperfeito (Subjuntivo)
  Ex.: Desejaria que tudo

Arcadismo ou Neoclassicismo (Século XVIII)

O Arcadismo, também conhecido como Neoclassicismo, foi uma escola literária surgida na Europa que valorizava a natureza e a vida campestre.

Características Principais

• Setecentismo: Movimento datado de 1700.
• Bucolismo: Busca pelo belo e pela harmonia com a vida.
• Pastoralismo: Uso de figuras de pastores e musas.
• Fugere Urbem: Expressão latina que significa "fugir da cidade".
• Pseudônimos: Uso de nomes pastoris (ex: Cláudio Manuel da Costa como Clauceste e Tomás Antônio Gonzaga como Dirceu).

Contexto Histórico

O movimento foi influenciado pelo Iluminismo, que buscava esclarecer a sociedade. No mundo, destacam-se a Independência dos EUA, a Revolução Francesa e a Revolução Industrial. No Brasil, o... Continue a ler "Arcadismo: Contexto Histórico, Autores e Gramática" »

Contexto da Idade Média (Séculos V ao XV)

Surgimento das universidades, substituindo os conventos como centros intelectuais. Luta entre mouros e cristãos.

A sociedade medieval era organizada hierarquicamente. No topo da pirâmide estava o rei, como autoridade suprema, representando os poderes terrenos e divinos. A sociedade era dividida nos seguintes estratos:

• Nobreza: Dedicada às tarefas da guerra e da caça, era obrigada a servir o rei através do juramento de fidelidade. Possuía grandes extensões de terra e riqueza.
• Clero: Seu trabalho era, principalmente, doutrinar as pessoas e preservar e transmitir cultura. O mosteiro foi um local adequado para a preservação da cultura, e posteriormente surgiram as primeiras universidades.
• Povo: Constituía

Juliana Segadas Vianna (UFRJ)
Michelli Bastos Ferreira (UFRJ)

Introdução

O curso de Oficina de Língua Portuguesa surgiu inspirado na dificuldade, verificada junto aos alunos matriculados nos cursos de Redação, em efetuar a revisão gramatical de seus próprios textos. Observou-se que, para tanto, fazia-se necessária uma maior compreensão sobre a sintaxe da língua. Em outras palavras, tais alunos careciam de um melhor entendimento sobre a organização do português e as relações fundamentais decorrentes dessa organização, tais como regência e concordância.

Pensando em solucionar esse problema, o curso de Oficina focaliza a gramática da frase e do texto. São previstas pela ementa noções gerais de sintaxe e pontuação, partindo... Continue a ler "A Revisão Gramatical na Construção do Texto" »