Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Sala de Aula Invertida

A sala de aula invertida coloca o aluno no centro do processo ensino-aprendizagem, desenvolvendo uma aprendizagem ativa, investigativa e colaborativa.

Ideias para a Sala de Aula Invertida

• Vídeos gravados: possibilitam o controle do ritmo de aprendizado pelo aluno.
• Jogos e RPGs: caracterizados por linguagens híbridas que combinam visual, narrativo, sonoro e verbal.
• Sites: fornecem material de apoio para debates em sala de aula.
• Blogs e revistas: especializados em crítica literária, revistas científicas e literatura.

O professor pode aproveitar esse material para incentivar a leitura e o estudo de obras literárias.

A essência da sala de aula invertida é o educador se libertar dos "chorões alienados", segundo Paulo Freire.... Continue a ler "Sala de Aula Invertida: Inovação e Engajamento no Ensino" »

Responsabilidade Ilimitada

Quer dizer que, caso o negócio social não seja bem-sucedido e ocorra a falência, deve o sócio ou os sócios, nesse caso, contribuir com seu patrimônio pessoal para cumprir com todas as obrigações da sociedade. Ex: sociedade em nome coletivo.

Responsabilidade Mista

Quando apenas parte dos sócios respondem ilimitadamente. Ex: sociedade em comandita simples ou por ações.

Responsabilidade Limitada

Todos os sócios são solidariamente responsáveis (mesmo os sócios que já integralizaram suas quotas) em relação ao capital subscrito e não integralizado. Cabe direito de regresso em face dos demais sócios. Ex: Sociedade Limitada e por Ações.

Responsabilidade Solidária

Não existe no direito brasileiro nenhuma regra... Continue a ler "Responsabilidade dos Sócios e Tipos Societários" »

Apuração - É a fase mais complexa e cansativa do trabalho. Requer persistência e humildade. Os dados devem ser recolhidos e organizados.

O assunto deve ser compreendido do começo ao final (não com detalhes mínimos, mas como um todo). O autor precisa encontrar o fio-condutor para passar a história aos leitores.

O fio-condutor traz clareza para conduzir a história de forma a saber onde chegar.

REPORTAGEM

Dá a dimensão dos fatos para o leitor. Mostra como os acontecimentos têm conexão com o mundo. Pode demonstrar interferências na vida e forma de pensar do leitor, mexer, deixar angustiado ou frustrado.

PESQUISA

A intensificação da pesquisa documental agrega mais credibilidade à obra. É importante a citação bibliográfica e documental.... Continue a ler "h2 Reportagem Investigativa: Apuração, Pesquisa e Narrativa" »

Resumo

O presente trabalho visa dar uma breve introdução à história do Direito Penal Brasileiro. Apresenta, dentro do contexto doutrinário, o início do Sistema Penal Brasileiro, demonstrando sua evolução histórica. Este trabalho foi elaborado com base em dados históricos relacionados às normas penais brasileiras e na obra 'Direito Penal Esquematizado – Parte Geral – vol. 1 / Cleber Masson. – 8.ª ed. rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2014'. Abrange o período histórico desde as Ordenações do Reino até a entrada em vigor do Código Penal Brasileiro de 1940.

Introdução

O Sistema Penal Brasileiro veio do Direito Português, pois a utilização da expressão 'Sistema Normativo' passou a ser... Continue a ler "A História do Direito Penal Brasileiro: Evolução e Marcos Legais" »

Marshall McLuhan e a Teoria dos Meios

Primeiro, desenvolvemos a palavra falada; em seguida, surge a palavra escrita, e a palavra falada se transforma em palavra escrita. McLuhan desenvolveu o pensamento de que o meio reprocessa a mensagem anterior.

Para ele, a mensagem da palavra escrita é a palavra falada. Quando surge a palavra impressa, ela reprocessa a anterior, e a mensagem do meio é a do meio anterior. A nova forma de comunicação reprocessa o meio de comunicação antigo. Assim, para McLuhan, o meio reprocessa o meio anterior e a mensagem do meio. A mensagem do livro impresso era a palavra escrita.

Meios Quentes e Frios

McLuhan divide os meios em dois tipos:

• Os meios Quentes: sobrecarregam um único sentido. Exemplos: livros (sobrecarregam

Multideterminação do Humano: Uma Visão em Psicologia

Crescimento, Maturação e Influência do Meio

• Crescimento orgânico: Refere-se ao aspecto físico. O aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao indivíduo comportamentos e um domínio do mundo que antes não existiam.
• Maturação neurofisiológica: É o que torna possível determinado padrão de comportamento. A alfabetização das crianças, por exemplo, depende dessa maturação.
• Meio: O conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo. Por exemplo, se a estimulação verbal for muito intensa, uma criança de 3 anos pode ter um repertório verbal muito maior do que a média das crianças de sua idade.

Capítulo 11

Tipos de Títulos

• Afirmativo: Enuncia e explica algo de interesse (Ex: "MasterCard é o cartão aceito em todos os lugares").
• Exclamativo: Provoca admiração ou algum sentimento (Ex: "Narrativas de conto de fadas - O Boticário").
• Interrogativo: Pergunta ou questiona o leitor (Ex: "Quer viajar? Quer emagrecer?").
• Imperativo: Impõe alguma ideia ou dá uma ordem (Ex: "Celebre com Seara").
• Curiosidade: A pessoa não entenderá se não ler (Ex: "Do café à caipirinha" – você precisa de todo o anúncio para entender).
• Comparativo: O Nubank se compara a outros bancos, mostrando que é diferente.
• Afirmativo Informativo: "Afirmação do Cirque du Soleil e Bradesco, firmando que está lá".
• Testemunhal: "A casa do Lázaro Ramos sempre tem produtos zero

O Homem Cria e Utiliza a Linguagem

Para o psicólogo Alexis Leontiev, a linguagem é o elemento concreto que permite ao ser humano ter consciência das coisas. Contudo, para se chegar à linguagem, houve alguns antecedentes. Se raciocinarmos em termos evolutivos (baseados na teoria evolucionista de Darwin), o homem teve sua origem a partir de um antropoide.

Condições para o Surgimento da Linguagem

As condições para que o homem chegasse à linguagem foram as seguintes:

1. Esse antropoide aprendeu a andar sem usar as mãos, ficando ereto e com as mãos livres;
2. Esse antropoide vivia em grupo (como ocorreu com muitas espécies de macacos);
3. Esse grupo de antropoides tinha dedo opositor, o que permitia a utilização de instrumentos (por exemplo, um pedaço

Autopsicografia (Fernando Pessoa Ortónimo)

(Criador – O poeta cria uma realidade outra, advinda do pensamento, ou seja, finge a realidade ao escrever o que pensa ou sentiu.)

O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor → Dor fingida - pensamento
A dor que deveras sente. → Dor sentida - sentimento

E os que leem o que escreve → Leitores
Na dor lida sentem bem → Dor lida – pensamento (interpretação que o(s)
leitores faz(em) do poema que leram)
Não as duas que ele teve
Mas só a que eles não têm

E assim nas calhas de roda → Vida (metáfora)
Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda → Coração
Que se chama coração → Sentimento

Fernando Pessoa

Nota sobre o Fingimento Poético

O fingimento poético... Continue a ler "Fernando Pessoa: Sentir vs. Pensar e a Fragmentação do Eu" »

Desenvolvimento Humano: Mental e Orgânico

Por que o desenvolvimento humano está relacionado ao desenvolvimento mental e orgânico do indivíduo?

O desenvolvimento mental é uma construção contínua, constituindo formas de lidar com as emoções, decisões pessoais e sociais.

O desenvolvimento orgânico refere-se às necessidades fisiológicas, afetivas e intelectuais que o indivíduo possui ao longo de sua vida.

Características que Influenciam no Desenvolvimento Humano

• Hereditariedade: O indivíduo pode desenvolver ou não a carga genética da família. Esse desenvolvimento pode ser influenciado pelo meio.
• Crescimento Orgânico: Voltado para o aspecto físico, crescimento do indivíduo e suas habilidades. Inclui a Maturação Neurológica, que