Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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O que é um Texto? Definição e Conceitos na Linguística

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Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável.

“Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”[1].

“Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário, tradução, notas, comentários, etc.)”[2].

"Um texto é uma ocorrência linguística, escrita ou falada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso."[3]

O interesse pelo texto como objeto de estudo... Continue a ler "O que é um Texto? Definição e Conceitos na Linguística" »

Pessoa Natural e Nascituro: Sujeitos de Direito

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Pessoa Natural e Sujeitos de Direito

Na concepção filosófica, pessoa é o ser humano no seu aspecto racional, dotado de ação através da vontade. É o indivíduo racional capaz de querer. Na acepção jurídica, pessoa designa todo ser capaz de ter direitos e obrigações. É o sujeito de direitos, no que difere da coisa, tida sempre como o objeto de uma relação jurídica [2].

Para todo direito necessita-se de sujeito; não há direito sem sujeito. As pessoas que participam de relações jurídicas com atribuições, de forma proporcional; sendo titulares de direitos e de deveres e que são “guiadas” pelas regras jurídicas, são chamadas de sujeitos de direito. Com melhor exemplificação no Código Civil de 1916, no artigo 2º: “Todo... Continue a ler "Pessoa Natural e Nascituro: Sujeitos de Direito" »

Modelagem de Cargos e Remuneração: Estruturas e Práticas

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Capítulo 7 – Modelagem de Cargos

A estrutura de cargos é condicionada pelo desenho organizacional em que ela está contida. Os cargos fazem parte integrante do formato estrutural da organização. Este condiciona e determina a distribuição, configuração e o grau de especialização dos cargos. O desenho organizacional representa a arquitetura da organização: como os seus órgãos e cargos estão estruturados e distribuídos, quais as relações de comunicação entre eles, como o poder está definido e como as coisas deverão funcionar.

1. Conceito de Cargo:

O cargo é uma composição de todas as atividades desempenhadas por uma pessoa – o ocupante – que podem ser englobadas em um todo unificado e que figura em certa posição formal... Continue a ler "Modelagem de Cargos e Remuneração: Estruturas e Práticas" »

Os Maias: Análise do Capítulo III e Técnicas Narrativas

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Capítulo III: Análise e Temas em Os Maias

Descrição do Real e o Papel das Sensações

“O dia lá fora convidava, (…), adormecida, e essa hora de sesta numa luz fresca e loira”. – Aqui é apresentado o cenário de Santa Olávia. Este é realçado pelos componentes dos sentidos, nomeadamente:

  • Cor: o azul do céu, o vermelho das flores, o verde dos arbustos, lembrando uma tela de cores variadas;
  • Aromas: o cheiro das violetas, o perfume das flores campestres, que acentuam a sensação de beleza e de harmonia;
  • Sonoridade: da água (“alto repuxo cantava”), associado ao equilíbrio geral, com a musicalidade também natural;
  • Luz e Calor: o leve calor da primavera que transmitem a quem ali está uma sensação de conforto e paz, próprios
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Sala de Aula Invertida: Inovação e Engajamento no Ensino

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Sala de Aula Invertida

A sala de aula invertida coloca o aluno no centro do processo ensino-aprendizagem, desenvolvendo uma aprendizagem ativa, investigativa e colaborativa.

Ideias para a Sala de Aula Invertida

  • Vídeos gravados: possibilitam o controle do ritmo de aprendizado pelo aluno.
  • Jogos e RPGs: caracterizados por linguagens híbridas que combinam visual, narrativo, sonoro e verbal.
  • Sites: fornecem material de apoio para debates em sala de aula.
  • Blogs e revistas: especializados em crítica literária, revistas científicas e literatura.

O professor pode aproveitar esse material para incentivar a leitura e o estudo de obras literárias.

A essência da sala de aula invertida é o educador se libertar dos "chorões alienados", segundo Paulo Freire.... Continue a ler "Sala de Aula Invertida: Inovação e Engajamento no Ensino" »

Responsabilidade dos Sócios e Tipos Societários

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Responsabilidade Ilimitada

Quer dizer que, caso o negócio social não seja bem-sucedido e ocorra a falência, deve o sócio ou os sócios, nesse caso, contribuir com seu patrimônio pessoal para cumprir com todas as obrigações da sociedade. Ex: sociedade em nome coletivo.

Responsabilidade Mista

Quando apenas parte dos sócios respondem ilimitadamente. Ex: sociedade em comandita simples ou por ações.

Responsabilidade Limitada

Todos os sócios são solidariamente responsáveis (mesmo os sócios que já integralizaram suas quotas) em relação ao capital subscrito e não integralizado. Cabe direito de regresso em face dos demais sócios. Ex: Sociedade Limitada e por Ações.

Responsabilidade Solidária

Não existe no direito brasileiro nenhuma regra... Continue a ler "Responsabilidade dos Sócios e Tipos Societários" »

h2 Reportagem Investigativa: Apuração, Pesquisa e Narrativa

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Apuração - É a fase mais complexa e cansativa do trabalho. Requer persistência e humildade. Os dados devem ser recolhidos e organizados.

O assunto deve ser compreendido do começo ao final (não com detalhes mínimos, mas como um todo). O autor precisa encontrar o fio-condutor para passar a história aos leitores.

O fio-condutor traz clareza para conduzir a história de forma a saber onde chegar.

REPORTAGEM

Dá a dimensão dos fatos para o leitor. Mostra como os acontecimentos têm conexão com o mundo. Pode demonstrar interferências na vida e forma de pensar do leitor, mexer, deixar angustiado ou frustrado.

PESQUISA

A intensificação da pesquisa documental agrega mais credibilidade à obra. É importante a citação bibliográfica e documental.... Continue a ler "h2 Reportagem Investigativa: Apuração, Pesquisa e Narrativa" »

A História do Direito Penal Brasileiro: Evolução e Marcos Legais

Enviado por claudimarluz e classificado em Língua e literatura

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Resumo

O presente trabalho visa dar uma breve introdução à história do Direito Penal Brasileiro. Apresenta, dentro do contexto doutrinário, o início do Sistema Penal Brasileiro, demonstrando sua evolução histórica. Este trabalho foi elaborado com base em dados históricos relacionados às normas penais brasileiras e na obra 'Direito Penal Esquematizado – Parte Geral – vol. 1 / Cleber Masson. – 8.ª ed. rev., atual. e ampl. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2014'. Abrange o período histórico desde as Ordenações do Reino até a entrada em vigor do Código Penal Brasileiro de 1940.

Introdução

O Sistema Penal Brasileiro veio do Direito Português, pois a utilização da expressão 'Sistema Normativo' passou a ser... Continue a ler "A História do Direito Penal Brasileiro: Evolução e Marcos Legais" »

Teorias da Comunicação: McLuhan e a Escola Progressista

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Marshall McLuhan e a Teoria dos Meios

Primeiro, desenvolvemos a palavra falada; em seguida, surge a palavra escrita, e a palavra falada se transforma em palavra escrita. McLuhan desenvolveu o pensamento de que o meio reprocessa a mensagem anterior.

Para ele, a mensagem da palavra escrita é a palavra falada. Quando surge a palavra impressa, ela reprocessa a anterior, e a mensagem do meio é a do meio anterior. A nova forma de comunicação reprocessa o meio de comunicação antigo. Assim, para McLuhan, o meio reprocessa o meio anterior e a mensagem do meio. A mensagem do livro impresso era a palavra escrita.

Meios Quentes e Frios

McLuhan divide os meios em dois tipos:

  • Os meios Quentes: sobrecarregam um único sentido. Exemplos: livros (sobrecarregam
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Multideterminação do Humano: Mitos e Realidade

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Multideterminação do Humano: Uma Visão em Psicologia

Crescimento, Maturação e Influência do Meio

  • Crescimento orgânico: Refere-se ao aspecto físico. O aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao indivíduo comportamentos e um domínio do mundo que antes não existiam.
  • Maturação neurofisiológica: É o que torna possível determinado padrão de comportamento. A alfabetização das crianças, por exemplo, depende dessa maturação.
  • Meio: O conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do indivíduo. Por exemplo, se a estimulação verbal for muito intensa, uma criança de 3 anos pode ter um repertório verbal muito maior do que a média das crianças de sua idade.

Capítulo 11

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