Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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O Elemento Gramatical na Interpretação de Philipp Heck

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Distinga com toda a clareza as funções e o tipo de valor normativo que os enunciados atribuem ao elemento gramatical.

1. O teor verbal da lei traz-nos a primeira imagem (inevitavelmente provisória) da dimensão do imperativo (Gebotseite).

Resposta

Os elementos que devemos considerar na tarefa interpretativa são o gramatical, o histórico, o lógico-sistemático e, eventualmente, o teleológico. Quando consideramos o elemento gramatical, estamos a considerar a relevância filológico-gramatical e sintático-semântica do texto, ou seja, o teor verbal do texto.

Segundo o método de interpretação de Philipp Heck, este considera o objetivo da interpretação e, sendo assim, afirma uma perspetiva subjetivista. Mas atenção: quando afirmamos que,... Continue a ler "O Elemento Gramatical na Interpretação de Philipp Heck" »

Guia Completo de Gramática Portuguesa: Conceitos Essenciais

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Deixis Temporais, Espaciais e Pessoais

Fenómeno de referenciação que permite estabelecer a relação formal de enunciação de uma mensagem por um sujeito, no espaço e num tempo determinado.

Pessoal – verbos na primeira pessoa, é assinalada através de pronomes pessoais e possessivos. Ex: eu, tu, nós, vós, você, eles, ela…

Temporais – locuções adverbiais temporais e tempos verbais. Ex: hoje, tarde; estudei, ficarei.

Espaciais – locuções adverbiais de lugar, indicam o espaço da enunciação. Ex: aqui, aí, cá, lá, ali, este, isto, aquilo.

Formação de Palavras

Derivação – quando se acrescenta um sufixo e/ou prefixo e a palavra muda de classe. Ex: feliz/felizmente.

Modificação – quando se acrescenta um sufixo e/ou prefixo... Continue a ler "Guia Completo de Gramática Portuguesa: Conceitos Essenciais" »

Alberto Caeiro: Filosofia e Estilo Poético

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Epicurismo

  • Busca da felicidade relativa;
  • Moderação nos prazeres;
  • Fuga à dor;
  • Ataraxia (tranquilidade capaz de evitar a perturbação).

Estoicismo

  • Aceitação das leis do destino (“... a vida/ passa e não fica, nada deixa e nunca regressa.”);
  • Indiferença face às paixões e à dor;
  • Abdicação de lutar;
  • Autodisciplina.

Horacianismo

  • Carpe diem: vive o momento;
  • Aurea mediocritas: a felicidade possível no sossego do campo (proximidade a Caeiro);
  • Culto do Belo como forma de superar a efemeridade dos bens e a miséria da vida;
  • Intelectualização das emoções;
  • Medo da morte;
  • Quase ausência de erotismo, em contraste com o seu mestre Horácio.

Paganismo

  • Crença nos deuses;
  • Crença na civilização da Grécia;
  • Sente-se um “estrangeiro” fora da sua pátria,
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Memorial do Convento: Análise do Título, Narrador e Espaço

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Título

O título sugere memórias de um passado delimitado pela construção do convento de Mafra, com o que de grandioso e de trágico representou como símbolo do país.

Relação Título/Conteúdo

O título apresenta uma carga simbólica, quer enquanto sugere as memórias - evocativas do passado - e pressuposições existenciais, quer ao remeter para o Mundo místico e misterioso. Ao lado da história da construção do convento, com tudo o que de grandioso e de trágico representou, surge o fantástico erudito e popular que permite a realização dos sonhos e as crenças num universo de magia. O Convento de Mafra liga-se ao sonho dos fardes que aproveitam a oportunidade de terem um convento, mas reflete, sobretudo, a magnificência da corte... Continue a ler "Memorial do Convento: Análise do Título, Narrador e Espaço" »

Análise de Memorial do Convento: Tempo, Estrutura e Personagens

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Tempo em Memorial do Convento

Esta categoria narrativa assume diferentes aspetos:

  • Tempo Histórico

    Os acontecimentos desenrolam-se no século XVIII, que é definido por eventos históricos:

    • O casamento de D. João V com D. Maria Ana Josefa - 1708;
    • O início da construção do Convento de Mafra - 1717;
    • O último auto de fé onde é sentenciado António José da Silva - 1739.
  • Tempo Diegético ou da História

    É o tempo da ação, que se organiza, de uma maneira geral, cronologicamente. No entanto, é evidente que para José Saramago, as referências cronológicas não são essenciais e, por isso, aparecem, muitas vezes, nas obras, apenas por dedução.

    • A narrativa inicia-se por volta de 1711;
    • O auto de fé onde Baltasar é queimado conjuntamente com António
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Fitness ou Wellness: Qual Escolher?

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Do Fitness ao Wellness: As Transformações das Academias

  • De centro de halterofilismo à academia de musculação;
  • O *boom* da ginástica aeróbica e o público feminino;
  • Equipamentos e maquinários e as aulas pré-coreografadas;
  • Sistema de profissionais de administração e marketing.

Os 3 Estágios de Mudança

  1. Administração amadora (halterofilismo);
  2. Surgimento do "fitness" e a busca de estratégias de lucro;
  3. Academia "híbrida": recursos mais avançados de tecnologia e marketing.

Fitness x Wellness

Fitness: foco na dimensão biológica, aspectos estéticos (resistência e rotatividade), performance.

Wellness: participação e manutenção saudável (bem-estar, qualidade de vida).

Wellness

  • Público-alvo;
  • Objetivos com a prática;
  • Professor (vendedor);
  • Aluno
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Análise Temática: O Eu, a Natureza e o Tempo na Poesia de Pessoa

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A Relação entre o Homem e a Natureza: Tempo e Finitude

1. A Relação com a Natureza: Similitude e Dissimilitude

A relação que se estabelece entre nós e os elementos da Natureza é caracterizada por:

  • Similitude de condições: Decorre da participação na mesma realidade perene. ("Antes de nós nos mesmos arvoredos / Passou o vento, quando havia vento, / E as folhas não falavam / De outro modo do que hoje." - vv. 1-4; "Não fazemos mais ruído no que existe / Do que as folhas das árvores / Ou os passos do vento" - vv. 6-8).
  • Dissimilitude de condições: Decorre da finitude e da transitoriedade que caracterizam o homem e a sua consciência do tempo ("Passamos" - v. 5) e da consciência da inutilidade do esforço humano ("agitamo-nos debalde"
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Autoconfiança, Responsabilidade e Auto-observação: Conceitos Essenciais

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Autoconfiança

A autoconfiança é um sentimento aprendido e desenvolvido durante a vida da pessoa. É produzida por uma história de reforço com consequências naturais ou sociais. A autoconfiança passa a ser mantida e desenvolvida pela própria pessoa. Pode ser desenvolvida apenas a partir das consequências naturais do comportamento. A autoconfiança se desenvolve quando os pais priorizam o comportamento do filho, e quando o meio social cria condições favoráveis para a criança emitir comportamentos bem-sucedidos.

Responsabilidade

O sentimento de responsabilidade ocorre quando estão sendo usadas contingências coercitivas. A responsabilidade é um sentimento aprendido e desenvolvido durante a vida da pessoa, produzido por contingências... Continue a ler "Autoconfiança, Responsabilidade e Auto-observação: Conceitos Essenciais" »

Rima XI de Bécquer: Análise e Estrutura

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Rima XI

RESUMO. Descrevem-se três tipos de mulheres que são oferecidas ao poeta. A primeira é morena, apaixonada, ardente e irresistível. A segunda é loira, bonita e sensual. O poeta rejeita estes dois tipos de mulheres. Em contrapartida, persegue a mulher espiritual, imaterial, idealista, que não o pode amar.

Comentário crítico.

Estrutura externa.

Este é um texto completo escrito em verso. O poema tem três estrofes com quatro versos decassílabos e, portanto, são versos de arte maior. Os versos ímpares rimam em assonância entre si, enquanto os pares rimam em consonância. Não há nenhum verso na métrica clássica espanhola com essa estrutura. Sabemos que os poetas românticos procederam a uma renovação dos sistemas métricos... Continue a ler "Rima XI de Bécquer: Análise e Estrutura" »

H2: Acessibilidade, Usabilidade e Avaliação de Sistemas Digitais

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Acessibilidade no Software

Acessibilidade para Deficiência Motora

O software deve assegurar a interação nas seguintes modalidades:

  • Sem rato ou outro dispositivo apontador;
  • Sem teclado;
  • Sem movimentos precisos;
  • Sem a necessidade de efetuar ações simultâneas;
  • Sem limitações no tempo de resposta;
  • Personalizando o comportamento e a configuração dos periféricos de entrada com as opções de acessibilidade do Sistema Operativo.

Exemplo: No Windows, utilizar o computador sem um rato ou teclado; Tornar o teclado mais fácil de utilizar; Tornar o rato mais fácil de utilizar.

Acessibilidade para Deficiência Visual

Recursos e ferramentas:

  • Teclado;
  • Leitores de ecrã;
  • Com saída de áudio (narração);
  • Com saída tátil (linha de braille);
  • Programas de ampliação
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