Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

O Currículo e a Carta de Apresentação

O curriculum vitae ("carreira da vida") é um documento no qual o candidato a um emprego expõe sua formação e experiência profissional. É essencial que o currículo seja claro, conciso e adaptado à vaga pretendida.

Estrutura do Currículo:

• Dados Pessoais: Nome completo, endereço, telefone e e-mail.
• Formação Acadêmica: Cursos superiores, técnicos, complementares e, principalmente, cursos de línguas e informática (TIC).
• Experiência Profissional: Cargos ocupados, empresas e duração, apresentados em ordem cronológica (do mais recente para o mais antigo).

A Carta de Apresentação

A carta de apresentação acompanha o currículo e serve para destacar habilidades, interesses, aptidões e motivos... Continue a ler "Redação Empresarial e Administrativa" »

Substantivos são o tipo de palavra usada para designar todas as pessoas ou entidades: pessoas, animais e coisas, sejam de características concretas, abstratas ou imaginárias. Adjetivos são as palavras que vêm do substantivo ou nome para identificá-lo ou caracterizá-lo; expressam propriedades do substantivo:

1. Adjetivos Qualitativos: acrescentam algo ao substantivo (bom, bonito, grande, velho, novo, chato, etc.).
2. Adjetivos Determinativos: são adjetivos que limitam ou esclarecem o fundo que acompanham.

• Demonstrativos: marcam a distância espacial ou temporal entre o orador e a pessoa ou objeto falado (este, esse, aquele, etc.).
• Possessivos: indicam um ser ou coisa pertencente a alguém ou alguma coisa (meu, teu, seu, nosso, vosso,

O Tempietto de San Pietro in Montorio (Bramante)

O Tempietto de San Pietro in Montorio, obra do arquiteto **Bramante**, foi construído entre 1502 e 1510, no Cinquecento, em um dos pátios do Convento dos Franciscanos, em Roma, atualmente intitulado Academia de Espanha em Roma. Foi encomendado pelos **Reis Católicos** para comemorar a tomada de Granada em 1492, erguendo-se no lugar onde, segundo a tradição, **São Pedro** foi martirizado.

Esta obra é considerada o manifesto da arquitetura do classicismo renascentista, dadas as suas linhas limpas e a austeridade decorativa. O templo foi feito de granito, mármore, travertino, e finalizado com reboco de estuque. O edifício é circular e imita o martyrium oriental, pois na verdade ele é um... Continue a ler "Grandes Obras do Renascimento Italiano: Bramante, Botticelli, Brunelleschi" »

Figuras de Estilo

• Aliteração: Repetição de consoantes.
• Anáfora: Repetição de uma palavra ou palavras no início de uma frase para fazer sobressair o que se repete.
• Antítese: Aproximação de ideias opostas para criar um contraste.
• Apóstrofe: Interpelação a alguém, real, imaginário ou inanimado.
• Assonância: Repetição de vogais.
• Comparação: Estabelecimento de uma relação de semelhança entre dois elementos diferentes, aproximando-os. É estabelecida através de uma palavra ou expressão comparativa (como, tal como) ou verbos equivalentes (parecer, lembrar).
• Enumeração: Apresentação sucessiva de vários elementos de natureza semelhante.
• Eufemismo: Suavização de uma ideia desagradável.
• Hipérbole: Exagero da realidade.
• Ironia:

O infinitivo, o gerúndio e o particípio são as formas não pessoais do verbo. Estas formas são utilizadas de três maneiras:

• Uso nominal: o infinitivo é equivalente ao substantivo, o gerúndio ao advérbio e o particípio ao adjetivo.
• Uso verbal: formam o núcleo do predicado das orações subordinadas.
• Na perífrase: aparecem como um verbo auxiliar em locuções verbais.

Infinitivo

Anteriormente suportado apenas no momento da fala ou outros materiais especificados no quadro, utilizando a forma composta (haver + particípio passado). Sua natureza dual permite tornar-se substantivo nominal e verbal, verbo ou frase:

• Núcleo do sintagma nominal: um bom beber.
• Núcleo do sintagma verbal: beber água em um copo.

Características

• Sujeito: Sempre que

Carreira Poética de Miguel Hernández: Vida e Obra

Infância e Adolescência

• Nascimento: Orihuela, 1910.
• Vida: Intimamente ligada à sua obra, entre miséria econômica e emocional, esperanças e tragédias.
• Adolescência: Leitor assíduo (desde a infância) e breve escolar (Santo Domingo).
• Ocupações: Era pastor de cabras e poeta, com trabalhos esporádicos.

Início da Carreira e Relações Sociais

• Aprendizagem: Primeira publicação, El Pastoril, em 1930-31, recebendo um prêmio.
• Relações Sociais: Conhece Ramón Sijé e fundam a revista "Destellos".

Viagem a Madrid e Retorno

• Viagem a Madrid: Desejo frustrado de se livrar do serviço militar. Não consegue e entra em contato com autores que publicam em revistas.
• Retorno: Retorno humilhante em 6 meses

A Arquitetura Renascentista, também conhecida como Revival, é um estilo que se desenvolveu durante o período histórico do Renascimento Europeu, abrangendo os séculos XV e XVI. É caracterizada como um momento de ruptura na história da arquitetura, particularmente no que diz respeito ao estilo arquitetônico anterior: o Gótico. Pelo contrário, a arquitetura renascentista é inspirada por sua própria interpretação da arte clássica, em particular da sua arquitetura, que foi considerada um modelo perfeito de Belas Artes. Inovações foram produzidas em vários campos, tanto nos meios de produção (técnicas e materiais de construção) quanto na linguagem arquitetônica, o que se refletiu em uma teorização abrangente e adequada.... Continue a ler "A Arquitetura Renascentista: Do Resgate Clássico à Inovação Humanista" »

1. A Linguagem como Comunicação

Linguagem oral e escrita. Fatores que definem uma situação comunicativa: transmissor, receptor, função e contexto.

2. Comunicação na Sala de Aula de Língua Estrangeira

Comunicação verbal e não verbal. Estratégias extralinguísticas: reações não verbais às mensagens em diferentes contextos.

3. Desenvolvimento das Competências Linguísticas

Expressão e compreensão oral, expressão e compreensão escrita. Competência comunicativa em inglês.

4. Avaliação do Conhecimento de Línguas Estrangeiras

Avaliação como instrumento de comunicação entre as pessoas. Interesse na diversidade linguística através do conhecimento de uma nova língua e sua cultura.

5. Contexto dos Países de Língua Inglesa

O... Continue a ler "Ensino de Inglês: Metodologias e Recursos" »

Características Literárias das Ligas

Processo Comunicativo como Literatura

O texto trata da necessidade de comunicar e tornar o produto de uma comunicação histórica entre o transmissor e o receptor, localizado no espaço e no tempo.

O processo será determinado pela situação na comunicação que ocorre. Além da situação, existem outros aspectos relevantes do processo de comunicação literária:

Emitente ou Autor

É aconselhável conhecer o histórico e as circunstâncias vitais do autor para interpretar melhor o seu trabalho.

Receptor

O leitor é o elemento fundamental; hoje, estima-se que o receptor é essencial na criação do texto.

Mensagem

A literatura exige um esforço interpretativo. Não é lido ou escrito como um poema; devemos... Continue a ler "Características Literárias e Gêneros da Literatura" »

Este é um documento de caráter (indicar se jurídico, político, testemunhal, económico, social... e porquê) ___ o que nos remete para a história de (evento ou estado que é), que teve início em ___ (indicar local: cidade, país, continente) ___ em / por volta de (inserir data)___. O texto é um excerto de (inserir o nome do documento ou papel)___, elaborado (escrito, aprovado, ratificado,... Continue a ler "Guia de Análise de Documentos e Textos Históricos" »