Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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Temas da Geração de 27: Amor, Tempo, Solidão e Morte

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Temas da Geração de 27

Os temas desta geração são, em primeiro lugar, os temas perenes da poesia: amor, morte, solidão, etc. Paralelamente a estes, surgem duas novas vertentes. Primeiramente, poemas que nascem como um jogo, uma expressão do inconsequente. Em segundo lugar, estes poetas desenvolvem, na sua fase de maturidade, as questões sociais e o compromisso.

Amor

Quase todos os poetas da Geração de 27 cantaram o amor. Mas talvez os três grandes poetas do amor sejam Aleixandre, Cernuda e Salinas.

Para Aleixandre e Cernuda, o amor é concebido como uma entrega total, herdando uma visão romântica. Para Salinas, o amor é um esforço diário, que deve ser concretizado no tempo e protegido.

O Tempo Perdido

É uma questão fundamental na... Continue a ler "Temas da Geração de 27: Amor, Tempo, Solidão e Morte" »

Bioética: Conceitos Fundamentais

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Aborto

  1. Abortus (não o nascimento)

  2. Remoção do ser da sua principal existência:

    1. Espontânea: alheia à vontade humana, sem valor moral.

    2. Provocada: mata a criança (dentro ou fora do útero). Ataque à humanidade. Tipos: curetagem, aspiração, indução de contrações, injeção, preparados pseudofarmacêuticos.

Ofensa a algum crime (1985).

  1. Indicações terapêuticas: conflito entre a criança e a mãe.

  2. Ética: violação.

  3. Eugenia: malformações (falta de solidariedade).

A vida humana é ameaçada por não respeitar a lei natural. Conclusão: o aborto deve ser condenado por todos os seres vivos, pois vai contra a dignidade do indivíduo.

Eutanásia

  1. Boa Morte (sem amargura, angústia ou tristeza) é estar em paz com Deus e consigo mesmo.

  2. Hoje, o termo

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O Romance Espanhol do Século XX: Geração de 98, Baroja e Unamuno

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O Romance Espanhol na Primeira Metade do Século XX

Na Espanha, o século XX é dividido em duas partes desiguais por uma Guerra Civil. Para os membros da Geração de 98, o gênero narrativo torna-se um instrumento ideal para a tarefa de regeneração do país, que estava entre seus principais objetivos. Por outro lado, a atenção se desloca do "o quê" para o "como". Destacam-se nesta geração:

Azorín: O Reformador da Prosa Descritiva

Azorín, como um grande reformador da prosa descritiva, escreveu A Vontade, onde a apatia é um dos grandes males da sociedade. A sintaxe é simples, mas rica e característica de precisão lexical, apropriada para a descrição detalhada da realidade cotidiana, mas não tanto para a ficção narrativa.

Ramón

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SIUSS: Sistema de Informação para Usuários de Serviços Sociais

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O SIUSS (Sistema de Informação para Usuários de Serviços Sociais) coleta dados de programas de desenvolvimento social através de registros computadorizados. É um documento de suporte que permite a coleta de dados básicos para intervenção profissional. O sistema é configurado através de registros familiares, servindo como base para a gestão dos assistentes sociais.

Objetivos

Coletar dados básicos do usuário de forma útil e flexível, permitindo o monitoramento e conhecimento rápido para intervenção. Ativar o conhecimento das características e perfil dos usuários.

Conteúdo

O sistema possui uma porção central dividida nos seguintes grupos:

  • Dados do usuário
  • Dados da família
  • Dados do sócio-habitat
  • Dados sobre a interação da demanda
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Ensaio Espanhol do Século XX: Uma Análise

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Introdução

O ensaio, geralmente composto por escritos breves, apresenta reflexões de autores sobre um tema específico sem a necessidade de um tratado completo. Com raízes na prosa didática, aborda diversos assuntos de forma original e sem a pretensão de esgotá-los. O ensaio caracteriza-se por apresentar um tema atual com amplitude temática, subjetividade, originalidade e estrutura aberta.

O Auge do Ensaio no Século XX

O século XX testemunhou o auge do gênero ensaio, especialmente na Espanha. As preocupações com problemas literários, existenciais e políticos ganharam destaque. Membros da Geração de 98, como Unamuno, expressaram suas ideias por meio de ensaios, explorando temas como religião, existencialismo (em obras como "... Continue a ler "Ensaio Espanhol do Século XX: Uma Análise" »

Análise da Linguagem e Temas em A Casa de Bernarda Alba

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Quanto à linguagem dos personagens, é possível distinguir Bernarda de todos os outros. A sua fala é dominada pelo ritmo rápido, seco e incisivo. Possui um tom autoritário, afiado e agressivo, sendo lógico que utilize frases interrogativas e imperativas.

A Linguagem dos Personagens em A Casa de Bernarda Alba

  • Dores, Magdalena e Amélia: Caracterizadas pela monotonia das palavras.
  • Martírio: Destaca-se pelas ameaças e insinuações abusivas.
  • Adela: Caracterizada pela força e pelo abuso verbal, com o uso de imperativos e frases incisivas e enérgicas.
  • Poncia: A sua linguagem é extremamente rica e variada, possuindo a graça da linguagem popular.
  • Maria Josefa: A sua linguagem é uma mistura da fala de uma criança e de uma pessoa perturbada.
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Barroco, Romantismo, Realismo, Naturalismo e Galdós

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Romantismo

É um movimento cultural, literário e artístico que ocorreu na Europa durante a primeira metade do século XIX. As características gerais do Romantismo são:

  • Individualismo e Subjectivismo: Os ideais e aspirações do "eu" são centrais para a vida e obra do artista romântico.
  • Liberdade: Manifesta-se em oposição a qualquer norma, nomeadamente às regras neoclássicas.
  • Nacionalismo: Valorização dos costumes, língua, cultura e tradições populares de cada país.
  • Importância dos Sentimentos: São a questão fundamental. Os sentimentos mais repetidos são tristeza, solidão, desespero, melancolia, etc.
  • Rebelião e Evasão: A busca por liberdade e personagens que simbolizam a oposição à ordem estabelecida. A fuga da realidade,
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Modernismo e Geração de 98 na Literatura Espanhola

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Modernismo e Geração de 98

No início do século XX, o Realismo caiu em descrédito, em consonância com a crise do Positivismo, e muitos jovens escritores se confrontaram com a literatura do século XIX. Compartilhavam características com o Romantismo e não se identificavam com o mundo da época.

Os escritores modernistas que se refugiavam na estética como uma rejeição do mundo, e aqueles que, como Unamuno, Baroja e Azorín, mostraram uma atitude crítica em relação à realidade, defendendo a necessidade de mudança e, por vezes, adotando um compromisso social e político, foram chamados de Geração de 98. Contudo, essas duas posições não são consideradas movimentos literários distintos.

Novos escritores tinham uma atitude rebelde... Continue a ler "Modernismo e Geração de 98 na Literatura Espanhola" »

A Lírica Espanhola do Século XVI: Amor e Religião

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A Lírica Amorosa: Garcilaso de la Vega

Na primeira metade do século XVI, o amor era um novo tema fundamental na poesia, inspirado nas métricas e temas da lírica italiana.

Garcilaso de la Vega: Vida e Obra

Poeta de Toledo, Garcilaso era hábil em expressar seus sentimentos de alegria e tristeza. Esteve várias vezes na Itália, entrando em contato com a cultura renascentista do país. Foi ele quem introduziu na poesia espanhola os diferentes tipos de métricas que faziam sucesso na Itália.

Nos temas de suas obras, podemos distinguir entre:

  • O Amor Idealizado:

    Apresenta a figura feminina como uma pessoa idealizada e perfeita. O poeta utiliza várias metáforas, como 'cabelo de ouro'.

  • A Natureza Idealizada:

    Neste tema, Garcilaso mostra o amor em cenários

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Literatura Espanhola: Novecentismo, Vanguardas e Geração de 27

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Geração de 14 ou Novecentismo

Os novecentistas preocuparam-se muito com a questão da Europa e da modernização da Espanha. Suas características incluem:

  • Racionalismo.
  • Domínio da forma, perfeição formal, ordem e beleza.
  • Fuga do vulgar e do sentimentalismo excessivo.
  • Precisão conceitual, refletindo sólida formação intelectual.
  • Literatura destinada a minorias cultas; sentiam que deviam escrever com qualidade para um público inteligente.
  • A ideia da "arte pela arte" (arte bela em si mesma).

Ortega y Gasset

Principal ensaísta do Novecentismo.

  • Seus ensaios foram fundamentais para o pensamento da época.
  • Propôs soluções para o "problema da Espanha".
  • Em sua obra A Rebelião das Massas, reflete sobre o papel das elites e das massas na sociedade,
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