Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Comentário crítico sobre a imprensa diária

Escritores, pensadores e intelectuais frequentemente expressam suas opiniões em colunas regulares ou artigos soltos. Este é o caso do romancista Espido Freire, que reflete sobre os acontecimentos de 11 de março.

Estrutura argumentativa

O artigo segue a estrutura típica de textos argumentativos:

1. Introdução: A dor das vítimas não deve impedir a discussão racional sobre o terrorismo.
2. Desenvolvimento dos argumentos: A participação espanhola na guerra do Iraque gerou ódio e vingança no mundo muçulmano.
3. Conclusão: A sociedade espanhola não é inocente, apesar dos protestos contra a guerra.

O autor se opõe à invasão do Iraque e ao imperialismo dos EUA. Embora concorde com alguns pontos, discordo... Continue a ler "Reflexões sobre o 11 de Março: Uma Análise Crítica" »

Textos Científicos e Técnicos: Características, Características Linguísticas e Estruturas Textuais

Os textos científicos são relatórios sobre pesquisas, estudos ou conhecimentos das ciências naturais. Quando o conhecimento científico é aplicado ao desenvolvimento de ferramentas e tecnologia, surgem os textos técnicos.

Características:

Os textos científicos e técnicos têm as seguintes características:

• Organização clara e lógica, com uma sequência coerente de conteúdo.
• A informação é apresentada de forma objetiva, o que leva a conclusões e verdades verificáveis.
• Parágrafos curtos, frases curtas.
• Apoio gráfico e utilização de linguagens artificiais, como os signos matemáticos.

Características Linguísticas:

A característica... Continue a ler "Textos Científicos, Técnicos e Humanísticos: Características" »

O Romance Picaresco: A Vida de Don Pablos, O Buscón

A vida de Don Pablos, O Buscón, é um romance “autobiográfico” em que a humilhação do personagem principal se desenrola numa história sobre a superação da pobreza. A obra reflete o comportamento imoral e destaca as diferenças de classe, entre outros aspetos.

Enredo e Publicação (1626)

Em 1626 (data de publicação), o enredo da obra descreve os erros sucessivos de um indivíduo, filho de pais de moralidade duvidosa, que sofre castigos e brincadeiras de mau gosto desde a infância. Este personagem, grotesco e sem cultura, acredita ser capaz de se tornar um “gentleman”.

A única esperança do pícaro Pablos é ir para as Índias, embora o autor preveja o destino que lhe está... Continue a ler "Análise e Resumo de "El Buscón" de Francisco de Quevedo" »

Personagens e Símbolos

• Bernarda (60): Todos negam o foco sobre ela. É tirânica, hipócrita, despótica e é alvo de mais críticas na obra. Sua linguagem: uso de palavras repetidas, prescritivo, seu apoio na bengala.
• Angústias (39): Pensa em casar com Pepe el Romano, pelo dinheiro. Embora ciente de que ele é indiferente, seu único desejo é sair da casa e do poder de sua mãe. Mesmo depois dos 40 anos, não há paixões nem alegrias.
• Magdalena (30 anos) e Amélia (27 anos): Estas são as duas mais submissas. Aceitaram o poder de sua mãe com resignação.
• Martírio (24): A personagem mais complexa de todas. Sua mãe frustrou seu casamento e sente um ressentimento e inveja muito grandes de sua irmã mais nova, tão impotente quanto a atração

Introdução

Os seres humanos buscam o conhecimento, mas as formas de conhecimento são muitas e muito diferentes umas das outras.

Para abordar a questão da busca do conhecimento, adotaremos um ponto de vista motivacional, baseando-nos no estudo das razões pelas quais os homens procuram o conhecimento.

Teremos que fazer referência a outras declarações sobre motivos que não a falta, e prestar atenção às necessidades de autorrealização.

Necessidades de Conhecer

Os requisitos incluem aqueles que chamamos de "necessidades de saber".

No entanto, na hierarquia de necessidades de Maslow, não há uma necessidade com esse nome.

A razão é que todos os tipos de necessidades estão relacionados ao conhecimento. Portanto, a busca por conhecimento... Continue a ler "A Busca Humana pelo Conhecimento: Necessidades, Hierarquia e Conhecimento Instrumental" »

Romance Realista e Naturalista

Gustave Flaubert, autor francês de Madame Bovary, levou ao extremo as possibilidades do romance realista. Segue a ideia de Stendhal, que dizia que o romance era como um espelho. A ficção deste tipo de romance corresponde ao mundo contemporâneo, com personagens influenciados pelo ambiente em que se formaram e pela sua situação histórica e social. Dá-se destaque à burguesia e à classe média.

Trabalha-se seriamente a objetividade narrativa, tentando manter o narrador impassível, que não afirma a sua presença. Gustave Flaubert demonstra um domínio da linguagem e de todos os seus recursos.

O romance naturalista, defendido por Émile Zola, segue o método científico e as teorias deterministas do positivismo,... Continue a ler "Realismo, Naturalismo e a Literatura Catalã Moderna" »

Exposição: Morfológica: predomínio da terceira pessoa, como marca de objetividade, mas que por vezes se transforma em primeira pessoa do plural, como forma de incluir o receptor. Uso do presente do indicativo, muitas vezes com valor atemporal. Sintaxe: Uso preferencial de estruturas enunciativas. Orações subordinadas adverbiais de causa, finalidade e consequência. Emprego de conectivos explicativos. Semântica: Seleção lexical determinada pelo sujeito e pela finalidade da exposição. Em geral, uso de léxico de caráter denotativo, por vezes abstrato. Presença de tecnicismos e adjetivos especificadores que conferem exatidão à exposição científica.

Argumentativa: Morfologia: Uso da primeira ou terceira pessoa, dependendo do grau... Continue a ler "Análise de Estilos de Texto: Expositivo, Argumentativo, Narrativo e Cópia" »

A pintura clássica italiana do século XVI é o culminar e a plena maturidade da pintura renascentista. Roma substituiu Florença como centro artístico, tornando-se o berço do classicismo. Veneza foi outro importante foco artístico.

1. Leonardo da Vinci (1452-1519)

Exemplo perfeito do humanismo renascentista. Suas contribuições no campo da pintura incluem:

• A definição da linguagem clássica, buscando a beleza visual e a correção formal, a proporção, o equilíbrio e a harmonia.
• A introdução de uma percepção sensorial da natureza, com novas técnicas de representação da realidade, determinadas pela luz e distância. Exemplos notáveis são o "sfumato", um claro-escuro suave com contrastes de luz e sombra, e a perspectiva atmosférica,

Falar em Público: Conceitos e Tipos de Discurso

O que é Falar em Público?

Falar em público refere-se a declarações orais ou escritas que introduzem e desenvolvem um tema de interesse coletivo, ou seja, relevante para um grande número de pessoas.

Características do Discurso Público

• O emissor é investido de autoridade, representando um coletivo ou possuindo conhecimento sobre o tema.
• Estabelece-se uma relação assimétrica entre o emissor e o receptor.
• Os temas abordados devem ser relevantes para o grupo ou comunidade que os recebe.
• As finalidades são transmitir visões da realidade, expressá-las de forma a envolver o receptor para que ele adira a essa visão, se convença ou seja persuadido pelas palavras do emissor.
• O contexto geralmente

A Ideologia do Barroco

O Barroco é considerado a expressão artística de uma visão de mundo e uma atitude determinada por um contexto histórico e social de conflito. As dificuldades geradas geraram uma concepção pessimista e um sentimento de decepção. Isso acendeu um fascínio pelo bizarro e pelo grotesco. A realidade é concebida como uma luta de opostos. Desenvolveu-se a percepção da fraqueza do homem, da transitoriedade do tempo e da presença da morte.

Crenças Coletivas

• Intensificação da irracionalidade, da visão mágica da realidade e da crença no sobrenatural.
• Aumento da obsessão com a "limpeza de sangue", a honra e a misoginia.

Atitudes Comuns

• Busca de prazer e beleza como meio de escape.
• Aceitação realista.
• Consolo na espiritualidade