Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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Conceitos de Linguística e Gramática Portuguesa

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Atos Ilocutórios

Assertivo
Frase declarativa.
Diretivo
OPS.
Compromissivo
Promete.
Expressivo
Opinião.
Declarativo
Transformar uma realidade pelo próprio ato de dizer.

Figuras de Estilo

Anáfora
Repetição de uma palavra no princípio ou no fim de cada verso.
Adjetivação Expressiva
Quando se atribui mais de 1 adjetivo a uma só palavra.
Hipérbole
Emprego de termos que exageram a realidade.
Metáfora
É uma espécie de comparação abreviada, pois não está presente a palavra ou expressão de comparação.
Antítese
Contraste entre duas ideias ou coisas.
Comparação
Comparar duas ideias, pessoas ou animais através de expressões ou palavras comparativas.
Sinédoque
Parte-se do mais lato para o mais restrito.
Perífrase
Substituição de uma palavra por uma expressão
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Tipos de Pesquisa e Trabalhos Acadêmicos

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Tipos de Pesquisa: Abordagem e Métodos

  1. Quanto à Abordagem:
    • Qualitativa: Visa descrever as qualidades dos fenômenos, focando em compreensão e descoberta. Utiliza o método indutivo.
    • Quantitativa: Permite a descrição detalhada por meio de números e estatísticas, buscando relações de causa e efeito. Emprega o método dedutivo.
  2. Quanto aos Métodos:
    • Pesquisa Experimental: Envolve experimentos controlados, geralmente em laboratórios, para testar o efeito de uma substância ou tratamento (grupo experimental).
    • Pesquisa Descritiva: Descreve características de populações ou fenômenos, utilizando questionários e observação. Exemplos: descrição de processos organizacionais, estudos de nível de atendimento.
    • Pesquisa Exploratória: Busca maior
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Os Maias: Simbolismo dos Espaços Físicos e Sociais

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Espaço Físico

Espaço Geográfico

Coimbra

Espaço de boémia estudantil, artística e literária; espaço de formação de Carlos, cuja existência ainda surge marcada pelo Romantismo que a sua geração procura rejeitar. Ambiente propício ao diletantismo e ociosidade.

Lisboa

É o grande espaço privilegiado ao longo da obra. As suas ruas, as suas praças, os seus hotéis, os seus locais de convívio, os seus teatros constituem-se quase como personagens ao longo do romance. Polariza tudo o que constituía a morna ocupação da camada dirigente do país (ociosidade). É o símbolo da sociedade portuguesa da Regeneração, incapaz de se modernizar (obras da Avenida da Liberdade) e que agoniza na contemplação de um passado glorioso.

Sintra

A ida... Continue a ler "Os Maias: Simbolismo dos Espaços Físicos e Sociais" »

A Passarola, o Santo Ofício e a Chegada a Mafra

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Capítulo XV

E quando a epidemia terminou, ela tinha aprisionado duas mil vontades. Foi então que caiu doente. Nada a curava, apenas a música de Scarlatti. Blimunda, recuperada, vai com Baltasar a Lisboa e encontram Bartolomeu doente, magro e pálido. Parecia ter medo de algo.

Capítulo XVI

Entretanto, a Passarola está pronta. Em S. Sebastião da Pedreira, Baltasar e Blimunda têm de deixar a quinta que foi perdida por El-Rei para o Duque de Aveiro. Certo dia, eis que o Padre Bartolomeu Lourenço chega pálido e assustado, dizendo que tinha de fugir, pois o Santo Ofício já andava à sua procura para o prender. Partiram na Passarola. Depois de algumas complicações durante a viagem, o Padre Bartolomeu Lourenço, resignado, espera o fim, mas... Continue a ler "A Passarola, o Santo Ofício e a Chegada a Mafra" »

Orações Subordinadas Adverbiais: Tipos e Exemplos

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Orações Subordinadas Adverbiais

Funcionam como modificadores da frase ou do grupo verbal.

As orações subordinadas adverbiais podem ser classificadas em:

Causais

Introduzidas por conjunções como: porque, pois, porquanto, como (com valor de porque), pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que, entre outras.

Iniciam uma oração subordinada que indica a causa do que é expresso na oração principal.

Exemplos:

  • Não vou à praia visto que está a chover.
  • Como está a chover, não vou à praia.
  • Dado que está a chover, não vou à praia.
  • Não vou à praia, uma vez que está a chover.

Concessivas

Introduzidas por conjunções como: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se, bem que, apesar de, entre outras.

Admitem uma ideia de oposição... Continue a ler "Orações Subordinadas Adverbiais: Tipos e Exemplos" »

A Natureza da União Europeia: Conceitos, Teorias e Tratados Fundamentais

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A Natureza Jurídico-Política da União Europeia

1. O Conceito de Estado e a Soberania

O Estado é um conceito central na ciência política, tradicionalmente entendido como uma entidade soberana com um governo que exerce autoridade sobre um território delimitado e uma população específica. O Estado tem o poder de tomar decisões, aplicar leis e tributar seus cidadãos. Ele também tem o poder de fazer acordos internacionais, mantendo uma soberania política.

No entanto, a União Europeia (UE) não é um Estado na acepção clássica do termo. A UE é uma organização supranacional, onde a soberania dos seus Estados-membros é compartilhada em várias áreas, como o mercado comum, a política comercial comum e a política agrícola comum,... Continue a ler "A Natureza da União Europeia: Conceitos, Teorias e Tratados Fundamentais" »

Gramática Portuguesa: Orações, Termos e Figuras

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Orações Coordenadas

  • Aditivas: e, nem, não só... mas também, não só... como, assim... como.

    Adilson foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.

  • Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda assim, senão.

    Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.

  • Alternativas: ou... ou; ora... ora; quer... quer; seja... seja.

    A babá ora acariciava o bebê, ora beliscava-o.

  • Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, consequentemente.

    Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.

  • Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.

    Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.

Orações Subordinadas

Adverbiais

  • Causal: Ela cantou porque ouviu sua banda favorita.
  • Comparativa: Ela andava leve
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Barroco: Características, Temas e Principais Autores

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Barroco (Final do Séc. XVI e Início do Séc. XVII)

O Barroco foi um período literário caracterizado pelos contrastes, oposições e dilemas. O homem barroco buscava a salvação ao mesmo tempo que queria usufruir dos prazeres mundanos. Daí surgiram os conflitos internos.

É o Antropocentrismo (o homem no centro) opondo-se ao Teocentrismo (Deus no centro). O indivíduo deste período estava entre o céu e a Terra. Mesmo se valorizando, ele vivia atormentado pela ideia do pecado, buscando constantemente a salvação.

Características do Barroco

  1. Culto dos Contrastes: Presença marcante da antítese (ex: claro/escuro, vida/morte, tristeza/alegria).
  2. Pessimismo.
  3. Intensidade: Presença da hipérbole (figura de linguagem caracterizada pelo exagero da
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Gramática Portuguesa: Classes, Sintaxe e Atos Ilocutórios

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Classes e Subclasses das Palavras

A gramática portuguesa organiza as palavras em diferentes classes, cada uma com funções e características específicas. Compreender essas classes é fundamental para a construção e interpretação de frases.

Substantivo

É a classe que dá nome aos seres, mas não nomeia apenas seres, mas também sentimentos, estados de espírito, sensações, conceitos filosóficos ou políticos, entre outros.

Exemplos: Democracia, Andreia, Deus, cadeira, amor, sabor, carinho, entre outros.

Artigo

Classe que abriga palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-os.

Exemplos: o, a, os, as, um, uma, uns, umas.

Adjetivo

Classe das características e qualidades. Os adjetivos servem para atribuir... Continue a ler "Gramática Portuguesa: Classes, Sintaxe e Atos Ilocutórios" »

Análise e Interpretação de Poema

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1. Identifique os sentimentos do "eu" expressos nas três primeiras estrofes.

Os sentimentos do "eu" expressos nas três primeiras estrofes são, nomeadamente, os seguintes:

  • Desespero pela insónia que o afeta, em plena noite;
  • Surpresa e júbilo, quando abre a janela e depara com luz na janela de uma casa, sinalizando a presença de outro ser humano acordado àquela hora;
  • Interesse pelo desconhecido também em vigília noturna;
  • Fraternidade face a esse outro ser, também acordado àquela hora da noite.

2. Refira as sensações representadas no poema, transcrevendo os elementos do texto em que se fundamenta.

No poema, encontram-se representadas sensações visuais, auditivas e tácteis, nomeadamente, através dos seguintes elementos do texto:

  • Sensações
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