Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Espaço Físico

Espaço Geográfico

Coimbra

Espaço de boémia estudantil, artística e literária; espaço de formação de Carlos, cuja existência ainda surge marcada pelo Romantismo que a sua geração procura rejeitar. Ambiente propício ao diletantismo e ociosidade.

Lisboa

É o grande espaço privilegiado ao longo da obra. As suas ruas, as suas praças, os seus hotéis, os seus locais de convívio, os seus teatros constituem-se quase como personagens ao longo do romance. Polariza tudo o que constituía a morna ocupação da camada dirigente do país (ociosidade). É o símbolo da sociedade portuguesa da Regeneração, incapaz de se modernizar (obras da Avenida da Liberdade) e que agoniza na contemplação de um passado glorioso.

Sintra

A ida... Continue a ler "Os Maias: Simbolismo dos Espaços Físicos e Sociais" »

Capítulo XV

E quando a epidemia terminou, ela tinha aprisionado duas mil vontades. Foi então que caiu doente. Nada a curava, apenas a música de Scarlatti. Blimunda, recuperada, vai com Baltasar a Lisboa e encontram Bartolomeu doente, magro e pálido. Parecia ter medo de algo.

Capítulo XVI

Entretanto, a Passarola está pronta. Em S. Sebastião da Pedreira, Baltasar e Blimunda têm de deixar a quinta que foi perdida por El-Rei para o Duque de Aveiro. Certo dia, eis que o Padre Bartolomeu Lourenço chega pálido e assustado, dizendo que tinha de fugir, pois o Santo Ofício já andava à sua procura para o prender. Partiram na Passarola. Depois de algumas complicações durante a viagem, o Padre Bartolomeu Lourenço, resignado, espera o fim, mas... Continue a ler "A Passarola, o Santo Ofício e a Chegada a Mafra" »

Orações Subordinadas Adverbiais

Funcionam como modificadores da frase ou do grupo verbal.

As orações subordinadas adverbiais podem ser classificadas em:

Causais

Introduzidas por conjunções como: porque, pois, porquanto, como (com valor de porque), pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que, entre outras.

Iniciam uma oração subordinada que indica a causa do que é expresso na oração principal.

Exemplos:

• Não vou à praia visto que está a chover.
• Como está a chover, não vou à praia.
• Dado que está a chover, não vou à praia.
• Não vou à praia, uma vez que está a chover.

Concessivas

Introduzidas por conjunções como: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se, bem que, apesar de, entre outras.

Admitem uma ideia de oposição... Continue a ler "Orações Subordinadas Adverbiais: Tipos e Exemplos" »

A Natureza Jurídico-Política da União Europeia

1. O Conceito de Estado e a Soberania

O Estado é um conceito central na ciência política, tradicionalmente entendido como uma entidade soberana com um governo que exerce autoridade sobre um território delimitado e uma população específica. O Estado tem o poder de tomar decisões, aplicar leis e tributar seus cidadãos. Ele também tem o poder de fazer acordos internacionais, mantendo uma soberania política.

No entanto, a União Europeia (UE) não é um Estado na acepção clássica do termo. A UE é uma organização supranacional, onde a soberania dos seus Estados-membros é compartilhada em várias áreas, como o mercado comum, a política comercial comum e a política agrícola comum,... Continue a ler "A Natureza da União Europeia: Conceitos, Teorias e Tratados Fundamentais" »

Orações Coordenadas

• Aditivas: e, nem, não só... mas também, não só... como, assim... como.

  Adilson foi ao trabalho a pé e voltou de automóvel.

• Adversativas: mas, contudo, todavia, entretanto, porém, no entanto, ainda assim, senão.

  Argumentou durante duas horas, mas não convenceu.

• Alternativas: ou... ou; ora... ora; quer... quer; seja... seja.

  A babá ora acariciava o bebê, ora beliscava-o.

• Conclusivas: logo, portanto, por fim, por conseguinte, consequentemente.

  Vivia zombando de todos; logo, não merecia complacência.

• Explicativas: isto é, ou seja, a saber, na verdade, pois.

  Ele caminhava apressadamente, pois estava atrasado.

Orações Subordinadas

Adverbiais

• Causal: Ela cantou porque ouviu sua banda favorita.
• Comparativa: Ela andava leve

Barroco (Final do Séc. XVI e Início do Séc. XVII)

O Barroco foi um período literário caracterizado pelos contrastes, oposições e dilemas. O homem barroco buscava a salvação ao mesmo tempo que queria usufruir dos prazeres mundanos. Daí surgiram os conflitos internos.

É o Antropocentrismo (o homem no centro) opondo-se ao Teocentrismo (Deus no centro). O indivíduo deste período estava entre o céu e a Terra. Mesmo se valorizando, ele vivia atormentado pela ideia do pecado, buscando constantemente a salvação.

Características do Barroco

1. Culto dos Contrastes: Presença marcante da antítese (ex: claro/escuro, vida/morte, tristeza/alegria).
2. Pessimismo.
3. Intensidade: Presença da hipérbole (figura de linguagem caracterizada pelo exagero da

Classes e Subclasses das Palavras

A gramática portuguesa organiza as palavras em diferentes classes, cada uma com funções e características específicas. Compreender essas classes é fundamental para a construção e interpretação de frases.

Substantivo

É a classe que dá nome aos seres, mas não nomeia apenas seres, mas também sentimentos, estados de espírito, sensações, conceitos filosóficos ou políticos, entre outros.

Exemplos: Democracia, Andreia, Deus, cadeira, amor, sabor, carinho, entre outros.

Artigo

Classe que abriga palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-os.

Exemplos: o, a, os, as, um, uma, uns, umas.

Adjetivo

Classe das características e qualidades. Os adjetivos servem para atribuir... Continue a ler "Gramática Portuguesa: Classes, Sintaxe e Atos Ilocutórios" »

1. Identifique os sentimentos do "eu" expressos nas três primeiras estrofes.

Os sentimentos do "eu" expressos nas três primeiras estrofes são, nomeadamente, os seguintes:

• Desespero pela insónia que o afeta, em plena noite;
• Surpresa e júbilo, quando abre a janela e depara com luz na janela de uma casa, sinalizando a presença de outro ser humano acordado àquela hora;
• Interesse pelo desconhecido também em vigília noturna;
• Fraternidade face a esse outro ser, também acordado àquela hora da noite.

2. Refira as sensações representadas no poema, transcrevendo os elementos do texto em que se fundamenta.

No poema, encontram-se representadas sensações visuais, auditivas e tácteis, nomeadamente, através dos seguintes elementos do texto:

• Sensações

Terceira Geração Romântica

Causas e Temas

• Humanitarismo
• Educação
• República
• Abolicionismo
• Amor erótico
• Social-Condoreira: "a praça é do povo como o céu é do condor"

Castro Alves (1847-1871)

• Único poeta relevante da geração
• Relacionamento com Eugênia Câmara (atriz portuguesa)
• Obras principais: Espumas Flutuantes (1870), Gonzaga (drama - 1875), A Cachoeira de Paulo Afonso (1876), Os Escravos (1883)

Características

• Poesia declamatória e grandiloquente
• Amor erótico e sensual
• Temática social-condoreira e doutrinária
• Reflexão existencial
• Louvor ao progresso da América
• Amor platônico e idealizado
• Abolicionismo

Trechos

• O "Amor" de Teresa: amor realizado
• Mocidade e Morte: consciência da mortalidade

Romantismo

• Individualismo, liberdade e nacionalismo
• Pensamento

1. Críticas de Matilde à Situação Sociopolítica

Matilde critica vários problemas relacionados com a situação social e política de repressão e medo vivida em Portugal:

• O poder autocrático e discriminatório: «A injustiça e a tirania» (linha 25); «que o rei seja tirano» (linha 28);
• As políticas erradas que conduzem à miséria: «o país miserável e mal governado» (linhas 28-29); «o povo a morrer de fome» (linha 31);
• O modo abusivo como a justiça é aplicada: «as cadeias estejam cheias» (linha 30);
• A penúria do exército: «o exército por pagar» (linhas 30-31).

2. Contraste de Visões: Gomes Freire de Andrade

No excerto transcrito, Matilde e Beresford veem de forma muito diferente o general Gomes Freire de Andrade. Matilde... Continue a ler "Análise de 'Felizmente Há Luar': Temas, Personagens e Contexto" »