Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas

1- Entre as características de comportamento que estão associadas à nossa evolução para o humano, é ERRADO afirmar que foram determinantes

E) Os instintos, a dificuldade de adaptação a novos meios, uma prole biologicamente evoluída.

 2- A respeito do evolucionismo e dos resultados obtidos por suas pesquisas, podemos afirmar que:

C) A busca de restos humanos pré-históricos nos obrigou a considerar a evolução da espécie humana como um outro animal qualquer. Além disso, segundo essa teoria todas as espécies vivas são fruto de uma longa e lenta evolução, não apenas o ser humano. Devemos então compreender que o processo da vida é evolutivo, inacabado e sem um objetivo ou plano pré-definido.

3- Entre as características que definem... Continue a ler "Documento de historya" »

Os liquens são formados pela associação de dois tipos de organismos.

a) Quais são eles? R: Algas e Fungos
b) Explique o tipo de interação entre esses dois organismos. R: Mutualismo, onde ambas as espécies beneficiam-se da associação

Explique a importância ecológica das algas e dos fungos. R: As algas são os maiores produtores dos ecossistemas aquáticos e responsáveis pela maior parte do oxigênio liberado para a atmosfera. Os fungos, em sua maioria, atuam como decompositores. Outros fungos são parasitas animais e plantas

Cite três características dos fungos que os tornam mais próximos de animais do que dos vegetais. R: Os fungos são heterótrofos, aclorofilados, apresentam quitina (substância encontrada no exoesqueleto dos... Continue a ler "Fungos" »

A Ginástica Olímpica é um esporte olímpico , conhecido internacionalmente como Ginástica Artística. Engloba um conjunto de exercícios corporais sistematizados, em diversos aparelhos, realizados em série. Nestes exercícios são exploradas praticamente todas as qualidades físicas do ginasta, mas principalmente a força, a agilidade, a flexibilidade e o equilíbrio. Trata-se, portanto, de um esporte que margeia a arte. Utiliza, fundamentalmente, o desenvolvimento da coordenação motora, o uso do intelecto na criatividade, expressão corporal e suas implicações sociais, a disciplina e organização, elementos indispensáveis à formação e educação da criança e do adolescente. A nível competitivo é exigido do ginasta, muita disciplina... Continue a ler "Case" »

Progressão temática: refere-se à forma como ele se desenvolve e da estrutura da via do texto ou o que é, estrucutra informações sobre como o novo conteúdo que irá refletir a incorporándose.La artes progressão temática conhecida como novas informações tipos. : progressão de constante TEMA: o tema é apresentado de forma contínua ao longo do texto, e você está adicionando novas informações a cada vez que ocorre (cavalos) progressão linear de ITEM: informações conhecidas, o sujeito, acrescenta novas informações. Essa informação se torna conhecido, torna-se portanto este será tema.A discussão uma nova informação vai também tornar-se sujeito e assim por diante:. (casulo) progressão do tema do tema e sub-ramos em

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1.CULTURA: é tudo aquilo que o ser humano cria, tanto do ponto de vista material quanto do espiritual ou imaterial.

2. CULTURA: a língua, a religião, os mitos, as tradições orais, a literatura, a poesia, a musica, as danças, o folclore, o artesanato, bem como a produção material (industrias, estradas, edificações, cidades etc.)

1.MULTICULTURALSMO: com sua celebração de diversidade cultural e da diferença, não problematiza os conflitos e as contradições das relações étnico-sociais desiguais.

2.MULTICULTURALISMO: o Canadá é formado por uma população de língua e cultura francesa, uma população de língua e culturas inglesas e por populações nativas com sua própria língua e cultura.

1.ACULTUAÇÃO: atualmente, com o fenômeno... Continue a ler "Bimestral de sociologia 4º" »

1)A locomoças nas maebas, protozoarios da classe sarcodinia e realizada por meio de:pseudopodes   2)o filoprotoso é subdividido em 4 partes:sarcodinia, mastigophora, sporozoa e ciliophora. A caracteristica considerada pra tal classificação:a estrutura de locomoção. 3)fungos e bacterias tem sido considerados por muitos os viloes entre os seres vivos. sabemos entretanto que ambos aprsentam aspectos positivos e desempenham importantes funções ecologicas. A) cite uma forma pela qual bacterias e fungos pode contribiur para reciclagem d nutrientes minerais.>>Decompondo a material orgânica morta e transformando-a em matéria inorgânica simples, que pode ser reaproveitada pelo mundo vivo. B) cite um exemplo de conquista cientifica

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MITO - O mito é uma história fabulosa aconteceu no passado .-- consciência humana personificada forças naturais, ou seja, a natureza é percebida como a vida, tendo voluntariamente - Os eventos que ocorrem no universo que vai depender possuindo forças naturais .-- O pensamento mítico suporta a existência de destino, que é entendida como uma lei rígida e inexorável .-- A validade vem da tradição, tendo sido aceite pelos antepassados -. RACIOCÍNIO LÓGICO Mundial que aparece aos nossos sentidos são múltiplos e diversos, mas é reduzida a uma base comum a partir do qual encontramos Natureza .-- é compreensível em constante transformação, que não é desordenado .-- É impossível que algo vem a partir do nada, deve haver uma

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GOVERNO JUSCELINO KUBITSCHEK
PERÍODO: 1955-1960
PLANO DE METAS

-Plano Quinquenal - 5 anos
-Visava acelerar o processo de industrialização.
-O governo investe em infra-estrutura
-Facilitar e estimular as atividades e os investimentos privados.
METAS
-Estimular o crescimento anual de 2% da renda per capita
-Controlar a inflação no patamar de 13,5% ao ano.
-Realizar o crescimento da receita de outros produtos que não o café à taxa de 6,2% a.a.
-Reduzir o coeficiente de importação de 14% para 10%. Essa redução implicava em substituir 30% das importações até 1962.
ÁREAS PRIORITÁRIAS
-Energia-Transporte-Alimentação-Indústria de base-Educação

SETORES PRIORITÁRIOS
-Energia
-Carvão
-Petróleo
-Rodovias
-Siderurgia
-Cimento
-Automobilística
-Meta... Continue a ler "Governo juscelino kubitschek" »

QUESTÃO 01. Assinale VERDADEIRO ou FALSO (VALOR = 1,20).

a)(V) A curva de possibilidades de produção mostra o máximo que um país pode produzir com pleno emprego dos fatores de produção
b)(V)Quando um país opera acima de sua curva de possibilidade de produção, ele está com capacidade ociosa, ou seja, máquinas paradas, terras não cultivadas, trabalhadores desempregados, etc. FALSO, um país estará trabalhando com capacidade produtiva ociosa (ou seja, trabalha mas ainda existem máquinas paradas, terras não cultivadas e pessoas desempregadas) quando estiver em algum ponto ABAIXO da sua curva de possibilidades de produção. Além disso, qualquer país somente conseguirá atingir algum ponto acima de sua curva de possibilidades de

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Dinâmica da natureza                    

Clima

O continente asiático possui um grande contraste em relação ao clima, indo da seca ao dilúvio.

Isso se deve à grande extensão territorial; à latitude (as terras asiáticas estendem-se desde a linha do Equador até a região polar Ártica); à altitude do relevo (é o continente que possui as mais elevadas altitudes, com exceção da Antártida); á posição do relevo (as montanhas muitas vezes impedem a passagem das massas de ar úmido); ao vento monçônico na porção meridional do continente, que sopra ora do continente para o oceano (seco), ora do oceano para o continente (úmido).
Devido à influência desses fatores, a Ásia possui cinco tipos de clima. Nos planaltos... Continue a ler "Regiões da ásia" »