Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Secundária

Mutações Sociopolíticas e o Novo Modelo Económico

O Debate do Estado-Nação

O Estado-Nação surge como um dos principais legados do liberalismo no século XIX.

No século XX, os Estados-Nação registaram uma expansão planetária, tornando-se o elemento estruturador da ordem política internacional.

Especialistas reconhecem, todavia, que a fórmula do Estado-Nação, considerada o modelo de organização política mais coerente do ponto de vista jurídico e mais justo, se revela hoje ineficaz face aos desafios da nova ordem internacional.

Um conjunto de fatores determina a crise do Estado-Nação, atuando como forças desintegradoras a nível local e regional:

• Imensos conflitos étnicos;
• Nacionalismos separatistas basco e catalão;
• Crescente

Concordância Nominal: Regra Geral e Aplicações

Regra Geral: O artigo, o numeral, o adjetivo e o pronome adjetivo concordam com o substantivo a que se referem em gênero e número.

Exemplo: Funcionário correto / Funcionários corretos. (Aplicação da Regra Geral)

Sujeito Anteposto e Posposto na Concordância Nominal

Sujeito Anteposto

Na regra de Concordância Nominal, se houver um adjetivo antes de dois ou mais substantivos, ele é classificado como anteposto. O adjetivo deve concordar apenas com o substantivo mais próximo.

Exemplo:

Usei minha nova camisa e sapato

Usei meu novo sapato e camisa

Sincera amiga e amigo

Sincero amigo e amiga

(Os adjetivos sempre concordarão com o mais próximo.)

Sujeito Posposto

Na regra de Concordância Nominal, quando... Continue a ler "Gramática Essencial: Concordância, Conotação e Porquês" »

Descrição Fenomenológica do Ato de Conhecer

A descrição fenomenológica do ato de conhecer é uma descrição/explicação do conhecimento, que descreve o fenômeno apresentado ao sujeito. Para haver conhecimento, tem de haver um sujeito que conheça e um objeto que se deixe conhecer. O sujeito é sempre sujeito e o objeto é sempre objeto; não há permuta. Há uma correlação, pois não existe um sem o outro. Há três momentos no processo:

1. O sujeito sai da sua esfera;
2. Entra na esfera do objeto e retira as imagens/representações;
3. O sujeito volta a si com o conhecimento.

Apenas o sujeito se altera, pois ganha conhecimento do objeto.

Dogmatismo

O dogmatismo apresenta uma confiança absoluta na razão. Acredita que os objetos são dados e conhecidos... Continue a ler "Teorias do Conhecimento: Conceitos Essenciais da Filosofia" »

Teorias sobre a Origem da Agressividade

Definir a origem da agressividade é um dos temas que mais debates e polémica suscita. A questão central envolve saber se a agressividade é inata ou se é produto da aprendizagem.

Perspetivas Inatas (Instintivas)

• Freud: A agressividade é inata, instintiva, de origem biológica, constituindo uma pulsão destrutiva.
• Lorenz: Tal como Freud, defende a perspetiva do instinto. A agressividade é um impulso específico que conduz à agressão, sendo parte integrante da natureza humana e importante para a sua sobrevivência.

Estes dois autores defendiam que a energia agressiva se acumulava dentro da pessoa, como a água por trás de uma barragem.

Hipótese Frustração-Agressão (Dollard)

No final da década de... Continue a ler "Fundamentos da Psicologia: Agressão, Amor, Perceção e Memória" »

Nas décadas de 60 e 70, as cidades de Lisboa e do Porto perderam população residente, enquanto alguns centros periféricos reforçaram sua capacidade polarizadora.

Observa-se um crescimento urbano elevado, com a deslocação de população para uma periferia mais afastada da cidade, mantendo traços rurais e preservação ambiental.

O despovoamento dos espaços rurais é um fenômeno preocupante.

O Estado e as Câmaras Municipais utilizam fundos nacionais e comunitários.

PDM, PU e PP são instrumentos importantes para o planejamento urbano.

A dinamização é fundamental para atenuar os desequilíbrios da rede urbana.

Macrocefalia urbana é um desafio a ser enfrentado.

É necessário restaurar e conservar edifícios, visando a preservação das

O Iluminismo no Século XVIII

O século XVIII é o século das Luzes ou do Iluminismo. Este conceito evoca, antes de mais, a luz da Razão (inteligência, esclarecimento). O raciocínio humano seria o meio de atingir o progresso em todos os campos (científico, social, político, moral). Por contraposição, os autores identificavam, nesta época, a ignorância com as trevas: Galileu, nomeadamente, refere a importância da linguagem matemática sem a qual "vagueia-se num labirinto, às escuras".

Pontos-Chave do Pensamento Iluminista

A corrente filosófica iluminista acreditava (na esteira do pensamento de John Locke, filósofo do século XVII) na existência de um direito natural – um conjunto de direitos próprios da natureza humana (e, como... Continue a ler "O Iluminismo e as Grandes Revoluções do Século XVIII" »

PAC: Criação, Objetivos e Evolução

Criação: 1962

Porquê?

• Graves carências alimentares.
• Não eram auto-suficientes e dependiam de terceiros no fornecimento de recursos alimentares.
• No mundo rural vivia-se mal e estava a verificar-se o abandono para as cidades.

Objetivos:

• Incentivo à produção.
• Melhorar os rendimentos dos agricultores.
• Criar um mercado comum.
• Tornar os países auto-suficientes.
• Melhorar os preços de consumidor.

Pilares da PAC: Unidade de mercado, Preferência comunitária, Solidariedade financeira.

Principais problemas: Excedentes agrícolas, Desajustamento entre a produção e as necessidades do mercado, Um peso muito elevado da PAC no desenvolvimento comunitário, Problemas ambientais.

Progressos: A produção agrícola triplicou,... Continue a ler "PAC: Objetivos, Impactos e Oportunidades no Setor Agrário" »

Métodos de Investigação, Vantagens e Desvantagens

Os principais métodos existentes na sociologia são o extensivo e o intensivo:

Método Extensivo (Método de Medida)

Utiliza-se para estudar grandes populações, recorrendo a técnicas de amostragem. Exemplos incluem estudos sobre a alfabetização do país, o sucesso escolar e sondagens de opinião pública, como a perspetiva das pessoas em relação à economia e ao desemprego.

Método Intensivo (Estudo de Casos)

Utiliza-se para estudar casos específicos, fenómenos particulares e explicações mais restritas, como um grupo de jovens, uma turma ou um grupo desportivo.

O método extensivo valoriza a comparação dos resultados e o seu tratamento estatístico, enquanto o método intensivo realça... Continue a ler "Métodos de Investigação Social: Vantagens e Desvantagens" »

Grupo II

3.1- Taxa de Mortalidade Infantil

A taxa de mortalidade infantil é o número de óbitos entre 0 e 1 ano de idade por 1000 nascimentos, num determinado ano. Este valor é apresentado em permilagem (‰).

3.2- Taxa de Mortalidade Infantil em 2010

A taxa de mortalidade infantil foi de 5‰, ou seja, por cada mil crianças nascidas em 2010, 5 morreram antes de atingir um ano de idade.

3.3- Evolução da Taxa de Mortalidade Infantil (1990-2010)

A taxa de mortalidade infantil desceu nos três grupos de países entre 1990 e 2010. No entanto, nos países em desenvolvimento e nos países menos desenvolvidos, embora tenha diminuído, ainda é muito elevada, com particular incidência nos países menos desenvolvidos, que em 2010 apresentavam um valor... Continue a ler "Análise Socioeconómica: Mortalidade, Economia e Desemprego" »

Dor de Pensar

Fernando Pessoa é um homem que vive e pensa simultaneamente. Pensando no que vive, conclui que a vida só vale a pena ser vivida quando vivida sem pensamento, uma vez que o próprio pensamento corrompe a inconsciência, inerente à felicidade de viver. De facto, mais feliz é aquele que vive na ignorância, alheio à realidade da vida, do que aquele que baseia a sua existência na lucidez.

Esta dor de pensar surge no poema “Ela Canta, Pobre Ceifeira”, mais concretamente nos versos: “Ah, poder ser tu, sendo eu! / Ter a tua alegre inconsciência, / E a consciência disso!”. No que toca à obsessão pela análise, o seu sofrimento advém da constante autoanálise, não se permitindo sentir a felicidade, restando-lhe o sofrimento,... Continue a ler "Fernando Pessoa Ortónimo: Temas Centrais e Estilo Poético" »