Guia de Metodologia Científica e Trabalho Académico

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Métodos Científicos

Definição: A utilização do método científico é uma exigência da produção de conhecimento científico e pode ser definido como um "esboço organizado e sistemático dos problemas e experiências em que se define o problema, se recompilam e analisam os dados, se deduzem uma ou mais soluções baseando-se na informação que se possui e se propõe a aplicação dessas soluções. Tem sempre em conta as seguintes perguntas: Quem? O quê? Para onde? Porquê? Como?".

Qual a origem dos métodos científicos?

Os principais métodos científicos tiveram origem nas correntes filosóficas do pensamento científico, mas os vários autores têm abordagens diferentes sobre a classificação desses métodos. Autores escolhidos: Fortin (2003); Freire (2009); Hernández, Fernández e Baptista (2006); Marconi e Lakatos (2007); Quivy e Campenhoudt (2005); Vilelas (2009).

O que é a Ciência?

O processo de elaboração do trabalho académico passa por um conjunto de procedimentos que vão desde a sua fase de conceção, passando pela metodologia escolhida, até à fase de recolha, análise e tratamento dos dados e respetiva comunicação dos resultados.

Quais as fases da ciência?

  • Fase conceptual: Escolher e formular um problema de investigação; Fazer revisão da literatura; Construir quadro de referência; Definir o objetivo, as questões de investigação ou as hipóteses.
  • Fase metodológica: Traçar um plano de investigação; Definir a população e a amostra; Definir as variáveis; Escolher os métodos de recolha e análise dos dados.
  • Fase empírica: Recolher os dados; Analisar os dados; Interpretar os resultados; Comunicar os resultados.

O que é a Epistemologia?

A ciência é um "conjunto organizado de acontecimentos sobre os mecanismos de causalidade de factos observáveis, obtidos através do estudo objetivo dos fenómenos empíricos."

Evolução da Ciência

  • Antiguidade Clássica: 600 a.C. – 300 d.C.
  • Idade Média: 300 – 1350
  • Renascimento: 1350 – 1650
  • Iluminismo: 1650 – 1800
  • Modernidade: 1800 – 1945
  • Contemporaneidade: 1945 até à atualidade

Características da Ciência

  • Neutralidade: A ciência não deve envolver juízos de valor; deve-se limitar apenas a apresentar factos reais e atuar em conformidade com o método científico.
    • Tese da neutralidade temática: A ciência é neutra porque o direcionamento da pesquisa científica responde apenas ao interesse em desenvolver o conhecimento como um fim em si mesmo.
    • Tese da neutralidade metodológica: A ciência é neutra porque procede de acordo com o método científico, segundo o qual a escolha racional entre as teorias não deve envolver valores sociais.
    • Tese da neutralidade factual: A ciência é neutra porque não envolve juízos de valor; ela apenas descreve a realidade, sem fazer prescrições; as suas proposições são puramente factuais.
  • Autonomia: A ciência é autónoma porque a comunidade científica desenvolve a sua atividade dentro dos seus próprios valores, como os universais e intemporais. Essa autonomia deve ser entendida como uma condição essencial para garantir que a prática científica decorra livre de quaisquer interferências de natureza religiosa, política ou ideológica.
  • Objetividade: A ciência é objetiva porque, como diz Vilelas, "deriva do objeto, tem a ver com o que se estuda, a coisa ou o problema acerca do qual desejamos saber algo".

O que é o Conhecimento?

Refere-se à relação entre o sujeito que conhece e o objeto conhecido, entendida como um ato intencional dirigido conscientemente a algo, podendo assumir um caráter passivo, ou como um processo ativo de apreensão de significado, informação ou representação mental.

Tipos de Conhecimento

  • Conhecimento Científico: Real; Contingente; Sistemático; Verificável; Falível; Aproximadamente exato.
  • Conhecimento Filosófico: Valorativo; Racional; Sistemático; Não verificável; Infalível; Exato.
  • Conhecimento Popular: Valorativo; Reflexivo; Assistemático; Verificável; Falível; Inexato.
  • Conhecimento Religioso: Valorativo; Inspiracional; Sistemático; Não verificável; Infalível; Exato.

O que é a Tecnologia?

A tecnologia está ligada à ciência, pois resulta da investigação científica e ajuda os investigadores a aceder a conhecimentos que facilitem a criação de novo conhecimento.

Trabalho Académico

Escolha do Tema

A escolha do tema do trabalho deve basear-se no interesse e identificação do autor com a área escolhida, bem como em algum conhecimento prévio. O tema deve ser bem delimitado, evitando assuntos demasiado abrangentes. Sempre que possível, deve ser original ou contribuir com novos conhecimentos para a área. É necessária a concordância do orientador e deve existir bibliografia suficiente para sustentar os objetivos de trabalho.

Escolha do Orientador

O orientador deve ser um especialista reconhecido na área a investigar, com credibilidade científica demonstrada pelo seu percurso académico e pelas publicações que realizou.

Problemática

Após a escolha do tema do trabalho, torna-se necessário definir a problemática, isto é, determinar a forma como o assunto será abordado na investigação. Para isso, é fundamental realizar uma revisão da literatura existente, que permite conhecer as diferentes perspetivas teóricas sobre o tema e, assim, construir o enquadramento teórico mais adequado ao estudo a desenvolver.

Projeto de Investigação

O projeto de investigação é desenvolvido após a definição da problemática e tem como finalidade obter a aprovação do trabalho académico. O mesmo deve incluir:

  • Apresentação da temática a investigar;
  • Os objetivos do estudo;
  • As questões-chave do problema;
  • Revisão teórica do tema;
  • Metodologia a utilizar;
  • Proposta de plano do trabalho;
  • Cronograma;
  • Recursos informáticos a consultar;
  • Resultados académicos e práticos esperados;
  • Bibliografia.

Cronograma

A calendarização consiste no planeamento de todas as fases do trabalho académico, devendo indicar o período de realização de cada etapa, o tipo de tarefas a desenvolver e o tempo estimado a dedicar a cada uma.

Tipologia de Trabalhos

  • Apresentação Oral (discurso livre + apoiada em software);
  • Comunicação;
  • Dissertação;
  • Ensaio;
  • Estudo de caso;
  • Monografia de licenciatura;
  • Projeto de investigação;
  • Recensão;
  • Relatório de estágio;
  • Tese;
  • Trabalho académico;
  • Trabalho científico;
  • Trabalho de projeto.

O que é o Plágio?

O plágio é a apropriação ou cópia de trabalho alheio, literário ou científico, sem indicar a sua origem e constitui uma infração grave sujeita a sanção pela legislação nacional.

Como evitar o plágio?

A forma mais eficaz de evitar o plágio é sempre indicar a autoria dos textos utilizados, seja em citações diretas, seja ao parafrasear. Alterar apenas algumas palavras de um texto sem mudar a estrutura ou as ideias do autor também é considerado plágio.

Sanções por plágio: O aluno em questão é convidado a abandonar a comunidade académica da universidade e existem softwares para detetar o plágio.

Citações

É o ato de referir ideias de outros autores, indicando a fonte entre parênteses. Servem para identificar a publicação de onde foi retirada a ideia e indicar a localização exata na fonte. Cada citação deve ter uma referência bibliográfica completa, que será incluída numa lista de referências no final do trabalho. São essenciais para sustentar a argumentação e evitar o plágio. (Tipos: citação autor-data-localização, direta, indireta, citação de citação, língua estrangeira).

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