Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Desporto e Educação Física

Ordenar por
Matéria
Nível

H2: Feedback e Estrutura Curricular no Ensino da Natação

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 3,96 KB

Tipos Essenciais de Feedback na Natação

O feedback é crucial para o desenvolvimento das habilidades motoras na natação. Quatro tipos principais de feedback foram destacados:

  • Feedback Interrogativo: Envolve questionar o aluno sobre sua própria execução das técnicas. Este tipo de feedback promove a autoavaliação e a reflexão, permitindo que os alunos identifiquem e compreendam seus próprios erros e áreas de melhoria.
  • Feedback Prescritivo: Fornece instruções específicas sobre como corrigir erros e melhorar a técnica. É fundamental para o desenvolvimento das habilidades motoras, pois oferece orientações claras e diretas sobre o que deve ser ajustado.
  • Feedback Audiovisual: Utiliza vídeos ou outras ferramentas visuais para mostrar
... Continue a ler "H2: Feedback e Estrutura Curricular no Ensino da Natação" »

Handebol: Guia para Iniciantes e Regras Básicas

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 2,38 KB

Iniciação ao Handebol para Crianças de 9 a 10 Anos

Nesta faixa etária, podem ser desenvolvidas atividades de iniciação ao handebol por meio de exercícios individuais e em grupo. É importante observar o grau de dificuldade dos movimentos em função da capacidade motora do executante. Ou seja, a atividade deve iniciar com o executante parado para, posteriormente, executar em movimento.

Nessa idade, a preocupação não deve ser em termos de intenção tática, mas apenas em dar noções de posicionamento. Deve-se somente desenvolver os gestos técnicos de fácil compreensão e evitar o aperfeiçoamento precoce da criança. Nesta fase, pode ocorrer o jogo de handebol de forma recreativa, sem muita exigência do gesto correto.

Formas de Trabalho

  • Jogos
... Continue a ler "Handebol: Guia para Iniciantes e Regras Básicas" »

Reabilitação Respiratória: Avaliação, Intervenção e Benefícios

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 1,57 MB

Reabilitação Respiratória: Avaliação e Intervenção

A reabilitação respiratória é um componente fundamental no cuidado de pacientes com doenças pulmonares, como a DPOC. Sua oferta é fortemente recomendada como padrão nos cuidados clínicos em todo o mundo.

Definição

É uma intervenção abrangente baseada em uma avaliação completa do paciente, seguida de terapias personalizadas. Inclui exercício físico, educação, mudança de comportamento e outras, projetadas para melhorar a condição física e psicológica de pessoas com doença respiratória crônica. Além disso, promove a adesão a longo prazo de comportamentos que melhoram a saúde.

Componentes

Exercício

  1. Treino aeróbio
  2. Treino de força
  3. Equilíbrio
  4. Flexibilidade e alongamento
  5. Músculos
... Continue a ler "Reabilitação Respiratória: Avaliação, Intervenção e Benefícios" »

Proposta Pedagógica para Educação Infantil: Guia Completo

Enviado por jorge e classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 23,21 KB

Proposta Pedagógica – Educação Infantil

Proposta Pedagógica

Na Educação Infantil, o aluno é estimulado a encontrar, arriscar, rever e participar de atividades que construirão seu método de conhecimento real, com vivências experimentadas no dia a dia da escola, que favorecem o desenvolvimento cognitivo e a formação social e pessoal da criança. Em todos os espaços da Educação Infantil, mobiliários, objetos e materiais de apoio são adaptados para a aprendizagem nessa fase escolar, garantindo a excelência pedagógica. Além das atividades em sala de aula, os parques são utilizados com atividades lúdicas e recreativas, onde os estudantes se divertem, desenvolvem atividades motoras e criam relações interpessoais.

A Importância

... Continue a ler "Proposta Pedagógica para Educação Infantil: Guia Completo" »

Vantagens e Desvantagens dos Formatos de Orientação

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 3,6 KB

Formal/Permanente:

Vantagens:

  • Organização facilitada.
  • Menor gestão.
  • Facilita a abordagem aos iniciantes na matéria.
  • Permite número elevado de participantes.

Desvantagens:

  • As ações de confirmação da passagem pelo ponto de controlo são diferentes das utilizadas num percurso formal.
  • É possível confirmar a passagem pelo ponto de controlo sem ir ao local, se alguém que foi ao local disser qual é o código de letras (números ou objetos) inscrito no local.

Pontuação (Score 100):

Vantagens:

  • Permite a partida de todos os concorrentes em simultâneo.
  • Desenvolvimento da estratégia associada ao tempo com a pontuação.
  • Noção de ritmo associado à distância e escalas dos mapas.

Desvantagens:

  • Como a opção relativa aos pontos a visitar depende dos
... Continue a ler "Vantagens e Desvantagens dos Formatos de Orientação" »

Capacidades Físicas: Coordenação, Força, Velocidade e Mais

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 19,01 KB

Coordenação Motora

É a capacidade de usar de forma mais eficiente os músculos esqueléticos (grandes músculos), resultando em uma ação global mais eficiente, plástica e econômica.

Controle da Coordenação

É decorrente da integração entre:

  • Comando central (cérebro);
  • Unidades motoras dos músculos;
  • Articulações.

Este tipo de coordenação permite à criança ou ao adulto dominar o corpo no espaço, controlando os movimentos mais rudes. Podemos perceber uma boa coordenação motora ao verificar:

  • Agilidade;
  • Velocidade;
  • Energia que se demonstra.

Categorias da Coordenação Motora

A coordenação motora é dividida em três categorias principais:

  • Coordenação motora geral;
  • Coordenação motora fina;
  • Coordenação motora específica.

Coordenação

... Continue a ler "Capacidades Físicas: Coordenação, Força, Velocidade e Mais" »

Saúde: Guia de Condições e Exames

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 53,2 KB

Glóbulos Vermelhos (Hemácias)

Se a quantidade destas células estiver muito abaixo do normal, pode indicar anemia. A sua função é transportar o oxigênio (principalmente) e o gás carbônico (em menor quantidade) aos tecidos.

Interpretação dos Exames Bioquímicos

Importância dos Exames Laboratoriais

Durante o processo diagnóstico, na maioria das vezes, são necessárias informações mais precisas, que podem ser obtidas através dos exames laboratoriais. A importância destes exames são: estabelecer um diagnóstico, monitorar o tratamento, estabelecer um prognóstico, determinar a posologia eficaz de um medicamento e evitar a toxicidade.

Fraturas

  • Fatores Intrínsecos: Desalinhamento da perna, desigualdade muscular e outros problemas anatômicos.
... Continue a ler "Saúde: Guia de Condições e Exames" »

Medidas Antropométricas: Guias de Dobras Cutâneas

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 2,38 KB

Medidas Antropométricas: Dobras Cutâneas

Dobra Cutânea Panturrilha Medial

É medida no sentido do eixo longitudinal da perna. Com o polegar esquerdo na borda medial da tíbia, na altura da maior circunferência da perna, o indicador esquerdo define o tecido celular subcutâneo do músculo adjacente. O avaliado deve estar sentado, com o joelho em 90 graus de flexão, tornozelo em posição anatômica e o pé sem apoio no solo.

Dobra Cutânea Subescapular

O indivíduo deve estar em pé, com os ombros descontraídos e os braços ao longo do corpo. Determinamos a dobra obliquamente ao eixo longitudinal do corpo, seguindo a orientação dos arcos costais, dois cm abaixo do ângulo inferior da escápula.

Dobra Cutânea Suprailíaca

Com o indivíduo... Continue a ler "Medidas Antropométricas: Guias de Dobras Cutâneas" »

Guia Completo: Envelhecimento Ativo e Bem-Estar do Idoso

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 7,9 KB

Determinantes do Envelhecimento Ativo

Os determinantes do envelhecimento ativo incluem diversos fatores:

  • Fatores comportamentais: alimentação saudável, prática de exercícios físicos, não fumar, evitar o consumo excessivo de álcool.
  • Fatores pessoais: genética, sexo, idade, resiliência emocional.
  • Fatores sociais: apoio familiar, integração comunitária, acesso à educação.
  • Fatores econômicos: renda adequada, segurança financeira.
  • Serviços de saúde: acesso à atenção básica, prevenção e promoção à saúde.
  • Ambiente físico: moradia adequada, acessibilidade, transporte.

Doenças Crônicas Comuns em Idosos

As doenças crônicas mais comuns que acometem os idosos incluem:

  • Hipertensão arterial
  • Diabetes mellitus tipo 2
  • Doenças cardiovasculares
  • Osteoartrite
  • Doença
... Continue a ler "Guia Completo: Envelhecimento Ativo e Bem-Estar do Idoso" »

Questões de Natação: História, Física e Metodologia

Classificado em Desporto e Educação Física

Escrito em em português com um tamanho de 4,05 KB

1. Histórico da Natação Mundial e Brasileira

Com relação ao histórico da natação mundial e brasileira, marque a alternativa INCORRETA.

  • C - 1980: FINA (Federação Internacional de Natação Amadora). A partir desta data, a natação passa a estar vinculada à CBD (Confederação Brasileira de Desportos).

2. Princípios Físicos na Água

Observem, por exemplo, uma vara introduzida dentro d'água e terão a impressão de que esta entortou.

  • D – Princípio da REFRAÇÃO. Utilização de visores abaixo do nível d'água, óculos apropriados ou filmagens subaquáticas.

3. Etapas de Aprendizagem Aquática (Segundo Machado)

“Segundo Machado, são várias as condições e oportunidades que criam.” Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso.

  1. (V) De 6 a
... Continue a ler "Questões de Natação: História, Física e Metodologia" »