Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Ensino e Educação

Ordenar por
Matéria
Nível

Regras e Composição do Tribunal do Júri

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 2,62 KB

Art. 443. Somente será aceita escusa fundada em motivo relevante devidamente comprovado e apresentada, ressalvadas as hipóteses de força maior, até o momento da chamada dos jurados.

Art. 444. O jurado somente será dispensado por decisão motivada do juiz presidente, consignada na ata dos trabalhos.

Art. 445. O jurado, no exercício da função ou a pretexto de exercê-la, será responsável criminalmente nos mesmos termos em que o são os juízes togados.

Art. 446. Aos suplentes, quando convocados, serão aplicáveis os dispositivos referentes às dispensas, faltas e escusas e à equiparação de responsabilidade penal prevista no Art. 445 deste Código.

SEÇÃO IX – Composição e Formação do Conselho de Sentença

Art. 447. O Tribunal... Continue a ler "Regras e Composição do Tribunal do Júri" »

A Vida Política da Restauração: Quenda, Caciquismo e Fraude Eleitoral

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 947 bytes

O sistema de quendas ou alternancia pacífica (turnismo) foi um dos elementos fundamentais da política na Restauração. A sua origem esteve na exigência de Mateo Sagasta (líder do Partido Liberal Progressista) em governar em 1881, como alternância a Cánovas (P.L.Conservador).

Esta substituição pacífica e repetida no poder afastou o risco de pronunciamentos e motins tão praticados no reinado de Isabel II, pois se fundamentara num monopolio do governo moderado, pelo que o único caminho dos progressistas para chegar ao poder eram os levantamentos.

O normal era substituir os governos quando existisse um certo desgaste e a oposição fizesse pressão, mas neste sistema canovista instaurou-se um acordo tácito entre os dois partidos que... Continue a ler "A Vida Política da Restauração: Quenda, Caciquismo e Fraude Eleitoral" »

Perguntas Chave Sobre o Projeto Educacional (PE)

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 6,33 KB

3 perguntas que definem a PEC: Quem somos, o que queremos e como estamos organizados? Qual é o período de sensibilização? É a tentativa de envolver a comunidade escolar na preparação da PEC. Que quadro legislativo deve ser considerado para a análise situacional? Constituição, LOE e as disposições que as desenvolvem. Quem auxilia na elaboração da educação? Os professores. O que identifica metas, objetivos, tarefas, estrutura e funcionamento das peças e órgãos? O projeto educacional. O trabalho em equipe é importante na realização de uma PEC? SIM. O que é uma das peças-chave do processo de avaliação em toda a escola? O próprio projeto de educação. Qual é o primeiro passo no desenvolvimento do projeto educativo? Concordar... Continue a ler "Perguntas Chave Sobre o Projeto Educacional (PE)" »

h2>Multiplicação, Divisão e Raízes: Guia Completo

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 3,95 KB

Multiplicação e Divisão

(+) X (+) = (+); (+) / (+) = (+)

(+) X (-) = (-); (+) / (-) = (-)

(-) X (+) = (-); (-) / (+) = (-)

(-) X (-) = (+); (-) / (-) = (+)

Trabalhando com Potências

Potências de mesmo produto base:

an * am = an+m

22 * 23 = 25

Potências de mesma base no quociente:

an / am = an-m

25 : 22 = 23

Bases diferentes e expoentes iguais no produto:

an * bn = (a * b)n

22 * 42 = (2 * 4)2

Bases diferentes e expoentes iguais no quociente:

an / bn = (a / b)n

24 / 34 = (2 / 3)4

Potência de potência:

(an)m = an*m

(32)4 = 38

Raiz Exata e Imprecisa

A raiz é exata quando, elevado ao índice da raiz, resulta no radicando. Assim, a raiz quadrada exata de 9 é 3, pois 32 é igual a 9. A raiz cúbica exata de 729 é 9, pois 93 é igual a 729. Quando não há um... Continue a ler "h2>Multiplicação, Divisão e Raízes: Guia Completo" »

Execução Orçamentária e Financeira: TCU

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 4,92 KB

**Execução Orçamentária e Financeira para Técnico do TCU**

**Aula 1 - Professor: Geraldo Tôrres**

Olá pessoal, como estão os estudos? Força total nessa reta final? É bom que os motores estejam acelerados! Ser aprovado no Tribunal de Contas da União, pouco importa se o concurso é para Auditor ou Técnico, não é tarefa fácil!

Dando continuidade ao curso, vamos ao que interessa: mais exercícios comentados sobre a **execução orçamentária e financeira**.

**Exercícios Comentados**

1. CESPE/UnB MPE/PI/2011 Em casos especiais previstos na legislação específica, a emissão do empenho pode ser dispensada exclusivamente por ato do titular da pasta em que a despesa for realizada.

A emissão de empenho jamais pode ser dispensada. A lei... Continue a ler "Execução Orçamentária e Financeira: TCU" »

Impedimentos, Incompatibilidades e Publicidade na Advocacia

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 3,01 KB

Questionário 1: Incompatibilidade e Impedimento (Arts. 27 ao 30)

1) Qual a diferença entre o impedimento e a incompatibilidade do profissional no exercício da advocacia?

Impedimento = parcial (ex.: mandato de vereador).
Incompatibilidade = total (ex.: mandato de prefeito).

2) Quais as finalidades do instituto da incompatibilidade?

  • Resguardar a independência do advogado;
  • Assegurar a igualdade das partes no processo;
  • Eliminar o tráfico de influências na solução dos conflitos.

3) Advogado possui inscrição principal no RS e suplementar em SC. Assume em SC cargo incompatível com a advocacia. Poderá advogar no RS?

Não, já que a proibição aplica-se a todo território.

4) Deverá o advogado impedido ou incompatível comunicar sua situação pessoal

... Continue a ler "Impedimentos, Incompatibilidades e Publicidade na Advocacia" »

Estrutura e Funções dos Órgãos de Gestão Escolar

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 9,5 KB

Equipa de Gestão

Órgão de governo e executivo do centro.

Composição

  • Composta pelo diretor, chefe de estudos, secretário e outros membros determinados pela administração educativa.
  • A composição pode variar conforme as características do centro.

Competências do Diretor

  • Representar o centro e a administração educativa.
  • Dirigir e coordenar as atividades escolares.
  • Exercer a liderança pedagógica.
  • Garantir o cumprimento da legislação.
  • Chefiar o pessoal afeto ao centro.
  • Promover a convivência no centro.
  • Promover a colaboração com as famílias.
  • Promover a avaliação interna do centro.
  • Convocar e presidir os atos académicos.
  • Realizar a contratação de obras, serviços e fornecimentos.
  • Propor à administração a nomeação e destituição dos
... Continue a ler "Estrutura e Funções dos Órgãos de Gestão Escolar" »

Evolução da Educação, Gestão e Aprendizagem Organizacional

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 3,5 KB

Definição de Educação na Sociedade

Processo de desenvolvimento do potencial (capacidade para fazer algo que ainda não faz) do indivíduo.

Tipos de Potencial:

  • Intelectual: Pensar e raciocinar.
  • Físico: Como usar melhor o corpo.
  • Espiritual: Desenvolver a capacidade de sair do aqui e agora.
  • Estético: Desenvolver o bom gosto.

Principais Fatores que Influenciam a Educação

  • Situação Histórica: Momentos históricos (ex: a eleição do Obama).
  • Caráter Cultural: Manifestações culturais (ex: Carnaval, Festa Junina).
  • Estrutura Social: Relação entre classes sociais.
  • Econômico: Modos de produção.

Fases da Gestão de Recursos Humanos (RH)

  1. 1ª Fase (Contábil ou Pré-Histórica): Gestão de números e efetuar pagamento para funcionários.
  2. 2ª Fase (Legal
... Continue a ler "Evolução da Educação, Gestão e Aprendizagem Organizacional" »

Direitos de Crianças e Adolescentes: Educação, Cultura e Lazer

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 3,64 KB

Capítulo IV: Do Direito à Educação, Cultura, Esporte e Lazer

Art. 53.

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

  • I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
  • II - direito de ser respeitado por seus educadores;
  • III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
  • IV - direito de organização e participação em entidades estudantis;
  • V - acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.

Parágrafo único.

É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição... Continue a ler "Direitos de Crianças e Adolescentes: Educação, Cultura e Lazer" »

ECA: Acesso à Informação e Cultura

Classificado em Ensino e Educação

Escrito em em português com um tamanho de 2,87 KB

Seção I - Da Informação, Cultura, Lazer, Esportes, Diversões e Espetáculos

Art. 74. O poder público, através do órgão competente, regulará as diversões e espetáculos públicos, informando sobre a natureza deles, as faixas etárias a que não se recomendem, locais e horários em que sua apresentação se mostre inadequada.

Parágrafo único. Os responsáveis pelas diversões e espetáculos públicos deverão afixar, em lugar visível e de fácil acesso, à entrada do local de exibição, informação destacada sobre a natureza do espetáculo e a faixa etária especificada no certificado de classificação.

Art. 75. Toda criança ou adolescente terá acesso às diversões e espetáculos públicos classificados como adequados à sua... Continue a ler "ECA: Acesso à Informação e Cultura" »