Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

Questionário para Estudo de Ética

1. 1. Como se pode interpretar o imperativo categórico como princípio ético?

   R: Para entender a abordagem que Kant desenvolveu em sua teoria moral, é útil começar por uma ideia de senso comum que ele rejeita. Trata-se da ideia de que a razão tem apenas um papel "instrumental" como guia da ação. A razão não te diz quais devem ser os teus objetivos; em vez disso, diz-te o que deves fazer dados os objetivos que já tens. Dizer que a razão é puramente instrumental é dizer que ela é simplesmente um instrumento que te ajuda a atingir objetivos que foram determinados por outra coisa diferente da razão.

2. 2. Para Kant, em que sentido a ética pressupõe a autonomia da razão?

   R: Pela norma do agir moral.

O que é Falácia?

Na lógica e na retórica, uma falácia é um argumento logicamente inconsistente, sem fundamento, inválido ou falho na capacidade de provar eficazmente o que alega. Argumentos que se destinam à persuasão podem parecer convincentes para grande parte do público apesar de conterem falácias, mas não deixam de ser falsos por causa disso.

Exemplos:

1 - Se a, então b.
2 – b
3 – logo, a.
(Se choveu, então o pátio está molhado. O pátio está molhado. Portanto, choveu).

1 – Se a, então b.
2 – não – a.
3 – logo não – b.
(Se choveu, então o pátio está molhado. Não choveu. Portanto, o pátio não está molhado).

Relação entre Democracia e Retórica

A retórica é a arte de bem falar e de bem argumentar. Assim, o seu domínio, para qualquer pessoa que queira exercer um cargo político, é indispensável, uma vez que necessita da retórica para estruturar os seus discursos de forma a que os seus argumentos levem ao fim que os mesmos visam, sendo ele o de persuadir a audiência a aceitar o seu ponto de vista. A democracia depende da discussão de problemas/assuntos, logo a retórica é necessária a fim de expor bem os argumentos. Portanto, a retórica é indispensável para a prática política, consequentemente, a mesma é uma ferramenta da democracia, esta que teve origem em Atenas.

Características do Movimento dos Sofistas

Os sofistas encontraram... Continue a ler "Retórica, Democracia e Sofistas: Uma Análise Comparativa" »

Características Comuns entre Racionalistas e Empiristas

• A essência das coisas é dada na consciência. O conhecimento direto do entendimento são as ideias. Ambos construíram seus sistemas filosóficos a partir da consciência.
• Têm ideias como o núcleo do conhecimento.
• Ambos se baseiam em uma teoria prévia do conhecimento.
• Partem de uma relação íntima entre a filosofia e a ciência.
• Consideram um problema fundamental do método científico.

Pontos de Discordância

• Para os Racionalistas, só podemos ter certeza sobre o que o entendimento constrói por si só. Para o Empirismo, no entanto, só são válidas aquelas ideias que são recebidas passivamente pela experiência através da compreensão.
• Os Racionalistas acreditam nas ideias inatas:

Contribuições de Karl Popper e Thomas Kuhn para a Ciência

Thomas Kuhn e o Paradigma Científico

Para Kuhn, a ciência é um tipo de atividade altamente determinada que consiste em resolver problemas (como um quebra-cabeça) dentro de uma unidade metodológica chamada paradigma. Este, apesar de sua suficiente abertura, delimita os problemas a serem resolvidos em determinado campo científico. É o paradigma que estabelece o padrão de racionalidade aceito em uma comunidade científica, sendo, portanto, o princípio fundante de uma ciência para a qual os cientistas são treinados.

Karl Popper e o Contexto de Justificação

Popper faz parte da Tendência Analítica que prioriza o aspecto metodológico no desenvolvimento científico, o também... Continue a ler "Contribuições de Popper e Kuhn e a Metodologia Científica" »

A Perspetiva de Thomas Kuhn sobre a Evolução da Ciência

Kuhn

• Rejeita a ideia, defendida por Popper, de que a ciência evolui ou progride em direção à verdade.
• Na história da ciência, há longos períodos de estabilidade e curtos períodos de instabilidade.

Análise do Problema da Evolução da Ciência

• Histórica: Valoriza o contributo da história da ciência.
• Sociológica: Procura compreender o contexto em que a ciência se faz.

A construção das teorias científicas está sempre dependente de um paradigma, isto é, de um modo de perceber, abordar e resolver problemas que se institui no interior da comunidade científica.

Paradigma Científico

Um paradigma científico é uma matriz disciplinar, ou uma visão do mundo que os membros de uma... Continue a ler "Filosofia da Ciência e da Arte: Perspetivas de Kuhn e Teorias" »

1ª Etapa: Definição do Tema e Problema

Para iniciar um programa de investigação, é fundamental começar pelo ponto de partida da investigação científica, onde ocorre a distinção entre o tema e o problema da investigação. Esta etapa é denominada de "Tema do Problema".

A 1ª etapa aborda o tema e o problema. O problema permite uma focagem específica num contexto concreto, enquanto o tema permite demarcar conceptualmente, sendo uma questão trabalhada que implica sempre estabelecer uma correlação. O objeto de investigação é definido a partir da investigação; uma vez definido o problema de investigação, começa então o trabalho propriamente dito. Nesta fase, a questão fundamental de todo o programa de investigação científica... Continue a ler "Etapas Essenciais da Investigação Científica" »

Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.

Caracterizar o conhecimento e a atitude do senso comum

Senso comum é o modo de pensar da maioria das pessoas, significa o conhecimento adquirido pelo homem a partir de experiências, vivências e observações do mundo. Através do senso comum uma criança aprende o que é o perigo e a segurança, o que pode e o que não pode comer, o que é justo e o que é injusto, o bem e o mal, e outras normas de vida que vão direcionar o seu modo de agir e pensar, as suas atitudes e decisões.

Caracterizar o conhecimento e a atitude

9 – Como analisar a ideia de bem e a busca da felicidade?

R: Aristóteles já dizia que a felicidade seria a maior virtude a ser alcançada pelos homens, pois todos nós corremos atrás dela. É o bem maior a ser atingido. Para isso, nosso comportamento ético também é analisado. Dois prismas são fundamentais nesta análise: a) o valor da subjetividade do autor da ação (analisa nossa ética de maneira individual na sociedade como, por exemplo, nossas intenções no agir). Quando agimos de acordo com aquilo que a sociedade espera que ocorra, algumas pessoas podem até se referir a nós como sendo moralmente corretos. É a ética subjetiva. A ética toma o nome de moral; b) o valor da coletividade em que o indivíduo atua (analisa nesta... Continue a ler "Ética, Felicidade e Direito: Análise e Conceitos" »

Fundamentação da moral:

Nas éticas teleologicas o mais importante é o fim a atingir. Uma ação é considerada boa quando contribui pára atingir o fim predeterminado.

Nas éticas deontológicas o aspecto central são os princípios que permitem de diferenciar o certo do errado. Uma ação é considerada boa se obedecer a determinados princípios.

Ética utilitarista de Stuart Mill:

O utilitarismo é uma corrente teleológica que aponta a felicidade como objetivo moral a atingir.

A regra base tu utilitarismo é o princípió da maior felicidade , procurar trazer, com cada ação o melhor possível ao maior número de pessoas possível.

Estado e educação devem contribuir pára o princípió de maior felicidade.

O sacrifício do bem individual... Continue a ler "Etica prescritiva" »