Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

Descartes e o método racional: orixe do coñecemento

Neste texto, Descartes remarca a importancia de establecer un método para a investigación e establece a súa definición. Descartes é un filósofo francés do século XVII. Neste momento a filosofía está representada por dúas grandes correntes de pensamento: o racionalismo e o empirismo.

Racionalismo e empirismo

O racionalismo desenvólvese no continente (Francia, Holanda e Alemaña) e o empirismo desenvólvese en Inglaterra. Entre os autores máis significativos están:

• Racionalismo: Descartes, Malebranche, Spinoza e Leibniz.
• Empirismo: Locke, Hume e Berkeley.

Estas dúas correntes, aínda tendo algúns aspectos en común, enfróntanse nun tema fundamental: a orixe do noso coñecemento.... Continue a ler "Descartes e o método racional: orixe do coñecemento" »

Thomas Kuhn: Paradigmas e Ciência

Thomas Kuhn define a ciência como uma atividade altamente determinada, que consiste em resolver problemas (como um quebra-cabeça) dentro de uma unidade metodológica chamada paradigma. Este, apesar de sua abertura, delimita os problemas a serem resolvidos em determinado campo científico. É ele que estabelece o padrão de racionalidade aceito em uma comunidade científica, sendo, portanto, o princípio fundante de uma ciência para a qual os cientistas são treinados.

O paradigma caracteriza a Ciência Normal. Esta se estabelece após um estágio desorganizado que tenta fundamentar ou explicar fenômenos, o qual Kuhn chama de pré-ciência (ou estágio mítico/irracional). A Ciência Normal também ocorre... Continue a ler "Thomas Kuhn e Karl Popper: Filosofia da Ciência" »

Pensei agora que grande parte do nosso hábito de nos acostumarmos com realidades e situações, e transformar tudo em normalidade rapidamente (e até demais), entrando num conformismo, possa ser originado do Sistema 1 (ações que fazemos automaticamente, que realizamos sem desprender atenção). Esse sistema é muito eficiente em criar padrões familiares em que ele possa atuar predominantemente e para que, assim, pouca atenção adicional precise ser disposta.

Talvez, assim, o corpo funcione pensando numa eficiente performance biológica que foi desenvolvida para dar conta do nosso potente cérebro. Ele, ligado no automático, pode gastar menos energia do que no modo consciente. Lembrando que todo pensar consciente normalmente é usado em... Continue a ler "Sistema 1 e a Conexão entre Corpo, Alma e Consciência" »

Ética e Moral: Definições e Diferenças

Definição de Ética: É um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a moral.

Definição de Moral: É um conjunto de normas que aceitamos como válidas.

Distinção entre Ética e Moral: A moral é um conjunto de normas que aceitamos como válidas; a ética é a reflexão sobre o porquê de considerarmos tais normas válidas.

Etnocentrismo, Relativismo e Interculturalismo

Etnocentrismo

O etnocentrismo é a atitude característica de quem só reconhece legitimidade e validade às normas e valores vigentes na sua cultura ou sociedade. Tem a sua origem na... Continue a ler "Ética, Moral e Sociedade" »

Globalização: processo de difusão de ideias, valores, condutas e diversidade, formas de produção e troca comercial.
Sociologia: estuda o comportamento social humano e suas várias formas de organização.
Pirâmide de Classes: ricos, classe média alta, classe média, pobres, miseráveis.

Democracia x Cidadania
Informação intelectual: capacidade de conhecer para melhor escolher e julgar.

Educação moral: ressalta os valores da consciência ética, cria sentimentos e estabelece critérios de racionalidade.

Educação comportamental: enraíza hábitos de tolerância diante do diferente ou divergente.

Democracia: apresenta efeitos e consequências positivas para o cidadão: evita tirania, garante direitos essenciais e igualdade política.

Democracia:... Continue a ler "Sociologia: Globalização, Democracia e Exclusão Social" »

O que é paradigma científico:

Conjunto de autores que trabalham separadamente.

O conjunto de tudo aquilo que une os membros de uma comunidade científica. Pelo fato de o paradigma possuir uma dimensão social, ele não pode ser substituído pelo conceito da teoria.

É por meio dos paradigmas que os cientistas buscam respostas para os problemas colocados pelas ciências. Os paradigmas são, portanto, os pressupostos das ciências. A prática científica, ao fomentar leis, teorias, explicações e aplicações, cria modelos que fomentam as tradições científicas. Segundo Kuhn, os “paradigmas são as realizações científicas universalmente reconhecidas que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para uma comunidade... Continue a ler "h2 Paradigma Científico: Definição, Características e Aplicações" »

O que é a Argumentação?

Um argumento pode ser entendido como o conjunto de instrumentos usados para suportar uma tese, isto é, como o conjunto encadeado de proposições que visa a plausibilidade de uma tese ou opinião.

Pode entender-se a argumentação como o conjunto de técnicas discursivas cuja finalidade consiste em provocar ou aumentar a adesão de um auditório às teses que se apresentam ao seu assentimento.

Esta definição coloca em relevo um dos aspetos essenciais do processo argumentativo: a relação entre o orador e o auditório. Para uma argumentação ter a eficácia desejada, ou melhor, a adesão procurada, torna-se imperativo que o orador disponha de um conhecimento prévio das características do auditório com que se vai... Continue a ler "Guia Completo sobre Argumentação, Retórica e Falácias" »

- Senso comum: O senso comum satisfaz-se com o imediato e o aparente e submete o conhecimento adquirido (através da observação ocasional) a superstições, fé, dogmas, não recorrendo assim à lógica/razão.

O senso comum constrói uma realidade espontânea. Senso comum é quando as pessoas têm uma maneira igual de pensar sobre determinado assunto.

- Conhecimento: Conhecimento científico é a informação e o saber que parte do princípio das análises dos fatos reais e cientificamente comprovados.

Para ser reconhecido como um conhecimento científico, este deve ser baseado em observações e experimentações, que servem para atestar a veracidade ou falsidade de determinada teoria.

- Ciência: A principal diferença entre o senso comum... Continue a ler "Senso Comum, Ciência e Conhecimento: Uma Análise" »

Senso Comum

O senso comum é um conhecimento superficial, quotidiano, de caráter prático, funcional e subjetivo. É formado essencialmente a partir da apreensão sensorial, espontânea e imediata que fazemos da realidade.

Ao contrário do conhecimento científico, não é aprofundado nem decorre de investigações planificadas e apoiadas em testes e resultados experimentais, desenvolvidos dentro ou fora do laboratório. Por isso, é não disciplinar e imetódico.

Porque se baseia nas impressões imediatas que formamos dos objetos e acontecimentos, e também porque não há grandes preocupações em justificá-lo, o senso comum é um tipo de conhecimento superficial e pouco ou nada aprofundado.

Importância do Senso Comum

Por um lado, é a resposta... Continue a ler "Conhecimento: Senso Comum vs Científico" »

Conceitos Fundamentais de Ética e Moral

O Sujeito Moral

Características inerentes ao sujeito moral: singularidade, dignidade, liberdade, proximidade, capacidade de diálogo, compromisso e crítica.

Definições Básicas

• Moral: Conjunto de regras que regem os comportamentos dos indivíduos de modo a serem conformes ao que é considerado correto na sociedade onde vivem.
• Moralidade: Designa o modo como os indivíduos que integram uma determinada sociedade aceitam e cumprem as normas morais.
• Código moral: Refere-se ao conjunto de crenças de uma comunidade sobre o modo como se deve viver a vida.
• Consciência moral: Capacidade de ajuizar sobre o valor dos atos humanos em termos de bem e de mal.

Instituições Sociais

Instituições: Entidades, práticas... Continue a ler "Ética e Moral: Conceitos Fundamentais e Definições" »