Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

Questionário para Estudo de Ética

1. 1. Como se pode interpretar o imperativo categórico como princípio ético?

   R: Para entender a abordagem que Kant desenvolveu em sua teoria moral, é útil começar por uma ideia de senso comum que ele rejeita. Trata-se da ideia de que a razão tem apenas um papel "instrumental" como guia da ação. A razão não te diz quais devem ser os teus objetivos; em vez disso, diz-te o que deves fazer dados os objetivos que já tens. Dizer que a razão é puramente instrumental é dizer que ela é simplesmente um instrumento que te ajuda a atingir objetivos que foram determinados por outra coisa diferente da razão.

2. 2. Para Kant, em que sentido a ética pressupõe a autonomia da razão?

   R: Pela norma do agir moral.

O que é Falácia?

Na lógica e na retórica, uma falácia é um argumento logicamente inconsistente, sem fundamento, inválido ou falho na capacidade de provar eficazmente o que alega. Argumentos que se destinam à persuasão podem parecer convincentes para grande parte do público apesar de conterem falácias, mas não deixam de ser falsos por causa disso.

Exemplos:

1 - Se a, então b.
2 – b
3 – logo, a.
(Se choveu, então o pátio está molhado. O pátio está molhado. Portanto, choveu).

1 – Se a, então b.
2 – não – a.
3 – logo não – b.
(Se choveu, então o pátio está molhado. Não choveu. Portanto, o pátio não está molhado).

Relação entre Democracia e Retórica

A retórica é a arte de bem falar e de bem argumentar. Assim, o seu domínio, para qualquer pessoa que queira exercer um cargo político, é indispensável, uma vez que necessita da retórica para estruturar os seus discursos de forma a que os seus argumentos levem ao fim que os mesmos visam, sendo ele o de persuadir a audiência a aceitar o seu ponto de vista. A democracia depende da discussão de problemas/assuntos, logo a retórica é necessária a fim de expor bem os argumentos. Portanto, a retórica é indispensável para a prática política, consequentemente, a mesma é uma ferramenta da democracia, esta que teve origem em Atenas.

Características do Movimento dos Sofistas

Os sofistas encontraram... Continue a ler "Retórica, Democracia e Sofistas: Uma Análise Comparativa" »

Qualidade Democrática, Percepção de Corrupção e Confiança Política na América Latina

1. Quais as duas hipóteses do texto?

• I) O baixo nível de confiança nos partidos políticos e no Congresso Nacional guarda relação com a percepção de corrupção;
• II) A percepção de corrupção guarda relação com a qualidade da democracia.

2. Apresente várias definições sobre democracia

• I) A democracia implica uma concepção do ser humano e da construção da cidadania;
• II) A democracia é uma forma de organização do poder na sociedade, que pressupõe a existência e o bom funcionamento de um Estado;
• III) O regime eleitoral é um componente básico e fundamental da democracia; no entanto, a realização de eleições não esgota seu significado

Filosofia e os Fundamentos da Lógica

Lógica: A lógica (do grego clássico logos, que significa pensamento, ideia, argumento, relato, razão lógica ou princípio lógico) é uma ciência de índole matemática e fortemente ligada à Filosofia. O principal organizador da lógica clássica foi Aristóteles. Ele divide a lógica em formal e material.

Lógica Aristotélica: Sistema lógico desenvolvido por Aristóteles. Dois dos princípios centrais da lógica aristotélica são a lei da não contradição e a lei do terceiro excluído.

Lógica Formal: Chamada de lógica simbólica, preocupa-se com a estrutura do raciocínio.

Lógica Material: É no campo da lógica material que se pode falar em verdade: o argumento é válido quando as premissas... Continue a ler "Introdução à Lógica: Tipos, Princípios e Filosofia" »

Características Comuns entre Racionalistas e Empiristas

• A essência das coisas é dada na consciência. O conhecimento direto do entendimento são as ideias. Ambos construíram seus sistemas filosóficos a partir da consciência.
• Têm ideias como o núcleo do conhecimento.
• Ambos se baseiam em uma teoria prévia do conhecimento.
• Partem de uma relação íntima entre a filosofia e a ciência.
• Consideram um problema fundamental do método científico.

Pontos de Discordância

• Para os Racionalistas, só podemos ter certeza sobre o que o entendimento constrói por si só. Para o Empirismo, no entanto, só são válidas aquelas ideias que são recebidas passivamente pela experiência através da compreensão.
• Os Racionalistas acreditam nas ideias inatas:

"Com efeito, onde está ao nosso alcance agir, também está ao nosso alcance não agir, e onde somos capazes de dizer 'não', também somos capazes de dizer 'sim'; consequentemente, se agir, quando agir é nobilitante, está ao nosso alcance, não agir, que será ignóbil, também estará ao nosso alcance, e se não agir, quando não agir é nobilitante, está ao nosso alcance, agir, que será ignóbil, também estará em nosso alcance. Se está em nosso alcance, então, praticar atos nobilitantes ou ignóbeis, e se isto era o que significava ser bom ou mau, está igualmente ao nosso alcance ser moralmente excelentes ou deficientes." (ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São Paulo: Nova Cultural, 1996. p. 159. Coleção Os Pensadores)

1. Pode-

Contribuições de Karl Popper e Thomas Kuhn para a Ciência

Thomas Kuhn e o Paradigma Científico

Para Kuhn, a ciência é um tipo de atividade altamente determinada que consiste em resolver problemas (como um quebra-cabeça) dentro de uma unidade metodológica chamada paradigma. Este, apesar de sua suficiente abertura, delimita os problemas a serem resolvidos em determinado campo científico. É o paradigma que estabelece o padrão de racionalidade aceito em uma comunidade científica, sendo, portanto, o princípio fundante de uma ciência para a qual os cientistas são treinados.

Karl Popper e o Contexto de Justificação

Popper faz parte da Tendência Analítica que prioriza o aspecto metodológico no desenvolvimento científico, o também... Continue a ler "Contribuições de Popper e Kuhn e a Metodologia Científica" »

A Perspetiva de Thomas Kuhn sobre a Evolução da Ciência

Kuhn

• Rejeita a ideia, defendida por Popper, de que a ciência evolui ou progride em direção à verdade.
• Na história da ciência, há longos períodos de estabilidade e curtos períodos de instabilidade.

Análise do Problema da Evolução da Ciência

• Histórica: Valoriza o contributo da história da ciência.
• Sociológica: Procura compreender o contexto em que a ciência se faz.

A construção das teorias científicas está sempre dependente de um paradigma, isto é, de um modo de perceber, abordar e resolver problemas que se institui no interior da comunidade científica.

Paradigma Científico

Um paradigma científico é uma matriz disciplinar, ou uma visão do mundo que os membros de uma... Continue a ler "Filosofia da Ciência e da Arte: Perspetivas de Kuhn e Teorias" »

1ª Etapa: Definição do Tema e Problema

Para iniciar um programa de investigação, é fundamental começar pelo ponto de partida da investigação científica, onde ocorre a distinção entre o tema e o problema da investigação. Esta etapa é denominada de "Tema do Problema".

A 1ª etapa aborda o tema e o problema. O problema permite uma focagem específica num contexto concreto, enquanto o tema permite demarcar conceptualmente, sendo uma questão trabalhada que implica sempre estabelecer uma correlação. O objeto de investigação é definido a partir da investigação; uma vez definido o problema de investigação, começa então o trabalho propriamente dito. Nesta fase, a questão fundamental de todo o programa de investigação científica... Continue a ler "Etapas Essenciais da Investigação Científica" »