Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Filosofia e Ética

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Fundamentos da Ética: Ação Humana, Liberdade e Moralidade

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1. Definições de Ética e Extensão

Tratado prático que considera as ações humanas e a vida moral, não apenas para conhecê-las, mas principalmente para dirigi-las.

Estudo do livre comportamento dos indivíduos, abordando problemas universais.

A ciência que fornece critérios para ordenar os atos livres do homem, encaminhando-o para um fim último, que é a felicidade: o objetivo final para cada pessoa.

A Ética é o chamado para a eleição de um comportamento digno, o esforço para fazer ciência, arte e o bem para alcançá-lo.

1.1. Extensão

Quando a pessoa pratica boas ou más ações, estas a moldam e a transformam, permitindo a mudança.

2. A Necessidade da Ética

A Ética pretende estabelecer, através da razão, as regras que regem... Continue a ler "Fundamentos da Ética: Ação Humana, Liberdade e Moralidade" »

Pitágoras e Platão: Números, Alma e Política

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Pitágoras

Os pitagóricos tinham um conceito matemático de Physis. Na natureza, tudo é redutível a números, ou seja, tudo pode ser interpretado matematicamente. O número é o começo de tudo. Essa é a conclusão a que chegou a matemática, onde as relações eram exatas, precisas e consistentes. Foram capazes de reduzir a música a relações numéricas que funcionavam de forma precisa e consistente — ou seja, a natureza do som era expressa em relações numéricas.

Observando o cosmos, chegaram à conclusão de que, ao considerar a Terra como o centro, os outros planetas estavam localizados em posições semelhantes às notas musicais numa corda em vibração; por isso as relações numéricas harmonizam o cosmos. Eles entendiam que... Continue a ler "Pitágoras e Platão: Números, Alma e Política" »

Análise do Texto Científico: A Extinção dos Dinossauros

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Análise do Texto Científico

Estamos diante de um texto científico, uma vez que busca explicar, objetivamente, o mundo e seus fenômenos. Neste caso, o autor explica a causa do desaparecimento dos dinossauros.

O texto assume a forma de um estudo científico divulgado pela imprensa, o que justifica a utilização de uma linguagem acessível a um público heterogêneo, como é o leitor de jornal.

Asimov utiliza as seguintes técnicas expressivas:

  • Exposição: explica a teoria do impacto e do vulcanismo.
  • Argumentação: oferece razões para testar a validade de sua hipótese (o "stishovita" encontrado em locais com indícios de impacto de meteorito, oitavo parágrafo).
  • Descrição objetiva: permite que o leitor compreenda completamente o processo
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Filosofia da Ciência: Fundamentos, Métodos e a Verdade

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Definição de Ciência

A ciência é um tipo de conhecimento. O conhecimento comum se contenta com o "quê", enquanto o conhecimento científico busca o "porquê". Conectando conceitos uns aos outros, podem-se formular leis.

Definição de Saber

Sejam o sujeito S e a proposição p. Diz-se que S conhece p se, e somente se:
1) S acredita que p;
2) A crença de S em p é justificada racionalmente;
3) p é verdadeira.
As três condições devem ser adequadas e suficientes.

Definição de Conhecimento Científico

Sejam a comunidade C e a teoria T. Diz-se que C conhece T se, e somente se:
1) C acredita que T;
2) A crença de C em T é racionalmente justificada.
Uma importante contribuição da filosofia moderna da ciência é a de Thomas S. Kuhn, em... Continue a ler "Filosofia da Ciência: Fundamentos, Métodos e a Verdade" »

Filosofia: Origens, Características e Relação com a Ciência

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Definição e Características

ITEM 1 - Def. Filos: Filosofia é o conhecimento de todos os seres por suas causas, adquirido pela luz natural da razão. Perguntar sobre a realidade: é uma atitude típica do homem que admira tudo, buscando explicações. Questionando a atitude: CARACTERÍSTICAS: Investigar as causas dos fenômenos observados e as conexões entre eles, a fim de encontrar os fundamentos últimos da realidade.

Origem

ORIGEM DAS BORDAS: Em Mileto, antiga cidade grega do século VI a.C. YQ LA Origne Favorecida: A participação dos cidadãos na polis, o intercâmbio cultural com outros povos do Mediterrâneo, a importância da educação na cultura grega, a criação de lugares que promoveram o debate político e cultural da polis,... Continue a ler "Filosofia: Origens, Características e Relação com a Ciência" »

Antropologia, Realidade e Utopia em Zubiri, Bloch e Teilhard

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1. A Dimensão Teologal do Homem, Segundo X. Zubiri

Perante a análise da realidade humana, ao explorar a dimensão existencial, Zubiri encontra-se indiretamente sobre a problemática de Deus, relacionando a realidade humana com o que se encontra para além do real. Devemos perguntar: “Como é o Homem?”.

O modo como o ser humano se relaciona tanto com o ambiente como com as coisas é particular, e Zubiri designa-o de hábito. O homem possui um comportamento inteligente perante as coisas, uma “inteligência sentida”. No seu vínculo com o mundo, o homem não se restringe aos estímulos, mas sim integra-se na procura da sua intimidade profunda (descoberta das coisas como realidade). O homem constrói a sua própria realidade apoiando-se... Continue a ler "Antropologia, Realidade e Utopia em Zubiri, Bloch e Teilhard" »

Antropologia Religiosa: Questionário para Prova

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Antropologia Religiosa

Questionário-Roteiro para a Prova do 1º Bimestre - Antropologia Religiosa I

1) O que significa conhecer?
O conhecimento é uma relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto conhecido. Através do conhecimento, reconstruímos, em nós, a realidade, através de imagens e de ideias.

2) Indique, pelo menos, cinco características do conhecimento científico.
- São particulares, pois privilegiam setores distintos da realidade sensível.
- Serve-se de instrumentos;
- Utilizam a matemática.
- É hipotético e se desenvolve a partir de erros anteriores.
- Permite a previsibilidade dos fenômenos: o que possibilita um maior poder para a transformação da natureza.
- Analisa os fenômenos sensíveis para descobrir... Continue a ler "Antropologia Religiosa: Questionário para Prova" »

Livre-Arbítrio, Determinismo e Ações Humanas: Conceitos e Teorias

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Acontecimento: Ocorrência ou mudança no estado do mundo. Algo que se sucede num determinado ponto do espaço e durante um certo período de tempo

Ação Humana: Acontecimento ao qual está associado um agente e acerca do qual é possível fazer uma descrição verdadeira que exiba a presença de uma intenção. Podemos distinguir o fazer do agir. Assim, será adequado dizer «as formigas estão a fazer um carreiro», mas não seria adequado dizer que esse «fazer um carreiro» é uma ação das formigas, já que o seu comportamento não resulta de quaisquer intenções.

Agente: Aquele que age, aquele a quem é atribuída a ação.

Livre-arbítrio: Capacidade para decidir (arbitrar) em liberdade.

Libertismo: No debate sobre o livre-arbítrio,... Continue a ler "Livre-Arbítrio, Determinismo e Ações Humanas: Conceitos e Teorias" »

Platão: A Teoria das Ideias e o Caminho para o Conhecimento

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A Teoria das Ideias: O Cerne da Filosofia Platônica

A Teoria das Ideias é o cerne da filosofia platônica. Não é expressa como tal em qualquer de suas obras, mas é tratada sob diferentes aspectos em vários de seus trabalhos posteriores, como "A República", "Fédon" e "Fedro".

Intenções da Teoria das Ideias

Pelo menos três são as intenções dessa teoria:

  • Intenção Ética: Platão, seguindo Sócrates, quer fundamentar o poder no saber. Para ser justo, é preciso saber o que é justiça. Diante do relativismo moral dos sofistas, Platão afirma a existência de uma Ideia eterna e imutável de justiça ou de qualquer outra virtude.
  • Intenção Política: Os governantes devem ser filósofos que não se guiam por sua ambição política, mas
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Análise Filosófica: Platão e os Diálogos Socráticos

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Exercício 1: República (534c)

  • Principais ideias: O texto de Platão apresenta um diálogo entre um filósofo e seu discípulo. Platão discute a incapacidade de distinguir o certo das demais ideias. Ele defende que a educação é o ponto alto do raciocínio e que crianças devem ser instruídas a questionar e responder com competência.
  • O bem em si: Refere-se ao que é melhor para o indivíduo e para a comunidade. Cada pessoa possui percepções particulares sobre o que considera bom.

Exercício 2: Apologia de Sócrates

  • Principais ideias: Platão retrata a vida de Sócrates e sua famosa afirmação: "Só sei que nada sei". O filósofo demonstra que o verdadeiro sábio é aquele que reconhece sua própria ignorância e está aberto ao aprendizado,
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