Notas, resumos, trabalhos, provas e problemas de Filosofia e Ética

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Metodologia do Direito: Relação entre Logos e Método

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A metodologia é o estudo do caminho que o jurista tem de percorrer (odos) de acordo com uma certa racionalidade (logos) para cumprir o direito enquanto nomos ou seja, enquanto validade intencional de realização concreta. Esta visa obter a realização judicativo-decisoria do direito, ou seja, a sua realização em concreto enquanto juízo decisório. A partir daqui podemos delimitar o âmbito temático da metodologia, que em rigor designamos por Metodonomologia. A referência ao nomos situa-nos no quadro de uma específica e compreensível juridicidade. Não obstante admitirmos um conceito amplo de realização do direito, capaz de abranger tanto a atividade judicial como a legislativa, e apesar dos fatores de aproximação entre ambos,... Continue a ler "Metodologia do Direito: Relação entre Logos e Método" »

Racionalismo e a Teoria do Conhecimento

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Sujeito é objeto tem de ser transcendentes e heterogéneos ou seja as suas origens sai diferentes e nenhum deles pode ocupar o lugar do outro para que se verifique a apreensão dos mesmos.

Racionalíssimo e a teoria do conhecimento que tem como fonte de conhecimento o pensamento ou a razão.
Racionalistas enfatizam o papado da razão pois esta só por si e sem auxílio da experiência garante a aquisição e justificação do conhecimento. Desprezam o papel dos sentidos e defendem que o conhecimento para merecer esse nome deve ser necessariamente lógico e universal.


Razão e a única fonte capaz de grantir um conhecimento que mereça o seu nome , capaz de resistir a qualquer dúvida. Descartes procurou combater o ceticismo e reabilitar a razão.
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Sem título 2

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David Garvin, contribuindo - c) decisões

David garvin, contribuindo - a) eras da inspeção

segundo - b) philip crosby

na página instituicional - d) esta errada!Nao

sabe-se que - a)

o conceito - e) falsa, a classificação

o senhor rodrigo - a) a qualidade

o diagrama de pareto - e) coleta

o que é "momento da verdade" - c) o instante

em um comercial -  e) um produto

David Garvin, no sentido - d) um funcionário efetivamente

no aspecto da qualidade- d) é importante

areco - a) em toda empresa

5S - d) é uma filosofia

entre as diversas ferramentas -  a) basicamente

nos episodios - d) brainstorming

deming - a) matemático

a tecnologia - e) diminuir o esforço humano

frederick - b) administração cientifica

existe um aspecto - d) os trabalhadores

no romance... Continue a ler "Sem título 2" »

A importância da dúvida e o princípio do cogito na filosofia de Descartes

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Sujeito e objeto: transcendentes e heterogêneos

Os sujeitos e objetos têm que ser transcendentes e heterogêneos, suas origens são diferentes e nenhum deles pode ocupar o lugar do outro para que a apreensão dos mesmos seja verificada.

Descartes reconhece que existem conhecimentos verdadeiros e conhecimentos falsos. Ele tenta aplicar o modelo do raciocínio matemático à atividade filosófica e começa avaliando a solidez das bases do conhecimento através da criação de um método constituído por 4 regras: evidência, análise, ordem e enumeração.
Ele destaca a evidência que ordena que consideremos como falso aquilo que não for absolutamente verdadeiro e distinto.
A dúvida é então um instrumento metodológico, pois é a forma de aplicá-
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ola

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DOGMATISMO ( aceita afirmativamente a apreensão do objeto pelo sujeito )

deposita confiança na razão, considera que é possível chegar à certeza e à verdade. A certeza é a consciencia de que possui a verdade, associada a uma adesão a isso que se julga ser verdadeiro.

- Posição de crenç absoluta na possibilidade do conhecimento snedo a razão capaz de atingir - verdade e certeza.

DOMINIOS

1- posição- ausencia de exame crítico das aparencias

2- confiança de que a razão pode atngir a certeza e a verdade

3- sbmissão , sem exame pssoivel, a certos principios ou à autoridade de que provem

4- exercício de razão, em dominios metafisicos, sem uma critica na sua capacidade

CETICISMO

nega a possibilidade de se atingir um conhecimento verdadeiro... Continue a ler "ola" »

Universo geoestatico de Aristóteles

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1) - Augusto conte, Criador do positivismo, caracteriza seu pensamento quando valoriza o conhecimento científico, racional e comprovável....... Conte elabora a teoria Dos três estados, que seria uma evolução histórica do conhecimento.

R- I, III e V  (teologia ou mítica/ metafisica ou filosófica/ cientifica ou positiva)

2) - Pára a humanidade no início, todos faziam os mesmos trabalhos. Mas Com a mudança........

R- IV e V   (as classes menos favorecidas..../ a elite ateniense exercia....)

3) - a logica aristotélica é definida como a ciência que demonstra as Formas de pensamento correto, do pensar correto. Pára isso, cria e adota três princípios Principais lógicos. Diante disso análise as alternativas a seguir. é correto Afirmar:... Continue a ler "Universo geoestatico de Aristóteles" »

O direito do trabalho como ramo do direito privado

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CASO 5) ROMOALDO, padrasto de L.T, de 11 anos de idade. R: a) Configura tortura, porque é evidente o intenso sofrimento, trazendo satisfação e prazer ao agressor. Já nos maus tratos, a intenção do indivíduo seria o uso da correção, visando educar de forma abusiva.

CASO 6) LEONARDO foi surpreendido por policiais militares. R: Em relação a primeira tese defendida à bagatela não seria viável, pois, a conduta não seria insignificante pára a sobrevivência da sociedade. O bem jurídico tutelado é a saúde coletiva.Em relação a segunda tese, desclassificação pára o uso seria viável, pois, seria necessária uma avaliação de todo o contexto de apreensão da droga, como por exemplo a quantidade apreendida, o fato de esar dentro... Continue a ler "O direito do trabalho como ramo do direito privado" »

Significado de Filosofia: Amor à Sabedoria

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As condições históricas - As Viagens Marítimas, A Invenção do calendário, A invenção da moeda, o surgimento da vida urbana, a polis (cidade estado), a invenção da escrita alfabética.
A Política - atuação para lidar com assuntos da comunidade. Como se faz? Democrática - a participação no processo de tomada de decisão, a disputa política, a assembleia, o controle de atuação das autoridades, a transparência. Onde se faz? Polis - o espaço em que a população decide o bem estar coletivo. Quem faz? Cidadãos - respeitados como iguais.

O Mito e a Filosofia - O mito como a explicação do mundo
O mito não pode ser questionado, por ser revelado por seres divinos. E também é uma narrativa imaginária, ou seja, não precisa necessariamente
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Normas e Direito Público e Privado

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Normas: Prescritivas, quando nos obrigam a algo.
Proibitivas, quando nos punem por algo.
Permissivas, quando expressam uma liberdade de ação. (Exemplo: Norma legal que regulamenta o Divórcio)
O Direito Público protege os direitos públicos do Estado, tem poder de autoridade sobre os particulares. O sujeito titular de poder nas relações jurídicas deve ser uma entidade pública.
O Direito Privado protege os interesses privados dos particulares, não tem poder de autoridade (situação de igualdade). Ambos os sujeitos são particulares ou entidades privadas.

O positivismo objetivo: a criação de regras jurídicas gerais e abstratas, às quais toda a população tivesse acesso e que permitissem uma homogeneização das soluções dos casos concretos.... Continue a ler "Normas e Direito Público e Privado" »

Os Sofistas: Educadores, Políticos e Promotores de um Novo Modelo de Educação

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O termo sofista foi aplicado no séc.V a.C. a um conjunto de indivíduos que viajavam por toda a Grécia oferecendo instrução especializada em troca de remuneração. Protágoras, sofista célebre, deu-lhe um significado mais preciso: professor de dialética e de retórica. Os sofistas são educadores, políticos e promotores de um novo modelo de educação.

Os sofistas são simplesmente professores de eloquência, que andam de cidade em cidade, professores de retórica que ensinam a arte de falar em público. Num regime em que a persuasão é um dado fundamental do jogo político, os sofistas vão ensinar a defender a tese e antítese com igual brio.

Os sofistas não eram considerados filósofos. Sofistas como Protágoras apresentavam pensamento... Continue a ler "Os Sofistas: Educadores, Políticos e Promotores de um Novo Modelo de Educação" »