Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e exercícios de Língua e literatura de Outros cursos

Escultura Barroca

A escultura barroca teve um importante papel no complemento da arquitetura, tanto na decoração interior como exterior, reforçando a emotividade e a grandiosidade das igrejas. Destacam-se principalmente as obras de Bernini, arquiteto e escultor que dedicou sua obra ao serviço da Igreja Católica, na Itália. A principal característica de suas obras é o realismo, dando a impressão de que estão vivas e que poderiam se movimentar.

As esculturas em mármore procuravam destacar as expressões faciais e as características individuais: cabelos, músculos, lábios. Enfim, as características específicas se destacam nestas obras que procuravam glorificar a religiosidade. Multiplicavam-se anjos e arcanjos, santos e virgens, deuses... Continue a ler "Arte Barroca: Escultura, Arquitetura e Objetivos" »

Abordagem das Quatro Habilidades Linguísticas no Ensino da LI

Nos dias atuais, encontramos um mercado de trabalho mais exigente, necessitando cada vez mais de profissionais competentes para enfrentar os desafios da educação. Dessa forma, podemos traçar um perfil de professor de Língua Inglesa diferente daqueles tradicionais, que se preocupavam mais em fazer seus alunos adquirirem instrumentos de descrição da língua do que desenvolverem competências efetivas na utilização da LI.

Na aprendizagem da LI, é necessária uma reciclagem constante do professor, visto que os aprendizes de uma língua estrangeira devem desenvolver as quatro principais habilidades linguísticas para uma completa formação no processo de ensino-aprendizagem.... Continue a ler "Habilidades Linguísticas Essenciais no Ensino de Língua Inglesa" »

A aquisição de conhecimento na formação da palavra é fundamental para desenvolver a leitura de textos sobre ciência e tecnologia.

Nos dias atuais, encontramos um mercado de trabalho mais exigente, necessitando cada vez mais de profissionais competentes para enfrentar os desafios da educação. Dessa forma, podemos traçar um perfil de professor de Língua Inglesa (LI) diferente daqueles tradicionais, que se preocupavam mais em fazer seus alunos adquirirem instrumentos de descrição da língua do que em desenvolverem habilidades de inferência na aquisição de conhecimento da LI.

Os alunos são agentes ativos da sua aprendizagem, capazes de construir significado dos conhecimentos adquiridos na escola. Os professores, por seu lado, são... Continue a ler "Estratégias de Inferência na Leitura de Textos" »

Capítulo 2: Segredos da Comunicação Escrita

O Que é Escrever Bem?

Escrever bem consiste em:

• Obedecer às regras gramaticais, evitando erros de sintaxe, pontuação, ortografia, etc.
• Procurar a clareza, evitando utilizar palavras e frases obscuras ou de duplo sentido.
• Agradar ao leitor, empregando expressões elegantes e fugindo de um estilo muito seco.

Três Tropeços e Três Segredos da Comunicação Escrita

Tropeços

• Primeiro Tropeço: “E-mail errado = resposta errada”
• Segundo Tropeço: “Uma ideia clara e brilhante, mas... só na cabeça do autor!”
• Terceiro Tropeço: “Com vinagre não se apanham moscas!”

Segredos

• Primeiro Segredo: “Mensagem correta = resposta correta”
• Segundo Segredo: “Escrever bem = comunicar bem = tornar comum”
• Terceiro

1. O Significado do "Padrão" em Mensagem

Neste poema, o "Padrão" tem um significado muito abrangente. Ele representa a presença de Portugal nos territórios descobertos, mostrando-nos a coragem e o valor dos exploradores. Também nos mostra a relação entre o esforço humano e a vontade divina – os navegadores fazem a sua parte, mas o futuro está nas mãos de Deus. Além disto, é um símbolo da identidade portuguesa, com as "Quinas" e a Cruz reforçando a ideia de que Portugal tem um papel especial na história. Por fim, o Padrão representa um legado, mostrando que a jornada não acaba ali, mas continua para as próximas gerações. No fundo, é um lembrete da grandeza e da missão histórica do país.

2. A Superioridade da Expansão

A Evolução da Literatura Brasileira

Falar sobre a evolução da literatura brasileira até os nossos dias significa, acima de tudo, conscientizar-se de que ela é constituída de épocas próprias e com características diferentes e distintas, levando em consideração um fator de extrema significância que auxilia as produções artísticas e literárias: o contexto histórico, político e social de cada época.

Quando falamos em evolução da literatura, nos deparamos com estilos literários ou estilos de época, que podem ser conceituados como o nome dado ao conjunto de obras escritas em uma determinada época, como, por exemplo, as obras elaboradas no Brasil desde os textos de informação até os dias atuais.

Não há um critério exato... Continue a ler "Evolução da Literatura Brasileira: Estilos e Contextos Históricos" »

O Herói Trágico

Um herói trágico é uma personagem de boa índole, mas que comete um erro grave de julgamento (chamado de hamartia). Esse erro leva o herói à queda, à desgraça e, muitas vezes, à morte. Esse tipo de personagem é vítima do destino, de falhas pessoais e também das circunstâncias. Em Os Maias, isso acontece com Carlos da Maia, Maria Eduarda e Afonso da Maia, todos com trajetórias marcadas por sofrimento e ruína.

Carlos da Maia

• Tem boa aparência, é culto e sensível.
• Apaixona-se por Maria Eduarda sem saber que é sua irmã.
• Esse erro de julgamento leva à desgraça dos dois.
• Quando descobre a verdade, decide não contar nada à mãe de Maria Eduarda, mostrando falta de coragem.
• Fica sem rumo, desiludido com a vida, e termina

Funções da Literatura

A literatura nos faz sonhar. Provoca nossa reflexão. Nos diverte. Nos ajuda a construir nossa identidade. Nos ensina a viver. Denuncia a realidade.

Hedônica

Hedônica: prazer. A arte deve proporcionar prazer, retratando o belo.

Mímese

Mímese: imitação da palavra ou do gesto. Para ser eficaz, deve despertar no público sentimentos de terror e piedade. Também é entendida como a representação da realidade na literatura.

Catarse

Catarse: efeito moral e purificador que proporciona o alívio desses sentimentos.

Trovadorismo

Trovadorismo: rima, trova. Trovadores: os que compunham trovas. Esses poetas eram, em geral, da nobreza ou do clero.

Cantigas Líricas

Cantigas líricas:

Amor

Amor: Nas cantigas de amor o homem se refere à... Continue a ler "Funções da Literatura e Cantigas do Trovadorismo" »

PRÉ-MODERNISMO

Não é uma escola literária. É um período de transição da era nacional para a moderna. Caracteriza-se pela busca de uma identidade nacional com arte engajada (crítica sociopolítica).

O que faz uma escola ser literária? Ter um grupo de pessoas com o mesmo estilo literário específico.

Contexto Histórico (antes de 1922)

• MUNDO: Primeira Guerra Mundial.
• BRASIL: Guerra de Canudos (Bahia) e Revolta da Vacina (instabilidade política) na República recém-proclamada; conflito religioso pela monarquia.

AUGUSTO DOS ANJOS (O poeta do verme e do escarro)

Recursos Poéticos

• Musicalidade: Estrutura rítmica (rima).
• Obsessão Cromática: Valorização das cores (caóticas).
• Superlativos: Ênfase no uso das palavras.
• Análise Social: Reflexões

Resumo: Análise da Imagem

• Valor da obra vs. valor monetário
• Revelação: experiência pessoal de contato com seres fora do mundo
• Descrição vs. experimentação

Arte Antiga

• O que importa é o tema, não a técnica de pintura
• Vida dos santos usada como exemplo para transmitir a fé verdadeira
  • Exemplum > sermão
• Pintura baseada em literatura, poesia e religião — mais vale o conhecimento (do que a visão)
• Sempre tem uma moral
• Conta uma narrativa por meio de objetos e seres
• Imitação da natureza externa — pintura naturalista, imitativa (Peter Gay)

Arte Moderna

• Não imita a natureza
• O tema não tem importância
• Não transmite nenhum conceito
• Experiência sensível
• Expressão da natureza interna — sentimento
• A fotografia não é considerada arte "séria"