Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Romantismo

O Romantismo foi um período cultural, artístico e literário que se iniciou na Europa no final do século XVIII, espalhando-se pelo mundo até o final do século XIX. Seu berço abrange Itália, Alemanha e Inglaterra. No entanto, a França impulsionou o movimento, disseminando ideais românticos pela Europa e América.

Características principais: valorização das emoções, liberdade de criação, amor platônico, temas religiosos, individualismo, nacionalismo e história. O período foi influenciado pelo Iluminismo e pela Revolução Francesa.

A poesia lírica deu forma ao Romantismo nos séculos XVIII e XIX. Poetas românticos utilizavam metáforas, palavras estrangeiras, frases diretas e comparações. Temas recorrentes: amores... Continue a ler "Romantismo: Uma Era de Emoção e Liberdade Artística" »

Comunicação

Capacidade de trocar ou discutir ideias, de dialogar, de conversar, com o objetivo de um bom entendimento entre as pessoas.

Linguagem

É a forma de comunicação humana, através de códigos; um conjunto estruturado e organizado de códigos ou elementos que juntos possibilitam a comunicação humana. A linguagem é exclusiva do ser humano.

Filosoficamente, a linguagem é um instrumento de formação do indivíduo; expõe o sujeito à sociedade e é importante para construir o futuro, mas também pode construir realidades que não existem (ex.: holocausto). É um organismo vivo e em constante mudança.

Língua, Fala e Linguagem

• Linguagem: É um fator universal; é todo conjunto estruturado de códigos;
• Língua: Fator cultural e social;

Educação Brasileira no Período Republicano

Analise as afirmações a seguir sobre a educação brasileira durante o período republicano:

• A educação é vista como um campo capaz de modificar os indivíduos; desse modo, as elites pretendiam dominá-la e construí-la de acordo com seus interesses.
• Nas reformas curriculares de Francisco Campos (1931) e de Gustavo Capanema (1942), durante a ditadura de Getúlio Vargas, a questão nacional não foi o fio condutor do ensino de história e do sistema educacional, tanto na formação política quanto na consciência nacional dos jovens.
• Durante a Era Vargas, ocorreu a valorização e a criação de diversos aspectos, hoje considerados símbolos do Brasil, como o samba e o futebol.

Assinale a alternativa... Continue a ler "Educação, Arte e Identidade Cultural no Brasil Republicano" »

O Conselho da União Europeia

Competências

• Assegurar a coordenação das políticas económicas gerais dos Estados-membros.
• Exercer o poder de decisão, o principal poder no âmbito do Tratado de Roma.

Este poder de decisão não é autónomo, pois, por regra, está condicionado às propostas apresentadas pela Comissão. A decisão autónoma é excecional.

O Conselho Europeu

Na versão originária dos tratados, não estava prevista a existência do Conselho Europeu. Os Estados-membros começaram a sentir a necessidade de articular as políticas nacionais com as políticas seguidas pela comunidade.

Com a sua criação, reforçou-se o vetor intergovernamental, o que afetou o papel da Comissão e do Conselho da União Europeia. Este novo órgão, que... Continue a ler "Instituições da UE: Conselho e Parlamento Europeu" »

O Parlamento Europeu: Funções e Poderes

O Parlamento Europeu desempenha três funções principais:

1. Partilha com o Conselho a competência legislativa: para aprovar legislação.
2. Exerce controlo democrático sobre as instituições da UE, em especial a Comissão: tem poderes para aprovar ou rejeitar as nomeações do Presidente e dos membros da Comissão.
3. Partilha com o Conselho a autoridade orçamental da UE: o que significa que pode influenciar as despesas da União. No final do processo orçamental, incumbe-lhe adotar ou rejeitar a totalidade do orçamento.

Poder de Controlo do Parlamento Europeu

Quando uma nova Comissão toma posse, o Parlamento realiza entrevistas com todos os membros e o Presidente da Comissão indigitados. Não podem ser... Continue a ler "Instituições e Fontes do Direito da União Europeia" »

Inês de Castro é um episódio lírico-amoroso que simboliza a força e a veemência do amor em Portugal. O episódio ocupa as estâncias 118 a 135 do Canto III de Os Lusíadas e relata o assassinato de Inês de Castro, em 1355, pelos ministros do rei D. Afonso IV de Borgonha, pai de D. Pedro, seu amante. É narrado, em sua maior parte, por Vasco da Gama, que conta a história de Portugal ao rei de Melinde. Considerado um dos mais belos momentos do poema, é a um só tempo um episódio histórico e lírico: por trás da voz do narrador, e da própria Inês, percebe-se a voz e a expressão pessoal do poeta. Camões, através da fala de Vasco da Gama, destaca do episódio sua carga romântica e dramática, deixando em segundo plano as questões... Continue a ler "Inês de Castro: O amor trágico e imortalizado na história de Portugal" »

O que é a União Europeia (UE)?

A União Europeia (UE) é uma organização internacional cujo objetivo principal é a criação de uma união mais estreita entre os povos europeus, através da atribuição de competências dos Estados-Membros para a própria UE. A UE é uma organização híbrida, pois a sua estrutura jurídica revela elementos tanto de intergovernamentalidade quanto de supranacionalidade, combinando objetivos de cooperação e integração.

A UE mantém um equilíbrio entre os seus órgãos:

• Órgãos Integrados:
  • Comissão Europeia: Representa o interesse da UE como um todo.
  • Parlamento Europeu: Composto por eurodeputados eleitos diretamente pelos cidadãos da União.
• Órgãos Intergovernamentais:
  • Conselho Europeu: Reúne os chefes

O Ser Humano: Histórico, Social e Incompleto

O homem é um ser histórico e social, sendo fruto da historicidade da própria humanidade. É constituído de corpo e espírito que formam a sua totalidade. O ser humano não nasce completo; precisa de cultura para promover o seu desenvolvimento. O ato de educar é um processo cultural de humanização. O corpo representa sua existência em sua concretude, e o espírito é responsável pelo processo de criação.

A Incompletude Humana e a Necessidade Social

A necessidade que o ser humano possui de viver em sociedade decorre de sua incompletude. Entre todos os animais, ele é o mais incompleto, o mais carente.

Os animais, após o nascimento, conduzem suas vidas quase sempre sem a dependência dos seres... Continue a ler "A Natureza Humana: Incompletude, Sociedade e Desenvolvimento." »

Etapas de Produção: Proposta de Documentário

• Para Barry Hampe, a proposta de um documentário deve conter três aspectos essenciais:
  1. Deixar clara a justificativa para a realização do documentário (quais as boas razões para a sua realização).
  2. Demonstrar qual o tipo ideal de documentário para a abordagem do assunto em questão.
  3. Convencer que a equipe de produção é capaz de realizar o filme proposto.

Etapas de Produção: Estrutura do Documentário

• Um documentário não possui a mesma estrutura e regras dos filmes de ficção, mas tem a mesma necessidade estrutural: manter o público interessado do início ao fim do filme.
• Mesmo não sendo um filme de ficção, a divisão em três atos é muito utilizada.
• No início, apresenta-se uma breve

Elementos do Trabalho Acadêmico

Iniciação Científica

Toda pesquisa feita por alunos na universidade.

Pré-Textuais

• Sumário: Tópicos do trabalho.
• Resumo: Apresentação concisa do conteúdo do trabalho.
• Palavras-Chave: Extraídas do resumo. Normalmente são apresentadas de 3 a 5 palavras-chave.

Textuais

• Introdução: Apresentação do tema e contexto.
• Problema de Pesquisa: Questionamento que irá conduzir os procedimentos do estudo.
• Hipótese: Sua resposta provisória para a pergunta do problema de pesquisa.
• Justificativa: Explicação da escolha do tema e o motivo dessa escolha.
• Objetivos: O foco, o eixo central do que será estudado.
• Referencial Teórico: Texto com a revisão da literatura que contemple conceitos e estudos realizados de acordo com