Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Como Elaborar uma Resenha

1. Definições

Resenha-resumo: Trata-se de um texto informativo, cujo objetivo principal é informar o leitor.

Resenha-crítica:

2. Quem é o Resenhista

A resenha, por ser em geral um resumo crítico, exige que o resenhista possua conhecimentos na área, uma vez que avalia e julga a obra criticamente.

3. Objetivo da Resenha

O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural (livros, filmes, peças de teatro, etc.). Por isso, a resenha é um texto de caráter efêmero, pois "envelhece" rapidamente, muito mais que outros textos de natureza opinativa.

4. Veiculação da Resenha

A resenha é, em geral, veiculada por jornais e revistas.

5. Extensão da Resenha

A extensão do texto-resenha depende do espaço que o veículo... Continue a ler "h2: Como Elaborar uma Resenha Crítica e Informativa" »

Orações Coordenadas e Subordinadas

Orações Coordenadas:

• Copulativas: e, nem, mas também, não só... mas também
• Adversativas: mas, porém, todavia, contudo, no entanto
• Disjuntivas: ou, ora, quer, nem, seja
• Conclusivas: logo, pois, portanto, por conseguinte, por isso, assim

Orações Subordinadas:

• Causais: porque, pois, porquanto, como (com valor de porque), pois que, por isso que, já que, uma vez que, visto que
• Concessivas: embora, conquanto, ainda que, mesmo que, se bem que, apesar de
• Condicionais: se, caso, salvo se, contanto que, exceto se
• Consecutivas: que (associado às palavras tal, tanto, tão), de forma que, de maneira que, de modo que
• Comparativas: como, assim como, bem como, como se, que e do que (depois de mais, menos, maior, menor,

... Continue a ler "Orações Coordenadas, Subordinadas e Análise Formal" »

Idioma: Fundamento da Educação e Cultura

O primeiro elemento fundamental da educação é a linguagem. Ela possui múltiplas funções:

• Serve como instrumento.
• É um signo universal.
• Facilita a comunicação entre pessoas.
• Contribui para a subsistência.
• Promove a consciência de que somos diferentes dos outros.
• Impulsiona o crescimento pessoal e coletivo.

Existe uma grande diversidade de idiomas. A variedade de conceitos em uma língua frequentemente depende das necessidades da cultura que a utiliza.

Considerações sobre a Linguagem:

1. Tradutibilidade e Valor: Todas as línguas são traduzíveis. Nenhuma língua possui valor inerentemente maior que outra.
2. Linguagem e Consciência: O ensino da língua visa, primordialmente, capacitar a expressão dos

... Continue a ler "Linguagem, Papéis e Estratificação Social" »

Conceitos Semânticos e Lexicais

Neologismo

Palavra cujo significante ou cuja relação significante-significado era inexistente num estádio de língua anterior ao da sua atestação.

Arcaísmo

Palavra ou construção cujo uso é considerado antiquado pela comunidade linguística.

Família de Palavras

Conjunto das palavras formadas por derivação ou composição a partir de um radical comum (ex: mar - maré, marinheiro, marítimo).

Monossemia

Propriedade semântica característica das palavras ou dos constituintes morfológicos que possuem um único significado.

Polissemia

Propriedade semântica característica das palavras ou dos constituintes morfológicos que possuem mais do que um significado.

Hiperonímia

Relação de hierarquia semântica... Continue a ler "Glossário Essencial de Termos Linguísticos" »

Lista de Tabelas

Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página.

Lista de Abreviaturas e Siglas

Elemento opcional, que consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.

Lista de Símbolos

Elemento opcional que deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado.

Elementos Textuais

Parte do trabalho em que é exposta a matéria. Deve conter três partes fundamentais: introdução, desenvolvimento e conclusão.

Introdução

Parte inicial do texto onde deve constar a definição do tema-problema... Continue a ler "Guia de Formatação de Trabalhos Acadêmicos" »

Por volta de 1912, Oswald de Andrade, recém-chegado da Europa, começa a divulgar, através de jornais paulistas, as novas correntes estéticas europeias, principalmente as ideias futuristas de Marinetti. Mas, a rigor, essas ideias não encontram grande receptividade a não ser em grupos reduzidos de jovens intelectuais, ainda sufocados pela linguagem anacrônica da arte dominante.

A Exposição de Anita Malfatti

Em 1917, depois de estudar na Europa e nos Estados Unidos, Anita Malfatti retorna ao Brasil e realiza uma mostra de seus quadros em São Paulo. Com uma técnica de vanguarda, a sua pintura surpreende o público, acostumado ao realismo acadêmico, trivial e sem ousadia pictórica. Mas, em geral, as reações são favoráveis até que... Continue a ler "Pioneiros do Modernismo Brasileiro: Arte e Poesia" »

Brasileiro Residente na França: Nação, Povo ou População?

Um brasileiro de 34 anos reside na França com seus dois filhos franceses. Ele é divorciado há dois anos e visita o Brasil anualmente para ver seus parentes. Devido às leis francesas, ele suspendeu seu título de eleitor brasileiro. Em relação ao Brasil, esse indivíduo faz parte do povo, da população ou da nação?

Justificativa: Ele faz parte da nação brasileira, devido aos seus laços históricos e culturais com o Brasil, independentemente de sua situação jurídica.

Elementos da Sociedade Humana

Discorra sobre os elementos de uma sociedade humana e indique um exemplo deste tipo de sociedade, apontando as características que o constituem como uma sociedade humana.

Uma sociedade... Continue a ler "Ciência Política e Teoria do Estado: Conceitos e Reflexões" »

Autor e Contexto

José Ortega y Gasset nasceu em Madrid em 1883. Foi professor de Metafísica na Universidade Central de Madrid. Estudou na Alemanha, onde adquiriu uma sólida formação neokantiana, embora não se identificasse totalmente com essa escola. Em sua obra, observamos dois períodos principais: o período perspectivista e o período raciovitalista. Entre suas obras mais destacadas estão: A História como Sistema, A Rebelião das Massas e O que é Filosofia?.

Tema

As categorias fundamentais da vida, segundo Ortega y Gasset.

Ideias Principais

• A vida humana é a realidade radical, sobre a qual todas as outras realidades se baseiam.
• A vida humana é um constante fazer-se, um projeto em construção.
• A vida nos é dada, mas não nos é dada

... Continue a ler "Ortega y Gasset: As Categorias da Vida" »

Consolidação do Romance no Século XX

Introdução

Na primeira metade do século XX, a narrativa realista do século anterior entra em crise. Surge um novo romance que tem como objetivo descrever o caos após uma grande renovação da narrativa: multiplicação dos pontos de vista, uso do monólogo interior, saltos cronológicos, ausência de um argumento claro e fechado.

1. Henry James

Seu estilo é caracterizado pelo uso de frases longas e barrocas e pelo uso abundante de descrições. Essa preocupação com a forma é característica do romance do século XX, embora a importância do enredo em seus romances ainda o ligue ao Realismo. Ele escreveu A Volta do Parafuso, uma história de fantasmas.

2. Joseph Conrad

Apresenta personagens em luta... Continue a ler "Romance no Século XX: Autores e Obras" »

Este documento propõe um comentário e análise da Rima VII do poeta Gustavo Adolfo Bécquer. A Rima VII pertence à primeira série de poemas de Bécquer, que se estende da Rima I à XI, e na qual o poeta se dedica à reflexão sobre a própria poesia.

A obra de Bécquer insere-se na corrente pós-romântica, caracterizada pela sua simplicidade, melancolia e introspeção, elementos observáveis nos temas e no vocabulário utilizados.

Métrica

A métrica da Rima VII apresenta as seguintes características: 11-, 11A, 11, 6ª, 11.11A, 11, 11A, 11, 11A. (Nota: A sequência original foi ajustada para refletir padrões métricos comuns, interpretando "11 de julho" como um erro de transcrição).

Tema

O tema central desta rima é uma profunda reflexão... Continue a ler "Análise da Rima VII de Gustavo Adolfo Bécquer: Poesia e Inspiração" »