Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

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Agenda 21: Capítulos e Implementação Escolar

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Capítulos da Agenda 21

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Análise da Farsa de Gil Vicente: Inês Pereira

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Farsa

Trata-se de um género pertencente ao modo dramático que apresenta normalmente o tema do engano. De acordo o Dicionário de termos literários de Carlos Ceia, Farsa é definida como «um género dramático que representa cenas da vida profana, simultaneamente agressivas, pela sátira contundente, e festivas, pelo cómico hilariante».



Entre o "asno" e o "cavalo" do mote inicial oscilará Inês Pereira, a personagem principal, jovem casadoira mas exigente. O "asno" é Pêro Marques, um lavrador inculto que nunca viu sequer uma cadeira, trazido por Lianor Vaz, alcoviteira típica do tempo. Inês Pereira recusa, pois pretende antes alguém que demonstre alguma urbanidade, alguém que, à boa maneira da Corte, saiba combater, fazer versos,
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Álvaro de Campos: Fases, Temas e Análise de Poemas

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Álvaro de Campos: O Heterónimo da Sensação e Progresso

Álvaro de Campos é um dos heterónimos mais dinâmicos de Fernando Pessoa, conhecido como o filho indisciplinado da sensação. A sua filosofia de vida, expressa na máxima "Pensa para Sentir", reflete a sua formação em Engenharia Mecânica e Civil e a sua fascinação pela modernidade industrial, simbolizada por referências como "Glaston".

As Três Fases de Álvaro de Campos

É o único heterónimo que apresenta a sua vida literária dividida em três fases distintas:

Fase Futurista de Álvaro de Campos

Na sua fase inicial, Campos encontra as novas sensações, mas chega à conclusão de que, afinal, a máquina não é tudo. Ele percebe que a modernidade e a cidade, embora cheias de máquinas, não proporcionam as sensações... Continue a ler "Álvaro de Campos: Fases, Temas e Análise de Poemas" »

Guia Completo para Implementar a Agenda 21 Escolar

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3.º Passo: Promover Ações na Escola e Comunidade

Promover ações dentro da escola, com os alunos, na pesquisa de situações prejudiciais ou degradantes e na elaboração de concursos, como redação e poesia sobre temas correlatos, por exemplo, "Como gostaria de ver minha escola e meu bairro daqui a 10 anos". Realizar gincanas educativas e construtivas, jogos cooperativos e atividades que possam despertar o sentimento de amor pela comunidade e de patriotismo, como ações voluntárias de ajuda a doentes, deficientes, desempregados, etc.

4.º Passo: Implementar Ações Práticas de Educação Ambiental

Trabalhar com ações práticas e economicamente viáveis, dentro de um processo de educação ambiental entrelaçado com a criação de hortas... Continue a ler "Guia Completo para Implementar a Agenda 21 Escolar" »

Glossário de Termos Hoteleiros Essenciais

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Glossário de Termos Hoteleiros

APA/BB: Alojamento e Pequeno-almoço / Bed and Breakfast

BACK OFFICE: De 2 tipos: Físico, referido à zona do departamento de recepção que não é visível ao cliente. Funcional, que se refere aos departamentos de recepção que não têm contacto directo com o cliente.

BOOKING: Reserva

CARDEX (ou ficha de cliente): Documento que nos informa dos dados pessoais, profissionais, últimas estadias, ou preferências dos clientes. Podemos detectar se o cliente não passa no hotel há muito tempo.

CHECK IN (ou chegada): É o facto de registar o cliente no hotel.

COUNTER: Palavra procedente do inglês, e a sua tradução é o balcão (balcão da recepção)

CUPO/ALLOTMENT: É um número determinado de quartos reservados,... Continue a ler "Glossário de Termos Hoteleiros Essenciais" »

A Falta de Tempo: Desculpa ou Realidade?

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Se na sociedade moderna se pensasse em termos de ciclos, a questão do tempo e a angústia gerada pela dificuldade de administrá-lo se diluiriam. Entretanto, a exigência do cotidiano é de tal modo avassaladora que a falta de tempo pode, na realidade, traduzir a falta de vontade ou a fraqueza dela.

Longe de promover o alívio, a divisão do tempo em horas traz, no mundo de hoje, um paradoxal acréscimo de ansiedade na realização das tarefas inevitáveis do dia a dia, quando o prazer se torna, não raro, refém das solicitações diárias. Assim, passamos a desejar que um Deus ex machina intervenha e nos salve do que não temos força para realizar ou para recusar. Sonhamos com soluções quase divinas que nos salvem de situações constrangedoras

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O Teatro Épico de Berlott Brecht: Análise e Personagens

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Autor: Luís de Stautt Monteiro

Influência maior: Berlott Brecht – Teatro Épico

O Teatro Épico:

Debruça-se sobre o Homem, no seu constante devir - é uma luta permanente para transformar a sociedade.

Para isso, usa a técnica da Distanciação Histórica e o realismo.

É preciso procurar um facto histórico mais remoto e compará-lo com a realidade próxima que se quer denunciar. Ao criticar o passado, consegue transpor a mensagem para o presente, obtendo assim um paralelismo fiável.

Os atores não interagem com o auditório. O papel deles é apresentar uma ideia e não criar empatia. Deste modo, atinge-se a lucidez à o público formula juízos de valor.

Objetivo:

Levar a sociedade (público) a tomar consciência da realidade.

Porquê?

- A tomada... Continue a ler "O Teatro Épico de Berlott Brecht: Análise e Personagens" »

Posicionamento de Marca: Otimizando a Percepção do Consumidor

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Posicionamento de Marca

O lugar que a marca ocupa na mente dos consumidores em comparação com os concorrentes

Depois de identificar os segmentos de mercado, os profissionais decidem quais apresentam maior oportunidade — quais são seus mercados-alvo.

Para cada mercado-alvo escolhido, a empresa desenvolve uma oferta de mercado, que é posicionada na mente dos consumidores-alvo como algo que fornece um ou mais benefícios centrais.

Por exemplo, a Volvo desenvolve carros para consumidores cuja maior preocupação é a segurança e, portanto, posiciona seus veículos como os mais seguros disponíveis no mercado

Dentro da cabeça de cada um existe uma porção de diretórios.

Cada diretório diferente representa uma categoria diferente (produtos,... Continue a ler "Posicionamento de Marca: Otimizando a Percepção do Consumidor" »

Guia de Conectores e Coesão Textual

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Conectores que Antecedem uma Citação

  • Na opinião de...
  • De acordo com...
  • ...afirma ...
  • Na visão de ...
  • No ponto de vista de ...
  • Segundo ...
  • ... exemplifica ...
  • ... quando afirma ...
  • Como caracteriza ...
  • Em... vamos encontrar o seguinte esclarecimento...
  • ... explique seus pressupostos...
  • Utiliza-se da seguinte argumentação...
  • Como descrito por...
  • Outro ensinamento de...
  • No dizer de...
  • ... alega que ...
  • ... caracteriza ...
  • ... conceitua...

Coesão – Articulação de Ideias

Um texto bem redigido prevê uma perfeita articulação de ideias. Para obtê-la, é necessário promover o entrelaçamento semântico (ordem do sentido) e o encadeamento sintático (mecanismos que ligam uma oração à outra). A coesão é obtida, principalmente, por meio dos elementos... Continue a ler "Guia de Conectores e Coesão Textual" »

Evolução da Lógica Jurídica: Escolas e Pensamentos

Enviado por clara77 e classificado em Língua e literatura

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Evolução da Lógica Jurídica: Escolas e Pensamentos

Escola da Exegese

Durante o século XIX, entre 1800-1880, conhecido como o pensamento moderno. A visão do direito por esta escola é feita através de uma interpretação exaustiva de textos, com enorme rigor. O direito é uma ciência exata, onde se prevê tudo claramente. O valor mais importante aqui é a segurança jurídica. O juiz limita-se a aplicar a lei; o silogismo judicial é semelhante à lógica formal.

Tem a sua origem na Revolução Francesa, que tinha uma justiça muito fechada, uma vez que queria privilegiar a segurança, ainda que o resultado fosse injusto para todos.

O juiz é um ser passivo, inanimado, autômato; é o porta-voz da lei, ainda não vai avaliar a justiça da

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