Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

I Ato: O Conselho de Regência acusa o General Gomes Freire

O Conselho de Regência, com a ajuda de delatores, acusa o General Gomes Freire de conspirador.

• Cena 1 (pág. 15): Monólogo de Manuel a propósito da situação política que se vive em Portugal;
• Cena 2 (pág. 16): Diálogo entre as várias figuras populares: primeira referência ao General Gomes Freire, cuja figura é enaltecida pela boca de um Antigo Soldado;
• Cena 3 (pág. 21): Vicente argumenta contra Gomes Freire e todos os generais;
• Cena 4 (pág. 24): Chegada da polícia; o grupo de populares dispersa e a polícia dialoga com Vicente que, assumindo-se como delator, vai falar com um dos governantes do reino: D. Miguel Forjaz;
• Cena 5 (pág. 33): Diálogo entre Vicente e D. Miguel: cada

• Poético

O documentário poético transforma a história de uma maneira peculiar. Ele traz um contexto do modernismo, como uma maneira de representar a realidade em fragmentos, impressões subjetivas e ações vagas. O que importa é mais a emoção do que a razão. O fato de não ter uma lógica rígida permite uma maior experimentação. Não há complexidade psicológica dos personagens. Exemplo: Viajo Porque Preciso, Volto Porque Te Amo, documentário que retrata a história de um homem que atravessa o sertão nordestino com o objetivo de verificar a obra de um canal que será feito.

• Expositivo

Traz aspectos do mundo histórico em uma perspectiva retórica e argumentativa, sendo dirigido diretamente para o espectador por legenda e narração.... Continue a ler "Modos de Documentário: Poético, Expositivo, Participativo e Mais" »

O Conde D. Henrique em "Mensagem" de Pessoa

Fernando Pessoa, autor literário, escreveu a obra Mensagem. Dentro desta, o primeiro poema intitula-se "O Conde D. Henrique". D. Henrique, a personagem principal, é o pai do primeiro rei de Portugal. Pessoa, neste poema, introduz uma espada com a qual D. Henrique tem de lutar. Ele luta e faz o que tem de fazer: o seu caminho de navegação é, para ele, um sonho (a sua Índia). Ele queria transformar aquele condado (Portugal) num reinado, mas enfrentou problemas, como com a sua mãe. No entanto, Pessoa não pretende focar-se no quão mau ele era. Interessa-nos que o homem era persistente, um lutador, que procurava um objetivo, um sonho. Isto é o que importa para nós: não desistir, realizar a criação... Continue a ler "Temas da Cultura e História Portuguesa" »

As tendências pedagógicas são divididas em liberais e progressistas. A pedagogia liberal acredita que a escola tem a função de preparar os indivíduos para desempenhar papéis sociais, baseados nas aptidões individuais. Dessa forma, o indivíduo deve adaptar-se aos valores e normas da sociedade de classe, desenvolvendo sua cultura individual. Com isso, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, já que a escola não leva em consideração as desigualdades sociais.

Tendências Pedagógicas Liberais (1920-1980)

• Conservadorismo;
• Foco no professor e na aula;
• Exigência da aprendizagem apenas para o aluno;
• Não abria mão dos conteúdos tradicionais;
• Memorização;
• Aplicar provas para dar notas;

Principais Tendências Liberais:

Funções da Linguagem

• Referencial: fundamento de toda comunicação. Sua principal característica é estabelecer relação entre a mensagem e o objeto, informa. É marcada pelo uso da 3ª pessoa, denotação e objetividade. Exemplos: propagandas e jornalismo.
• Expressiva: estabelece relação entre a mensagem e o emissor. É caracterizada pelo uso da 1ª pessoa, adjetivos, exclamações e reticências.
• Conativa: centrada no destinatário. Utiliza a 2ª pessoa, o modo imperativo e vocativos. É comum em mensagens publicitárias.
• Poética: estabelece relação da mensagem consigo mesma. Valoriza a forma da mensagem. Exemplos: teatro, pintura e cinema.
• Fática: visa estabelecer a comunicação, prender a atenção do receptor ou interromper a

Pronomes Demonstrativos

Os pronomes demonstrativos são: este(s), esta(s), isto, nesta, nisto, neste, dessa, etc.

No espaço: Indicam o que está perto de quem fala.

No texto: Refere-se ao que vai ser mencionado à frente.

No tempo: Indica um tempo presente, atual.

Esse, essa, isso, disso, nesse, etc.:

No espaço: Está perto de quem ouve.

No texto: Algo que já foi mencionado. Exemplo: Compreensão e apoio: ela nos pediu só isso.

No tempo: Um futuro ou um passado não muito distante do tempo atual. Exemplo: A filial será inaugurada nessa quinta-feira.

Aquilo, aquele, aquela, daquilo, daquela:

No espaço: O que está longe de quem fala e de quem ouve. Exemplo: O que é aquilo lá no fim da rua?

No texto: São usados em conjunto com "este", "esta" e... Continue a ler "Uso dos Pronomes Demonstrativos e Relativos" »

Movimentos da Vanguarda Espanhola

Ramón Gómez de la Serna e as Greguerias

A vanguarda na Espanha teve em Ramón Gómez de la Serna o seu principal impulsionador, lançando ideias futuristas e critérios de vanguarda, entre outros. Ele escreveu em todos os gêneros (romances, peças, ensaios, memórias), mas foi nas greguerias que toda a sua ingenuidade se manifestou. As greguerias são a combinação de uma metáfora com características de humor, ou seja, são frases de efeito como: "O guitarrista faz a pulga do cão." ou "A viagem mais barata é o dedo sobre o mapa."

O Criacionismo na Espanha

O Criacionismo, iniciado na Espanha por Vicente Huidobro, é uma corrente que tem no ato criativo a mais alta aspiração do poeta. Os criacionistas buscam... Continue a ler "A Vanguarda Espanhola e a Geração de 27" »

1. No período romântico... E) na ficção regionalista

2. Considere a obra Dom Casmurro... A) Se apenas IV é correta.

3. Sobre Iracema... C) se 2, 3 e 4 estiverem corretas

4. Leia o enunciado abaixo: D) Álvares de Azevedo

5. Leia o texto abaixo. C) O amor - intimista

6. Tristeza... C) gosto pela melancolia

7. Em O Guarani... C) romances indianistas / Elza: E) Poemas históricos

8. No romance Lucíola... A) apenas I e II

9. Na poesia... E) valorização do lendário / Elza: B) Exaltação

10. O trecho abaixo... D) pretendendo que a...

FRASES

a) É verdade 1 / que colocar ... saída do gás? 2

1. Oração principal; 2. Oração subordinada substantiva subjetiva

b) ...deve ter percebido 1 / que o ... eficaz. 2

1. Oração principal; 2. Oração subordinada... Continue a ler "Análise de Estruturas Frasais e Obras Literárias" »

Origens da Literatura Latina e do Teatro

O nascimento da literatura latina normalmente é colocado em 240 a.C. Nos jogos romanos daquele ano, o juiz ordenou a Lívio Andrônico (primeiro autor da literatura latina, que traduziu a Odisseia para o latim em verso saturnino) para traduzir ou adaptar uma comédia e uma tragédia grega para oferecê-las ao povo como um espetáculo de tais jogos. Assim, as obras de literatura e teatro romanos nasceram como traduções e adaptações de peças gregas.

Névio e a Épica Nacional

Os primeiros trabalhos literários que conhecemos foram escritos por Névio, a Guerra Púnica, em verso saturnino, e estão intimamente relacionados com o fervor nacionalista que existia em Roma no século III a.C.

A Influência

A galeria de personagens que aparecem n'Os Santos Inocentes denota a forte preocupação do autor com os seres humanos. Os Santos Inocentes é um romance de personagem: o eixo sobre o qual assenta toda a sua anatomia são os personagens. Quantitativa e qualitativamente, a maior parte do texto reserva-se à representação de figuras humanas.

Classificação dos Personagens

O número de personagens que se movem através da fazenda é bastante elevado. Podemos estabelecer três conjuntos de personagens:

• Os personagens em primeiro plano. São personagens marginalizadas, tais como Azarias, que constitui o verdadeiro protagonista do romance.
• Os personagens em segundo plano. O perfil humano destas personagens é esbatido.
• Os personagens em terceiro plano.