Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

Tipos de Linguagem

• Linguagem: é a capacidade que uma pessoa tem de se comunicar utilizando-se de signos que constituem a informação.
• Língua: é um código formado por um conjunto de signos que são compreendidos e utilizados por um grupo social, por uma sociedade.
• Fala: é a primeira manifestação prática do uso da língua. Primeiro aprende-se a falar com uma língua e, depois, a escrevê-la.

Elementos da Comunicação

• Emissor: é quem planeja e constrói a informação.
• Mensagem: é a informação a ser transmitida.
• Código: é o conjunto de signos utilizados para construir a mensagem.
• Canal: é o meio físico por onde a mensagem é enviada.
• Receptor: é a

Características Narrativas e Temáticas

• A multidão sente que a vida do Mestre de Avis está em perigo e deseja salvá-lo, invadindo o Paço e forçando o seu aparecimento à janela.
• O narrador é omnisciente: revela as intenções e emoções das personagens e narra o plano da morte do Conde Andeiro.
• A multidão (o povo) funciona como uma personagem coletiva (ex.: 'as gentes', 'as donas da cidade').

Marcas Linguísticas e Estilísticas

• Utilização de verbos de movimento.
• Utilização de verbos declarativos.
• Utilização do Imperfeito do Indicativo e do Gerúndio.
• Recurso ao discurso direto.
• Emprego de advérbios expressivos.
• Campo lexical relacionado com movimento ou ruído.
• Descrição gradual de espaços (rua, janela do Paço, rua, Paços do Almirante)

Resumo dos Capítulos

Capítulo 1: Ramo Perigoso

Neste capítulo, Eduardo (amigo de Julio, o narrador) vai à casa do narrador porque precisava de um favor. Ele não podia guardar um pacote em sua casa porque um colega seu tinha sido preso por causa do pacote. Por isso, ele perguntou a Julio se podia esconder o pacote e disse que ninguém podia saber disso. Julio ajudou Eduardo e escondeu o pacote numa falha de um muro, num tijolo solto em sua casa, ao fundo, e utilizou esse lugar como mocó. O título deste capítulo é Ramo Perigoso, porque Eduardo trabalha num ramo que lhe traz muitos problemas, por isso é perigoso.

Capítulo 2: Aniversário e Vergonha

No capítulo 2, o narrador celebra seu aniversário com uma festa em sua casa com amigos... Continue a ler "Resumo Capítulos 1 e 2: Personagens e Notas" »

O Relatório Belmont e a Origem da Bioética

Em 1974, a “Comissão Nacional para a Proteção de Sujeitos Humanos na Pesquisa Biomédica e Comportamental” dos EUA elaborou um documento que ficou conhecido como Relatório Belmont, um marco histórico e normativo da bioética até hoje.

O seu objetivo principal foi identificar princípios éticos básicos para nortear pesquisas com seres humanos e desenvolver procedimentos que garantissem que a pesquisa fosse administrada sob a égide de tais princípios.

Os Três Princípios do Relatório Belmont (1978)

A proposta era criar três princípios éticos universais para a bioética:

• Princípio da Beneficência: Avaliação entre os riscos e benefícios, visando o bem-estar.
• Princípio do Respeito pela

• Para o Papalagui, aquele que deixa ver as carnes não pode ter a pretensão de ser considerado pessoa de bons costumes. V
• O Papalagui mora, como mexilhão do mar, dentro de uma concha dura. V
• A maior parte das cabanas é habitada por um número de pessoas menor do que os habitantes de uma só aldeia de Samoa. F
• O Papalagui é um indivíduo de grande bom senso, faz coisas com grande sentido, mas que, às vezes, o põem doente. F
• Os homens do campo invejam os homens das gretas, a quem chamam mandrilhões. V
• A verdadeira divindade do homem branco é Deus. F
• Na Europa não se pede dinheiro pelo ar que se respira. V
• Um Papalagui sem dinheiro é sinônimo de nada. V
• Os europeus trabalham por causa de uma lei moral. V
• O Papalagui não precisa de inventar coisas

Ricardo Reis: Estilo, Temas e Paganismo Neoclássico

Ricardo Reis nasceu no Porto. Educado em colégio de jesuítas, é médico e vive no Brasil desde 1919, pois expatriou-se espontaneamente por ser monárquico. É latinista por educação alheia e um semi-helenista por educação própria.

Era moreno, mais baixo e mais forte que o Caeiro.

A linguagem de Ricardo Reis é clássica. Usa um vocabulário erudito e, muito apropriadamente, os seus poemas são metrificados e apresentam uma sintaxe rebuscada.

Os poemas de Reis são odes (poesia própria para canto), poemas líricos de tom alegre e entusiástico, cantados pelos gregos, ao som de cítaras ou flautas, em estrofes regulares e variáveis.

É uma poesia neoclássica, pagã, povoada de alusões... Continue a ler "h2: Ricardo Reis: Estilo, Temas e Paganismo Neoclássico" »

7) Relacione cada tipologia textual com sua respectiva definição e marque a alternativa correta:

1 – Narração. 2 – Descrição. 3 – Dissertação.

( ) É a enumeração das características próprias dos seres, coisas, cenários, ambientes, costumes, impressões etc.

( ) É a modalidade textual em que se conta um fato, fictício ou não.

( ) É o tipo de texto em que se faz uma exposição de ideias ou se apresentam posicionamentos pessoais sobre determinados assuntos.

B. 2, 1, 3

8) Em “o prefeito deferiu o requerimento do contribuinte”, o termo grifado poderia perfeitamente ser substituído por:

C. despachou favoravelmente

9) Analise as frases seguintes e identifique as que também são orações:

1. Parabéns por tudo.
2. Que comportamento

16) Classifique os períodos abaixo, colocando V (verdadeiro) ou F (falso):

• ( ) “Façam os exercícios!” – É um período simples.
• ( ) “Minha terra tem palmeiras onde canta o sabiá”. (Gonçalves Dias) – É um período simples.
• ( ) “Ele desmentiu tudo, mas demonstrou que estava fingindo.” – É um período composto.

Resposta: V, F, V

17) Leia os textos abaixo e classifique quanto à tipologia textual, marcando a sequência correta:

1) Narração | 2) Descrição | 3) Dissertação

• ( ) Ocorreu um pequeno incêndio na noite de ontem, em um apartamento de propriedade do Sr. Marcos da Fonseca. No local habitavam o proprietário, sua esposa e seus dois filhos. O fogo despontou em um dos quartos que, por sorte, ficava na frente do prédio.

Reintegrative Shaming ou Teoria da Vergonha Reintegrativa

O criminólogo australiano John Braithwaite parte do princípio de que todos nós possuímos um sentimento de vergonha, o qual deve ser utilizado nos termos da Justiça Restaurativa; isto é, para procurar que este sentimento seja considerado pelo ofensor.

Braithwaite associa o conceito de “Shaming” a uma manifestação de desaprovação com o objetivo de levar o destinatário a sentir remorsos pelo mal que causou. Defende que todos nós temos um sentimento de vergonha relativamente ao nosso grupo de pares — pessoas que, de alguma forma, procuramos seguir e cujos ensinamentos temos em conta. É uma referência que pode ser constituída pela família, amigos ou vizinhos. O grupo de... Continue a ler "Justiça Restaurativa: Teoria, Comunicação e Processo" »

Linha: tem poder de decisão, é o administrador.

Staff: especialista, assessor.

Cargo: composição de todas as atividades desempenhadas por uma pessoa; meios através dos quais as organizações alocam seus recursos humanos para alcançar objetivos organizacionais.

Modelos de Desenho de Cargos

Modelo Tradicional: A pessoa como apêndice da máquina, com ênfase na eficiência.

Vantagens:

• Redução de custos
• Padronização das atividades
• Apoio à tecnologia

Desvantagens:

• Cargos simples e repetitivos tornam-se monótonos e chatos
• Desmotivação pelo trabalho
• Trabalho individualizado e isolado
• Monopólio da chefia

Modelo Humanístico: procura incrementar a interação das pessoas entre si e com seus superiores como meio de satisfazer as necessidades individuais,... Continue a ler "Desenho e Análise de Cargos nas Organizações" »