Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Língua e literatura

A origem da gramática que conhecemos atualmente se dá na Grécia Antiga, com os estudos de filósofos como Platão e Sócrates. Estes se preocupavam principalmente com a denominação: Platão estabeleceu a distinção entre substantivo e verbo, por exemplo, e abriu caminho para a compreensão analítica da estruturação do pensamento. Mais tarde, Aristóteles expande as classes de palavras, distinguindo também classificações primitivas de conjunções e qualificadores. Dos estoicos, temos ainda os primeiros estudos de etimologia e das regularidades da língua. Contudo, tais ideias faziam parte de uma teoria geral do conhecimento envolvendo a filosofia e a lógica, sem ainda constituir uma gramática independente.

É no século II a.C.... Continue a ler "Origens e Evolução dos Estudos Gramaticais" »

Sociedades Anônimas

Sociedade anônima é aquela em que o capital é dividido em ações, limitando-se a responsabilidade dos sócios ao preço de emissão das ações subscritas ou adquiridas. Essas sociedades têm um modo de constituição próprio e seu funcionamento está condicionado a normas estabelecidas na lei ou no estatuto. São consideradas sociedades institucionais ou normativas e não contratuais, já que nenhum contrato liga os sócios entre si. As sociedades anônimas, em regra, são reguladas por leis especiais.

Características Essenciais das S/A

As sociedades anônimas distinguem-se dos demais tipos de sociedades pelas seguintes características essenciais:

• Divisão do capital social em partes, em regra, de igual valor nominal,

1. A respeito do protagonismo discente, é **correto** afirmar:

Processo por meio do qual o estudante assume uma postura atuante no desenvolvimento de suas competências.

2. Os processos comunicativos na Polícia Militar são de suma importância e envolvem os seguintes elementos:

a) Cooperação, integração, comunhão, diversidade e compromisso.

3. A expressão oral e a escrita são importantes e fundamentais para as relações internas da organização, principalmente nas atividades administrativas. Uma escrita **não** compreendida pode acarretar:

c) Falha na comunicação e na tramitação de documentos internos e externos.

4. Assinale a alternativa **correta**:

d) Reconhecer a complexidade da comunicação e respeitar a variedade linguística... Continue a ler "Comunicação e Linguagem na Polícia Militar" »

Fonologia: estudo do som, fono (som) logia (estudo)

Fonema (som, palavras): Dá-se o nome de fonema ao menor elemento sonoro capaz de estabelecer uma distinção de significado entre as palavras. Ex.: amor - ator; morro - corro; vento - cento

Letra: acentuação gráfica

Sons

Dígrafo: 2 letras que emitem 1 som. Ex.: cachorro (ch - som de x); (rr - som de r)

Dífono: Ex.: axila (o x tem a impressão que é como q ou cs) 1 letra que tem 2 sons

Classificação dos fonemas: vogais (som forte) (oral e nasal); Orais: quando o ar sai apenas pela boca, ex.: a, e, i, o, u. Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais, ex.: a (fã, canto); e (dente, tempero); i (lindo, mim); o (bonde, tombo); u (nunca, algum). Semivogais (som fraco): tem a vogal... Continue a ler "Fonética, Ortografia, Variação Linguística e Noções de Literatura" »

Desenvolvimento do Artigo Científico

A parte principal do texto, também conhecida como desenvolvimento, consiste na exposição minuciosa do tema que está sendo abordado. É a seção mais extensa do artigo científico e, para melhor organização, pode ser dividida em seções e subseções, conforme a necessidade.

É no desenvolvimento do artigo que se encontra a necessidade de recorrer a citações, que são definidas como a “menção de uma informação extraída de outra fonte” (NBR 10520, 2002, p. 01).

De acordo com a NBR 10520 (2002), existem várias formas de citações; no entanto, devem ser uniformizadas em todo o trabalho, seguindo um padrão.

Todos os autores mencionados, direta (cópia literal) ou indiretamente (paráfrase),... Continue a ler "Guia ABNT: Citações, Tabelas e Quadros em Artigos" »

Resumo de Linguagem em Áudio e Vídeo (Parte 1)

Roteiro – TV (Dramaturgia/Cinema) Sinopse, Argumento, Roteiro Literário e Roteiro Técnico.
A sinopse designa o conflito de uma história e tem que ter no máximo de 5 a 6 linhas. Sem nome ou características dos personagens ou o lugar onde se passa a ação.

O argumento é o desenvolvimento da sinopse. Tem que ser bem explicativo. Um argumento é uma sinopse narrativa da história. Aqui se define o perfil dos personagens e é definido de acordo com três fatores: social (classe, religião, etc.), físico (idade, peso, altura, etc.) e psicológico (sexualidade, ambições, etc.). No argumento devem estar presentes as seguintes indicações: definição de personagens (quem?); determinar quem... Continue a ler "Roteiro para TV: Sinopse, Argumento e Roteiro Técnico" »

Uso dos Porquês

1. Separado e com acento (Por quê)

Usado no final de frases interrogativas e afirmativas.

2. Separado e sem acento (Por que)

a) Usado no início de frases interrogativas.

b) Quando for pronome relativo, equivalente a "pelo qual", "pelos quais", "pela qual", "pelas quais".

Ex.: O motivo por que (pelo qual) os funcionários fazem o curso é...

3. Junto e com acento (Porquê)

Quando for substantivado e admite artigo ou pronome.

Ex.: Ficou definido na pesquisa o porquê de nossa preferência.

4. Junto e sem acento (Porque)

Quando for conjunção causal ou explicativa.

Ex.: Criaremos textos mais objetivos, porque colocaremos em prática nosso aprendizado.

Uso da Crase

1. Quando o antecedente exigir a preposição "a" e o consequente aceitar

Figuras de Linguagem

Competência Discursiva

Habilidades e conhecimentos que permitem às pessoas utilizar a língua de modo variado:

1. Produzir diferentes efeitos de sentido
2. Adequar o texto a diferentes situações de prática oral e escrita

Conhecimentos Linguísticos

a) Seleção lexical: Objetivando uma linguagem direcionada a um determinado público, com termos específicos, claros e concisos.

b) Uso de tempos verbais: (Principalmente o imperativo), persuadindo com a forma direta do verbo (compre, use, lave, limpe, viaje, etc.).

c) Uso de escalas e operadores argumentativos: (até, inclusive, aliás, já, também, mas, etc.)

d) Emprego de figuras de linguagem: (Metáforas, metonímias, hipérboles, etc.)

e) Uso de marcadores verbais: (Com certeza,... Continue a ler "Figuras de Linguagem: Guia Completo" »

Figuras de Linguagem

Paradoxo

Consiste no emprego de ideias contraditórias em um só pensamento.

A ideia é de contradição. O paradoxo sugere o absurdo, o que não acontece com a antítese.

Ex: “Amor é fogo que arde sem se ver”.

Eufemismo

Figura por meio da qual se procura suavizar, tornar menos chocantes palavras ou expressões normalmente desagradáveis, dolorosas ou constrangedoras.

Hipérbole

Exagero intencional, com a finalidade de intensificar a expressividade e, assim, impressionar o ouvinte ou o leitor.

Anáfora

Consiste na repetição de um vocábulo (ou expressão) no início de uma sequência de frases.

Gradação

Caracteriza-se por uma série de palavras ou expressões em que a carga semântica é gradativamente intensificada ou atenuada.... Continue a ler "Figuras de Linguagem e Design Gráfico" »

A Sociolinguística e a Variabilidade da Língua Portuguesa

A sociolinguística é uma disciplina da linguística que estuda os aspectos resultantes da relação entre a língua e a sociedade, concentrando-se em especial na variabilidade social da língua nas sociedades monolíngues e, além disso, nas relações entre línguas que convivem em um território.

Em português, como em todas as línguas, há variações diatópicas, diafásicas e diastráticas. Poderíamos também falar em dialetos, idioletos, socioletos e cronoletos. De uma outra perspectiva, mesmo poderíamos falar de diferenças por sexo. Mas aqui limitar-nos-emos apenas a alguns exemplos concretos.

Acima de todas estas variantes está o Português Padrão, caso queiramos considerar... Continue a ler "Variações Sociolinguísticas do Português: Portugal, Brasil e África" »