Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e problemas de Psicologia e Sociologia

Definições

Personalidade: é a combinação de temperamento e caráter em uma estrutura única e consiste em um conjunto de características psicológicas que se expressam em todas as nossas ações.

Temperamento: é nossa herança biológica; representa a influência da natureza física codificada e, portanto, é difícil de alterar ou modificar.

Caráter: são as características adquiridas durante o nosso crescimento e assumem um certo grau de conformidade às normas sociais.

Estrutura da personalidade segundo Freud

Estrutura da personalidade segundo Freud (id, ego e superego).

Tipos de personalidade

• Personalidade narcisista: é pretensiosa, esnobe, mimada e exploradora. Exagera sua importância pessoal. Direciona suas afeições para si mais

Estratégias da Teoria Fundamentada

Amostragem Teórica

Envolve a adição à amostra de sujeitos ou situações, buscando comentários adicionais ou mais entrevistas, especialmente se o objetivo é encontrar diferentes casos.

Método Comparativo Constante

É um método para analisar os dados em diferentes momentos em que o pesquisador interage com eles.

1. Classificação de Porções de Dados:

• Palavras
• Orações
• Números

As categorias surgem de forma intuída ou implícita (são marcadas, mas sem nome).

No avanço do processo de seleção de dados, as categorias aparecem com regras explícitas.

A tarefa é identificar:

1. Categoria Emergente: Problemas e Propriedades das Categorias.
2. A Categoria Central: Temas Recorrentes.

Estabelecem-se ligações entre as... Continue a ler "Teoria Fundamentada: Estratégias, Métodos e Análise" »

Recursos e Materiais para o Ensino de Matemática no Ensino Fundamental

Sistema de Numeração Decimal:

• Utilização de diferentes materiais: blocos de aritmética, ábaco, tiras Cuisenaire e minicomputadores Papy.
• Compreensão das propriedades do sistema decimal.
• Exploração das características educacionais de cada material para representar números.

Operações Básicas:

• Exploração de diversos materiais e recursos didáticos para as quatro operações básicas.
• Compreensão das características educacionais de cada material para representar as operações.

Geometria:

• Geoboard: Construção e estudo dos elementos básicos da geometria (linhas, polígonos e simetria).
• Tangram: Desenvolvimento do sentido espacial e da capacidade criativa. Exploração

Modelo Construtivista

Qual foi a abordagem de Vygotsky?

A linguagem possibilita o desenvolvimento do pensamento.

Em que é que Bruner concorda com Piaget?

Em que as pessoas avançam no seu desenvolvimento cognitivo através de vários estágios.

Qual a aplicação da aprendizagem significativa de Ausubel na teoria construtivista?

O professor deve organizar o seu conteúdo de forma lógico-dedutiva.

Modelo Pedagógico Cognitivista

Indique as cinco leis da Gestalt:

• Proximidade
• Similaridade
• Continuidade
• Fechamento
• Figura-Fundo

Quem desenvolve as estratégias no campo do conhecimento?

O aluno é quem desenvolve as estratégias cognitivas que permitem o acesso ao conhecimento.

A que se refere o modelo de processamento da informação?

É o estudo de como os humanos... Continue a ler "Modelos Pedagógicos e Fundamentos da Educação" »

Indivíduos, Grupos e Redes: Perspectivas para o Trabalho Social com Grupos

1. Introdução

O processo de socialização é a formação da nossa identidade e cultura, permitindo-nos ser membros ativos da sociedade. O grupo desempenha um papel fundamental como base para essa socialização. Em situações de carência, fragilidade ou falta de adaptação ao ambiente, a dinâmica de grupo oferece uma oportunidade excelente para o tratamento.

As pessoas estão sempre inseridas em grupos, desde grupos primários (relações que geram redes de apoio pessoal) até grupos secundários (nos quais as relações são impessoais e baseadas em procedimentos formalizados).

Três perspectivas teóricas sobre a interação social influenciam o desenvolvimento... Continue a ler "Dinâmica de Grupos: Perspectivas para o Trabalho Social" »

Sensorial de Memória (MS)

A memória sensorial regista os sentimentos e pode reconhecer as características físicas dos estímulos. O MS explora as características físicas do estímulo e grava as sensações. A capacidade do MS é grande e há um subsistema para cada direção. A duração depende das informações de direção. Na memória ecoica, dura dois segundos; a memória de curto prazo (STM) contém a informação que você precisa no momento.

As informações são codificadas no MCP, principalmente visuais e sonoros, e, em menor medida, pelos sinais de semântica. A capacidade de armazenamento do MPC é limitada, não pode deter mais de sete itens de uma só vez, e não deve ser distraída enquanto os registros são feitos. A duração... Continue a ler "Entendendo a Memória: Tipos e Mecanismos de Esquecimento" »

Métodos Atuais em Psicologia

Os métodos atuais em psicologia incluem: o Funcionalismo (estados de consciência, introspecção), Behaviorismo (observação do comportamento, extrospecção), Psicometria (quantificação dos fenômenos psíquicos, testes), Psicologia da Gestalt (relação pessoa-mundo, holística) e Psicanálise (estudo do inconsciente, método psicanalítico).

Teoria Freudiana da Personalidade

A teoria freudiana da personalidade distingue diferentes pontos de vista:

• Dinâmico (fonte de energia)
• Econômico (quantidade de energia)
• Topográfico (estudo do aparelho psíquico)

Unidades de estímulos:

• Sistema Inconsciente: age através de traços visuais (imagens) que serão representadas por pulsões.
• Inconsciente Primário: tudo o que

Psicopatia: Conceito

Este conceito é reservado para indivíduos que não são socializados e têm comportamentos que levam a processos judiciais e conflitos sociais permanentes. São incapazes de serem leais, são extremamente egoístas, insensíveis e irresponsáveis; o seu nível de tolerância à frustração é baixo.

Dois fatos são mais característicos da personalidade psicopática: a incapacidade de resposta emocional e a tendência a agir de forma irresistivelmente impulsiva. Desses dois fatos derivam comportamentos secundários, tais como comportamento antissocial, agressividade e falta de motivação.

Não é considerada uma doença mental tratada como perda de contato com a realidade, pois o indivíduo mantém suas faculdades mentais.... Continue a ler "Psicopatia, Escola de Chicago e Teorias da Criminologia" »

• Palestra:

  Formato informal onde um orador fornece informações e se comunica com o público. O objetivo é informar, criando uma compreensão mental. É informal, não pode ser lida e geralmente não dura mais de uma hora. O orador pode interagir com o público e vice-versa.

  • Apenas uma pessoa (o orador) participa ativamente.
  • O público pode fazer perguntas.
  • O apresentador pode ser introduzido ou espontâneo.

• Conferência:

  Reunião de pessoas que escutam as informações que outros fornecem.

• Discurso:

  Argumento que visa convencer sobre um certo ponto, dirigido a uma audiência. É uma comunicação oral e não deve ser lido, pois tem como alvo o público.

• Entrevista:

  O propósito de uma entrevista é aprender mais sobre as pessoas que estão sendo entrevistadas.