Anotações, resumos, trabalhos, provas e problemas de Esporte e educação física

Espaço e Forma na Educação Infantil e Ensino Fundamental

O bloco de conteúdo indicado tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental é denominado “espaço e forma” e trabalha conteúdos importantes, como: localização espacial, posicionamento, deslocamento, formas geométricas ou geometria. Optamos por apresentar separadamente cada um dos conteúdos. No entanto, em sua essência, estes são conteúdos inter-relacionados.

O Papel do Professor e o Objetivo da Aula

Observa-se, segundo o RCN (1998), que: “As crianças exploram o espaço ao seu redor e, progressivamente, por meio da percepção e da maior coordenação de movimentos, descobrem profundidades, analisam objetos, formas, dimensões, organizam mentalmente seus deslocamentos....

Desenvolvimento Físico na Infância

Aptidão Relacionada à Saúde: (Resistência Cardiorrespiratória, força, resistência muscular, flexibilidade e composição corporal)

Aptidão Relacionada ao Desempenho Atlético: (Agilidade, velocidade, potência, equilíbrio e coordenação).

1. Aptidão Relacionada à Saúde
2. 1.1 Resistência Aeróbia
3. - Coração, Pulmões e sistema cardiovascular
4. - VO2max (aumento até os 20 anos com a idade)
5. - Mulheres 75% da capacidade dos Homens

Resistência Bem Desenvolvida:

Aumento da capacidade física.

Otimização da capacidade de recuperação.

Redução de lesões.

Aumento da tolerância a cargas.

Estabilização da saúde.

Crianças e jovens apresentam as mesmas adaptações que os adultos em relação à resistência.

Porém:

Estágios da Aprendizagem: Modelo de Fitts e Posner

• Cognitivo: Fase verbalizada e demonstrada.
• Associativo: Demonstra uma melhora na realização do gesto motor.
• Autônomo: O indivíduo pensa e realiza o gesto integrando-o a outras situações ambientais.

Conceito de Aprendizagem Motora

É a mudança interna no comportamento do indivíduo nos domínios cognitivo, afetivo e motor, resultante de uma prática constante, com um desempenho favorável e com uma relativa permanência.

Realidade Ambiental

• Precisão: Envolve a musculatura (habilidades globais e finas).
• Pontos iniciais e finais definidos:
  • Discretos: O indivíduo deve ter uma assimilação e uma adaptação muito intensa.
  • Contínuo: Leva o indivíduo a usar sempre os mesmos movimentos corporais;

O Estado desempenha um papel fundamental no desenvolvimento do esporte, sendo responsável pelo seu crescimento e expansão. A sociedade espera, portanto, legislações, financiamentos e incentivos econômicos para a melhoria e ampliação desta área.

Em alguns países socialistas, durante a primeira metade do século XX, o esporte era considerado uma prática burguesa. Apenas a partir da segunda metade do século, com o início da Guerra Fria, foi incorporado a todos, atrelado a fortes propagandas ideológicas. Já nos países capitalistas, foram evidenciados grandes boicotes aos Jogos Olímpicos.

Uma mudança significativa no cenário internacional foi a redefinição do papel do Estado diante do esporte, gerando novas perspectivas quanto...

O que é Desenvolvimento Motor

O desenvolvimento motor é a contínua alteração no comportamento motor ao longo da vida. Ele ocorre através da interação entre três necessidades fundamentais: tarefa, biologia (indivíduo) e ambiente externo.

Metodologias de Estudo

• Longitudinal: Focado em alterações ao longo do tempo.
• Transversal: Focado em diferenças entre grupos.
• Longitudinal Misto: Combinação de ambos.

Principais Teorias do Desenvolvimento

• Erik Erikson: Fases e estágios (desenvolvimento psicossocial).
• Jean Piaget: Marcos desenvolvimentistas (desenvolvimento cognitivo).
• Robert Havighurst: Tarefas desenvolvimentistas.

Fases do Desenvolvimento Motor

Os movimentos são classificados em:

• Estabilizadores: Grau de equilíbrio (virar, girar, empurrar)

Posicionamento Anestésico-Cirúrgico do Paciente

O posicionamento do paciente para o procedimento anestésico-cirúrgico depende do tipo de anestesia e da intervenção indicada.

Princípios Básicos

As variedades de posicionamento derivam de três posições fundamentais:

• Decúbito dorsal (supina): repouso sobre o dorso.
• Decúbito ventral (prona): repouso sobre o abdome.
• Decúbito lateral: repouso sobre um dos lados.

Utilize braçadeiras, coxins, placas cirúrgicas e travesseiros conforme a necessidade para garantir a estabilidade e proteção.

Posicionamento por Tipo de Anestesia

• Anestesia Geral: O paciente é colocado em decúbito dorsal, com hiperextensão do pescoço para facilitar a visualização das vias aéreas.
• Anestesia Raqui e Peridural:

Biomecânica Ocupacional

A Biomecânica Ocupacional analisa a questão das posturas corporais no trabalho e a aplicação de forças.

Fatores que Influenciam a Postura

A gravidade, a compressão sanguínea e a força muscular influenciam diretamente a força que, por sua vez, influencia a postura corporal.

Tipos de Trabalho Muscular

Trabalho Estático

• Caracterizado pela contração contínua.
• É altamente fadigante e gera lesões.
• Demanda vs. Suprimento: Alta demanda, pouco suprimento sanguíneo.

Trabalho Dinâmico

• Caracterizado pela contração e relaxamento.
• Demanda vs. Suprimento: Demanda igual ao suprimento, com bastante sangue.

Relaxamento

• Demanda vs. Suprimento: Demanda igual ao suprimento, com pouco sangue.

Pressão Sanguínea e Contração Muscular

A...

Fases da Marcha: Apoio (60%) e Balanço (40%)

Fase de Apoio (60%)

• Contato Inicial (Apoio do Calcanhar)

  Fase em que o joelho está mais estendido.

  • Tornozelo: Tibial anterior (ação concêntrica).
  • Joelho: Quadríceps (em extensão).
  • Quadril: Iliopsoas (em flexão).

• Resposta à Carga (Aplanamento do Pé)

  • Tornozelo: Tibial anterior (ação excêntrica).
  • Joelho: Quadríceps (ação excêntrica, regulando a extensão).
  • Quadril: Inércia (não atua).

• Apoio Médio (Acomodação Intermediária)

  Fase em que o joelho se encontra mais fletido.

  • Tornozelo: Inércia.
  • Joelho: Quadríceps (ação concêntrica).
  • Quadril: Glúteo médio (estabilização) e Glúteo Máximo (início da passada).

• Apoio Terminal

  • Tornozelo: Inércia.
  • Joelho: Inércia.
  • Quadril: Iliopsoas (ação excêntrica,

Visões da Educação Física

• Convencional: Senso comum; aspectos anatômicos e fisiológicos; rendimento motor do homem; aprimoramento físico das pessoas.
• Modernizadora: Amplia a visão da Educação Física; cuida do corpo e da mente.
• Revolucionária: Mais ampla; auxilia no desenvolvimento do ser humano; associada à qualidade de vida, bem-estar e prazer.
• Psicomotricidade: Educa o movimento, estuda a conduta motora como expressão do amadurecimento.
• Ação terapêutica: Reeducação motora.
• Ação pedagógica: Educação psicomotora - utiliza o movimento humano para o desenvolvimento da criança, é a educação do movimento.

Classificação do Comportamento Humano

• Cognitivo: Atividades intelectuais.
• Afetivo: Sentimentos.
• Psicomotor: Movimentos.

Capacidades