Apontamentos, resumos, trabalhos, exames e exercícios de Filosofia e Ética de Bacharelato

Pitágoras

Os pitagóricos tinham um conceito matemático de Physis. Na natureza, tudo é redutível a números, ou seja, tudo pode ser interpretado matematicamente. O número é o começo de tudo. Essa é a conclusão a que chegou a matemática, onde as relações eram exatas, precisas e consistentes. Foram capazes de reduzir a música a relações numéricas que funcionavam de forma precisa e consistente — ou seja, a natureza do som era expressa em relações numéricas.

Observando o cosmos, chegaram à conclusão de que, ao considerar a Terra como o centro, os outros planetas estavam localizados em posições semelhantes às notas musicais numa corda em vibração; por isso as relações numéricas harmonizam o cosmos. Eles entendiam que... Continue a ler "Pitágoras e Platão: Números, Alma e Política" »

Definição de Ciência

A ciência é um tipo de conhecimento. O conhecimento comum se contenta com o "quê", enquanto o conhecimento científico busca o "porquê". Conectando conceitos uns aos outros, podem-se formular leis.

Definição de Saber

Sejam o sujeito S e a proposição p. Diz-se que S conhece p se, e somente se:
1) S acredita que p;
2) A crença de S em p é justificada racionalmente;
3) p é verdadeira.
As três condições devem ser adequadas e suficientes.

Definição de Conhecimento Científico

Sejam a comunidade C e a teoria T. Diz-se que C conhece T se, e somente se:
1) C acredita que T;
2) A crença de C em T é racionalmente justificada.
Uma importante contribuição da filosofia moderna da ciência é a de Thomas S. Kuhn, em... Continue a ler "Filosofia da Ciência: Fundamentos, Métodos e a Verdade" »

Definição e Características

ITEM 1 - Def. Filos: Filosofia é o conhecimento de todos os seres por suas causas, adquirido pela luz natural da razão. Perguntar sobre a realidade: é uma atitude típica do homem que admira tudo, buscando explicações. Questionando a atitude: CARACTERÍSTICAS: Investigar as causas dos fenômenos observados e as conexões entre eles, a fim de encontrar os fundamentos últimos da realidade.

Origem

ORIGEM DAS BORDAS: Em Mileto, antiga cidade grega do século VI a.C. YQ LA Origne Favorecida: A participação dos cidadãos na polis, o intercâmbio cultural com outros povos do Mediterrâneo, a importância da educação na cultura grega, a criação de lugares que promoveram o debate político e cultural da polis,... Continue a ler "Filosofia: Origens, Características e Relação com a Ciência" »

Concordo com a visão decadente da religião e da moral cristã tradicional, porque acredito que o dogma católico não tem lugar real na sociedade moderna: apenas homens podem ser sacerdotes, rejeitam-se os homossexuais, o aborto e os preservativos. Muitos dos valores cristãos são contrários às liberdades que o Estado moderno prega.

No entanto, distanciando-me do pensamento de Nietzsche, devo dizer que não vejo nenhum problema na prática de uma crença ou ritual religioso; onde vejo o erro é na existência de uma agência que acredita ter o poder de regulamentar algo tão privado quanto as crenças do povo. Para Nietzsche, isso não seria aceitável porque, mesmo sem a Igreja, as pessoas ainda estariam subordinadas ao conceito vazio... Continue a ler "Nietzsche: Crítica à Religião, Razão e Democracia" »

Exercício 1: República (534c)

• Principais ideias: O texto de Platão apresenta um diálogo entre um filósofo e seu discípulo. Platão discute a incapacidade de distinguir o certo das demais ideias. Ele defende que a educação é o ponto alto do raciocínio e que crianças devem ser instruídas a questionar e responder com competência.
• O bem em si: Refere-se ao que é melhor para o indivíduo e para a comunidade. Cada pessoa possui percepções particulares sobre o que considera bom.

Exercício 2: Apologia de Sócrates

• Principais ideias: Platão retrata a vida de Sócrates e sua famosa afirmação: "Só sei que nada sei". O filósofo demonstra que o verdadeiro sábio é aquele que reconhece sua própria ignorância e está aberto ao aprendizado,

Hume abordou a ética pela primeira vez no segundo e terceiro livros do Tratado da Natureza Humana (1739). Anos mais tarde, extraiu e extrapolou as ideias ali propostas em um ensaio intitulado Investigação sobre os Princípios da Moral (1751). A abordagem de Hume para os problemas morais é fundamentalmente empírica: em vez de prescrever como a moral deve operar, ele explica como fazemos julgamentos morais.

Após fornecer vários exemplos, Hume conclui que a maioria dos comportamentos valorizados tem em comum a busca pelo aumento da utilidade e do bem-estar. Ao contrário do também empirista Thomas Hobbes, Hume afirma que não fazemos julgamentos morais apenas à luz do nosso próprio interesse, mas também considerando o dos nossos concidadãos.... Continue a ler "A Ética e a Religião na Filosofia de David Hume" »

Nietzsche fez a crítica mais radical que já foi realizada contra a cultura europeia. Ele será visto, nesse sentido, como a "dinamite" que arremeterá, especialmente, contra a ciência, a filosofia e a moral do Ocidente.

Crítica da Filosofia

É executada a partir da convicção de que a realidade, em seu ser mais profundo, como pensava Heráclito, é mudança e devir, é o que nos parece diferente a cada momento. A realidade mais profunda não é eterna e imutável, como os racionalistas acreditavam. Para captar a verdadeira realidade, a melhor ferramenta disponível são os sentidos. E o melhor recurso para exprimir tal realidade é a metáfora, não o conceito. A metáfora sugere, não nos faz desistir da pluralidade e diversidade do ser.... Continue a ler "h4 Nietzsche: Crítica, Reavaliação e o Conceito de Super-Homem" »

• Instinto: Diretrizes de comportamento estacionário de origem genética que ocorrem em todos os animais normais da espécie.
• Mitos: Histórias que se repetem sempre da mesma maneira. Explicam a origem e o destino da comunidade humana em que são eficazes (eventos fundadores).
• Antropomórfico: Crença de que tudo o que acontece no mundo é resultado das ações de deuses que são como os homens, mas com muito mais potência.
• Análise: Consiste em ir do complexo ao simples, decompondo um todo nos elementos que o constroem.
• Síntese: Consiste em ir do mais simples ao mais complexo, reunindo vários itens para que formem um todo individual.
• Radical: Postura que não se preocupa apenas com o funcionamento das coisas, mas se elas possuem significado ou

A atividade intelectual de Hume tem lugar na era iluminista, no século XVIII, o chamado Século das Luzes, que apresenta as características de um antigo conflito no qual são formadas as revoluções. Historicamente, o Iluminismo significa o fim do Antigo Regime, que tentou continuar com o despotismo esclarecido e monarcas absolutistas, cujo lema era: "tudo pelo povo, mas sem o povo".

Estas revoluções já haviam começado na Inglaterra, concluindo com um acordo entre a burguesia e a nobreza, mas agora serão mais radicais, como a Independência Americana e a Revolução Francesa, despedindo-se da monarquia absoluta. Assim, as revoluções iluministas preparam-se para a tomada de poder pela burguesia. Esta classe, formada a partir do final... Continue a ler "Hume, Rousseau e Kant no Contexto do Iluminismo" »

C. Descartes

Descartes: Descartes estabelece a interpretação racionalista dos conceitos: acredita em verdades inteiras e em ideias que a mente forma por si mesma, sem a intervenção da experiência. Ele considera os modos de pensamento e as ideias independentes da experiência.

D. Hume

Hume: Para Hume, os seres individuais são conhecidos como percepções sensoriais. Pode-se conceber qualquer tipo de objeto por meio de representações sensíveis dessas percepções.

E. Kant

Kant: Kant distingue dois tipos de conceitos: o conceito empírico, cujo conteúdo é fornecido pela experiência como resultado de múltiplas percepções de um objeto; e o conceito puro, ou categoria, independente da experiência, que abrange as diferentes formas pelas... Continue a ler "Teorias do Conhecimento: Descartes, Hume, Kant e Memória" »